0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Cơ sở dữ liệu >

Bài giảng môn học công nghệ phần mềm phần 1 nguyễn chánh thành

SOẠN THẢO BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY (HỌC PHẦN 3) CÓ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH VÀ MÔ HÌNH THỰC

SOẠN THẢO BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY (HỌC PHẦN 3) CÓ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH VÀ MÔ HÌNH THỰC

... SOẠN THẢO BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY (HỌC PHẦN 3) CÓ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH VÀ MÔ HÌNH THỰC Biên tập bởi: Hồ Viết Bình Các tác giả: ... ppt để đọc) 16/19 Tham gia đóng góp Tài liệu: SOẠN THẢO BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY (HỌC PHẦN 3) CÓ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH VÀ MÔ HÌNH THỰC Biên tập bởi: Hồ Viết Bình URL: http://voer.edu.vn/c/253ec945 ... quy trìn công nghệ thông thường Công nghệ chi tiết chế tạo chi tiết dạng hộp Công nghệ chế tạo chi tiết dạng Công nghệ chế tạo chi tiết dạng trục Công nghệ chế tạo chi tiết dạng bạc Gia công bánh...
  • 21
  • 495
  • 0
Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm  bài 9   PGS TS  nguyễn văn vỵ

Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm bài 9 PGS TS nguyễn văn vỵ

... xem phần mềm lm có úng đặc tả (yêu cầu, thiết kế) hay không ạThẩm định (Validation) kiểm tra xem phần mềm có đáp ứng yêu cầu ngời dùng không ây l hoạt động cốt yếu để đảm bảo chất lợng phần mềm, ... The Unified Modeling language User Guid Addison-Wesley, 199 8 M Ould Managing Software Quality and Business Risk, John Wiley and Sons, 199 9 Roger S.Pressman, Software Engineering, a Practitioners ... Bi 9: Xỏc minh & th m nh Nguy nV nV N i dung Khái niệm xác minh, thẩm định R sóat ph n m m Kiểm thử phần mềm B mụn Cụng ngh ph n m m HCN TI Li U THAM...
  • 64
  • 232
  • 0
Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm  bài 10   PGS TS  nguyễn văn vỵ

Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm bài 10 PGS TS nguyễn văn vỵ

... Cụng ngh ph n m m HCN Đặc trng dự án phần mềm Nguy nV nV Sản phẩm phần mềm l vô hình Không đợc xác định (với yêu cầu) Không chấp nhận nh nguyên tắc kỹ nghệ thông thờng khác (cơ, điện,.) Tiến ... cl ng L p trỡnh k.th Ci t, b o trỡ Tụng c ng Kinh nghi m 20% 30% 30% 20% 100 % D ỏn Ngy cụng 10% 6ồ8 40% 24 40% 24 10% 100 % 62 ng bỡnh quõn 6tr/thỏng, lm 20 ngy 300.000/ngy Chi phớ d ỏn: 300ng ... áp dụng quản lý dự án thông thờng khó thnh công B mụn Cụng ngh ph n m m HCN Thực trạng dự án phần mềm Nguy nV nV Các vấn đề thờng xẩy ra: Sản phẩm không đạt yêu cầu Không hon thnh hạn Chi...
  • 49
  • 203
  • 0
Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm  bài 3   PGS TS  nguyễn văn vỵ

Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm bài 3 PGS TS nguyễn văn vỵ

... ngời dùng B mụn Cụng ngh ph n m m HCN 43 Tiến hoá phần mềm Nguy nV nV Phần mềm phải mềm dẻo cần phải thay đổi Môi trờng nghiệp vụ v kỹ thuật thay đổi: Phần mềm cần thay đổi để phù hợp với chúng ... ph n m m HCN 29 Kỹ nghệ hớng thnh phần Component-based software engineeringNguy nV nV Nội dung Thnh phần l mô đun chức mã đóng Lắp ráp thnh phần với yêu cầu Dùng lại thnh phần độc lập với ... giải pháp Kỹ nghệ: phát triển phiên phần mềm (chọn mô hình thích hợp: lm mẫu, thác nớc, ) Đánh giá khách: khách đánh giá phiên phát triển; lm mịn, sửa đổi B mụn Cụng ngh ph n m m HCN 13 Mô hình...
  • 59
  • 271
  • 0
Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm  bài mở đầu   PGS TS  nguyễn văn vỵ

Bài giảng môn học kỹ nghệ phần mềm bài mở đầu PGS TS nguyễn văn vỵ

... Phần Phần mềm kỹ nghệ phần mềm Vai trò, tầm quan trọng phần mềm Khó khăn, thách thức phát triển phần mềm Kỹ nghệ phần mềm Các mô hình phát triển phần mềm Phần Quản lý dự án phát triển phần ... Thông tin chung Môn học: Kỹ nghệ phần mềm Giáo viên: PGS. TS Nguyễn Văn Vỵ Bộ môn Công nghệ phần mềm, P309 / E3, Khoa CNTT, ĐHCN Email: vynv@coltech.vnu.vn ... i h c Cụng ngh Tài liệu Tài liệu Nguyễn Văn Vy, Nguyễn Việt H Giáo trình kỹ nghệ phần mềm, NXB Đại học quốc gia Hnội, 2008 Roger S Pressman: Kỹ nghệ phần mềm, Tập I, II, III, NXB Giáo dục,...
  • 8
  • 306
  • 2
BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ VI ĐIÊN TỬ

BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ VI ĐIÊN TỬ

... måïi ULSI Hiãûn cäng nghãû CMOS våïi minimum device dimension ( khong cạch gate to gate) đạt tới cåỵ vi chủc nm (0.65, 0.45) Khuynh hỉåïng ch âảo vi ûc gim nh kêch thỉåïc linh kiãûn cäng nghãû ... CHƯƠNG CƠ SỞ CƠNG NGHỆ MẠCH TÍCH HỢP §1.1 Cạc mảch têch håüp Cạc mảch têch håüp (IC) l cạc mảch âiãûn tỉí âỉåüc chãú tảo båíi vi ûc tảo mäüt cạch âäưng thåìi cạc pháưn ... dung lớp cách điện đơn vị diện tích, động bề mặt điện tử 18 µ n độ linh §1.6 Vê dủ thiãút kãú BJT Pháưn ny s xem xẹt mäüt thiãút kãú cho vi ûc chãú tảo mäüt BJT våïi mäüt låïp ngáưm â nọi tåïi...
  • 146
  • 1,015
  • 7
Bài giảng môn học công nghệ sản xuất protein, axit amin, và axit hữu cơ   TS trương thị minh hạnh

Bài giảng môn học công nghệ sản xuất protein, axit amin, và axit hữu cơ TS trương thị minh hạnh

... II: CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT CÁC AXIT AMIN Chương 1: Khái quát chung axit amin 1.1 Đặc tính axit amin, vai trò ứng dụng 1.2 chế điều chỉnh sinh tổng hợp axit amin 1.3 Các phương pháp sản xuất axit ... Chương : Sản xuất valin triptophan 4.1 Nguồn nguyên liệu 4.2 Nguồn vi sinh vật tổng hợp 4.3 Sơ đồ dây chuyền công nghệ PHẦN III: CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT CÁC AXIT HỮU CƠ Mở đầu Chương 1: Axit xitric ... đường axit glutamic betain làm thức ăn gia súc - Sản xuất nấm men bánh mì sinh khối nấm men cho gia súc sản xuất sinh khối nấm men cho gia súc quan tâm sản xuất nhiều Qui trình công nghệ sản xuất...
  • 66
  • 1,074
  • 19
Bài giảng môn học công nghệ sản xuất protein axit amin và axit hữu cơ

Bài giảng môn học công nghệ sản xuất protein axit amin và axit hữu cơ

... ăn protein từ vi sinh vật 5.1 Protein từ nấm men 5.2 Protein từ tảo vi khuẩn 5.3 Protein từ nấm sợi PHẦN II: CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT CÁC AXIT AMIN Chương 1: Khái quát chung axit amin 1.1 Đặc tính axit ... hoá axit amin diễn qua bước nhờ vào xúc tác loại enzim axit amin –ARNv – sintetaza đặc trưng axit amin: - Trước hết axit amin phản ứng với ATP thành phức hợp cao axit amin AMT - Tiếp đến axit amin ... hợp axit glutamic từ rỉ đường Chương : Sản xuất valin triptophan 4.1 Nguồn nguyên liệu 4.2 Nguồn vi sinh vật tổng hợp 4.3 Sơ đồ dây chuyền công nghệ PHẦN III: CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT CÁC AXIT HỮU CƠ...
  • 66
  • 1,351
  • 3
Bài giảng môn học công nghệ môi trường

Bài giảng môn học công nghệ môi trường

... sở khoa học công nghệ môi trờng Yêu cầu chơng học: - Cung cấp cho sinh viên khái niệm trình vật lý, hoá học đợc ứng dụng Công nghệ môi trờng Đây đợc xem nh sở khoa học phục vụ cho môn học Xử lý ... II Nguyên lý công nghệ xử lý khí thải Yêu cầu chơng học: - Chơng học sâu chất trình công nghệ đợc ứng dụng chung Công nghệ môi trờng - Mục tiêu chơng học cung cấp cho sinh viên công nghệ xử lý ... Chơng học dừng lại mức độ nắm bắt công nghệ xử lý nói chung mà không sâu vào trình thiết bị xử lý trình xử lý riêng biệt - Sau học xong chơng này, yêu cầu sinh viên nắm vững chất công nghệ trình...
  • 131
  • 581
  • 3
bài giảng môn học công nghệ môi trường

bài giảng môn học công nghệ môi trường

... liệu tham khảo: Kỹ thuật môi trường (Hoàng Kim Cơ tác giả khác) Công nghệ Môi trường (Hoàng Văn Huệ) Ô nhiễm không khí xử lý khí thải (Trần Ngọc Chấn) Giáo trình công nghệ xử lý nước thải (Trần ... II Công nghệ xử lý nước thải Chương III Công nghệ xử lý chất thải rắn 16/09/2013 16/09/2013 "Công nghệ môi trường tổng hợp biện pháp vật lý, hoá học, sinh học nhằm ngăn ngừa xử lý chất độc hại ... tán chất ô nhiễm Tập 2: Cơ học bụi phương pháp xử lý bụi Tập 3: Các phương pháp xử lý khí (2) Công nghệ Môi trường – Trần Yêm Trịnh Thị Thanh 16/09/2013 Chương I Công nghệ xử lý khí thải 1.1 Những...
  • 50
  • 362
  • 0
bài giảng môn học công nghệ enzim

bài giảng môn học công nghệ enzim

... MƠ TẢ MƠN HỌC Mơn học cung cấp kiến thức về:  Enzyme  Cơng nghệ Enzyme  Một số Enzyme thường gặp  Ứng dụng Enzyme đời sống MỤC TIÊU MƠN HỌC Sau kết thúc mơn học, sinh viên hiểu ... biên), 2004 Cơng nghệ Enzyme NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh Phạm Thị Trân Châu, Phan Tuấn Nghĩa, 2007 Cơng nghệ Sinh học – Tập 3: Enzyme Ứng dụng NXB Giáo dục Trần Xn Ngạch Cơng nghệ Enzyme http://www.ntu.edu.vn/canbo/cucntk/privateres/canbo/cucntk/file/cong ... GIÁ MƠN HỌC Tiểu luận nhóm: 30% Thi cuối kỳ: 70% U CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN  Dự lớp đầy đủ để nắm vững nội dung quan trọng mơn học  Đọc tài liệu trước để trang bị thêm kiến thức mơn học TÀI...
  • 196
  • 1,946
  • 9
bài giảng môn học công nghệ xử lý nước thải

bài giảng môn học công nghệ xử lý nước thải

... nước thải Ước tính lưu lượng nước thải Giới thiệu hệ thống thoát nước Sơ đồ thoát nước xí nghiệp công nghiệp yêu cầu tính toán thiết kế hệ thống xử nước thải TS.LÊ HỒNG NGHIÊM ĐỊNH NGHĨA NƯỚC ... gây ô nhiễm, nước thải chia thành loại sau: - Nước thải sinh hoạt; - Nước thải công nghiệp; - Nước mưa chảy tràn bề mặt; 18 TS.LÊ HỒNG NGHIÊM CÁC NGUỒN PHÁT SINH NƯỚC THẢI Nước thải sinh hoạt ... nghiệp, nước thải thường bao gồm ba loại có thành phần tính chất tương đối khác biệt nhau, là: Nước mưa Nước thải sinh hoạt Nước thải sản xuất 23 TS.LÊ HỒNG NGHIÊM NƯỚC THẢI CÔNG NGHIỆP Nước mưa:...
  • 55
  • 421
  • 0
BÀI GIẢNG môn học CÔNG NGHỆ MAY   NGUYỄN THỊ NGỌC QUYÊN   đại học kỹ THUẬT CÔNG NGHIỆP

BÀI GIẢNG môn học CÔNG NGHỆ MAY NGUYỄN THỊ NGỌC QUYÊN đại học kỹ THUẬT CÔNG NGHIỆP

... HÌNH QUY TRÌNH CƠNG NGHỆ SẢN XUẤT MAY CƠNG NGHIỆP CHƯƠNG MỞ ĐẦU KHÁI NIỆM VỀ CÔNG NGHỆ : Đònh nghóa : - - - - - Công nghệ hệ thống giải pháp tạo nên nhờ ứng dụng kiến thức khoa học dùng để giải ... kinh doanh Các thành phần công nghệ Thành phần kỹ thuật ( Technoware ) phần công nghệ thể vật thể, gọi phương tiện, viết tắt T Thành phần người ( Humanware ) phần công nghệ thể người, gọi lực, ... Inforware ) phần công nghệ thể tài liệu gọi kiện, viết tắt I Thành phần tổ chức ( Organware ) phần công nghệ thể thể chế, gọi cấu, viết tắt O Độ tinh xảo công nghệ Độ tinh xảo phần kỹ thuật Bậc Phương...
  • 115
  • 674
  • 14
Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 1 doc

Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 1 doc

... động kỹ thuật c)ï Các công việc người kỹ hệ thống lao động kỹ thuật - Người kỹ với công tác sản xuất - Người kỹ với công tác thiết kế đạo thi công - Người kỹ sư: hoạt động kinh doanh - ... kỹ nghiên cứu ứng dụng - Người kỹ với công tác bồi dưỡng đội ngủ cán trẻ - Các công tác khác người kỹ d) Quá trình tự đào tạo bồi dưỡng không ngừng sáng tạo người kỹ e) Người kỹ ... nhận kỹ ngành đào tạo Sau sinh viên có kỹ sư, người kỹ học tiếp ngành khác để nhận kỹ đại học (Thạc só, Tiến só) Quá trình đào tạo kỹ số trường kỹ thuật a) Đào tạo kỹ trường đại học...
  • 8
  • 3,738
  • 132

Xem thêm

Từ khóa: đồ án môn học công nghệ phần mềmtài liệu môn học công nghệ phần mềmbài giảng khoa học công nghệbài giảng môn học công tác kỹ sư chương 3 docbài giảng môn học công tác kỹ sư chương 4 docbài giảng môn học công tác kỹ sư chương 2 docbài giảng môn học công tác kỹ sư chương 5 docbài giảng môn học công tác kỹ sư chương 6 docbài giảng môn học công tác kỹ sư chương 2 pdfbài giảng môn học công tác kỹ sưtập bài giảng môn học máy công cụtài liệu học công nghệ phần mềmbai giang mon hoc ky thuat thi cong 2bài tập thực hành công nghệ phần mềmbài giảng môn học địa chất công trìnhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI