Đề và gợi ý giải đề KSCL môn Văn lớp 7 đầu năm 2015
Đề và gợi ý giải đề KSCL môn Văn lớp 7 đầu năm 2015
... Dẫn dắt vấn đề: Truyền thống yêu nước dân tộc – Nêu vấn đề: + Lòng yêu nước hình thành từ biểu cụ thể ngày + Trích dẫn câu nói nhà văn I Ê-ren-bua: Giải thích nội dung câu nói nhà văn I.Ê-ren-bua: ... Câu * Yêu cầu kỹ : – Làm kiểu nghị luận (Giải thích nội dung trình bày suy nghĩ vấn đề xã hội), bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, mạch lạc, ... Lòng yêu nhà, yêu là...
Đề KSCL môn toán lớp 9 đầu năm
... PHÒNG GD & ĐT HUYỆN TRƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Năm học: 2014 – 2015 Môn: Toán Lớp: Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ: I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) Câu ... - HẾT - PHÒNG GD & ĐT HUYỆN TRƯỜNG ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Năm học: 2014 – 2015 Môn: Toán Lớp: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) Câu : D ... 49 = 74 x...
Đề KSCL Ngữ văn lớp 6 đầu năm 2010- 2011
... đoạn văn ngắn theo yêu cầu - Chữ viết rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, hình ảnh Câu 3( điểm) A Yêu cầu Yêu cầu kỹ năng: - Bài văn viết phải thể loại văn miêu tả cảnh, có bố cục chặt chẽ, đủ phần văn ... từ, ngữ pháp, chữ viết đẹp, cẩn thận rõ ràng * Điểm 3: Đáp ứng đợc yêu cầu Bài văn có bố cục rõ ràng, diễn đạt lu loát, hình ảnh, giàu cảm xúc Bài văn có mắc vài lỗi diễn đạt, tả, dùn...
2 đề kiểm tra chất lượng môn Toán lớp 9 đầu năm 2015-2016 mới nhất
... đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp môn Toán đề số KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 20 15 -20 16 MÔN : TOÁN – LỚP (Thời gian 90 phút ) ĐỀ 2: Lưu ý: – Bài hình hình vẽ hình vẽ sai không chấm điểm ... môn toán đề số ĐỀ 1: Lưu ý: – Bài hình hình vẽ hình vẽ sai không chấm điểm – Học sinh giải cách khác cho điểm tương đương HƯỚNG DẪN CHẤM, Đáp án đề thi khảo sát c...
Đề thi khảo sát môn Văn lớp 6 đầu năm (Có Đáp án)
... điểm: 10 50% Tỉ lệ 50% 10% Tỉ lệ: 100% II/ BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ RA Câu 1: điểm a Từ đơn gì? Từ phức ? Hãy xác định từ đơn từ phức câu văn sau: Người Viết Nam ta – cháu vua Hùng – nhắc đến ... Hàng năm Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh thua (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) Câu : (5 điểm) A Mở (0,5 đ) Hãy tả người thân em.( ba, mẹ,….) Giới thi u người em định tả (ba, mẹ ) (0,5 đ) ( Có thể giới...
Đề tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên môn Văn năm học 2009-2010 và gợi ý giải
... cope with the new strain 10 Nowadays I don’t attach nearly as / so much importance to taking up a hobby as I used to Người giải đề thi: LÊ MINH CHÂU (Giáo viên Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM ... 10 Nowadays I consider taking up a hobby to be far less important than I used to Nowadays I don’t attach nearly _ BÀI GIẢI GỢI Ý I MULTIPLE CHOICE: C ... together A Paragraph...
Đề và gợi ý giải đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn Văn năm học 2009-2010 TP Hồ Chí Minh năm học 2009-2010
... trình Ngữ văn Các em trình bày cách khác nhau, song cần đáp ứng số yêu cầu sau: Giới thi u sơ lược tác phẩm văn học trung đại chương trình Ngữ văn 9: - Văn học thời trung đại: thời kỳ văn học lớn ... qua thực ấy, ta hiểu tài lòng tác giả văn học thời trung đại - Người giải đề thi: ThS TRIỆU THỊ HUỆ (Tổ trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP. HCM) ......
Đề thi ĐH 2009 và gợi ý giải môn Toán
... 1 π I = ∫ cos xdx = ∫ dx = ∫ dx + ∫ cos xdx = x + sin x = 2 20 4 0 0 π π − 15 Câu IV Từ giả thi t toán ta suy SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J trung điểm BC; E hình chiếu I xuống BC 2a ... log (x + y ) = + log (xy) Gỉai hệ phương trình : x2 −xy + y2 (x, y ∈ R) = 81 3 BÀI GIẢI PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I −1 −3 D = ¡ \ , y/ = < 0, ∀x ∈ D (2 x + 3) 2
Đề thi và gợi ý giải môn toán ĐH khối A năm 2009
... (SBI )và (SCI)vuông góc với (ABCD) nên SI ⊥ (ABCD) Ta có IB = a 5; BC = a 5; IC = a 2; Hạ IH ⊥ BC tính IH = 3a ; Trong tam giác vuông SIH có SI = IH tan 600 = 3a 15 SABCD = SAECD + SEBC = 2a + a ... + a = 3a (E trung điểm AB) 1 3a 15 3a 15 V = SABCDSI = 3a = 3 5 Câu V Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔ (x + y)(x + z) = 4yz Đặt a = x + y b = x + z Ta có: (a – b)2 =...
Đề và gợi ý giải môn Toán - Đại học 2009 khối D
... tuyến AD : 7x – 2y – = A = AH ∩ AD ⇒ A (1;2) M trung điểm AB ⇒ B (3; -2 ) BC qua B vng góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = ⇔ x + 6y + = D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ; − ) D trung điểm BC ⇒ C (-uuu - 1) ... ∈ ¡ ) z = 2t A A D ∈ AB ⇔ D (2 – t; + t; 2t) uuu r uuu r r CD = (1 − t; t ; 2t) Vì C ∉ (P) nên : CD //(P) ⇔ CD ⊥ n ( P) 5 ⇔ 1(1 − t) + 1.t + 1.2t = ⇔ t = − Vậy : D ; ;...
Đề và gợi ý giải môn Toán khối B tuyển sinh ĐH năm 2009
... a BH a 3a a = ⇒ BN = = BH= , ; B' H = BN 2 goïi CA= x, BA=2x, BC = x CA2 2 BA + BC = BN + C H M 2 9a 3a x ⇔ 3x + x = ÷ + ⇔ x2 = 52 N B A a = 2 a 9a a 9a 3÷ = = 12 52 208 Ta có: B ... khoảng cách từ B đến đường thẳng nhỏ Câu VII .b (1 điểm) Tìm giá trị tham số m để đường thẳng y = - x + m cắt đồ thị hàm số x2 −1 điểm phân biệt A, B cho AB = y= x B I GIẢI GỢI Ý Câu I...
Đề và gợi ý giải môn Lịch sử khối C tuyển sinh Đại học 2009
... giai c p, dân t c vào hàng ngũ c u nư c Mặt trận Việt Minh bao gồm tổ ch c quần chúng, gọi Hội c u qu c + Nhận xét: Mặt trận Việt Minh thể đại đoàn kết dân t c, qua Đảng tập hợp l c lượng c ch ... c ch mạng đắn cho dân t c Việt Nam - Tại Pháp, Người gia nhập Đảng Xã hội Pháp tổ ch c trị Pháp theo đuổi lí tưởng Đại C ch mạng Pháp: Tự do, Bình đẳng, B c đấu tranh quyền lợi cho...
Đề thi và gợi ý giải môn toán khối B năm 2009!
... ln 3) − ln Câu IV a BH a 3a a = ⇒ BN = = B' H = 2 ; BH= , BN goïi CA= x, BA=2x, BC = x CA2 2 3a x 2 9a ⇔ 3x + x = ÷ + ⇔ x2 = 52 a B ' H = BB ' = 2 Ta có: BA2 + BC = BN + a 9a a 9a ... khoảng cách từ B đến đường thẳng nhỏ Câu VII .b (1 điểm) Tìm giá trị tham số m để đường thẳng y = - x + m cắt đồ thị hàm số x −1 y= x điểm phân biệt A, B cho AB = B I GIẢI GỢI Ý Câu I y...
Đề và gợi ý giải môn toán khối D năm 2009
... đường trung tuyến AD : 7x – 2y – = A = AH ∩ AD ⇒ A (1;2) M trung điểm AB ⇒ B (3; -2) BC qua B vng góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = ⇔ x + 6y + = D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ; − ) D trung điểm BC ⇒ ... ∈ ¡ ) z = 2t A A D ∈ AB ⇔ D (2 – t; + t; 2t) uuu r uuu r r CD = (1 − t; t ; 2t) Vì C ∉ (P) nên : CD //(P) ⇔ CD ⊥ n ( P) 5 ⇔ 1(1 − t) + 1.t + 1.2t = ⇔ t = − Vậy : D ; ; − 1÷ 2...