0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

tác phẩm buổi hẹn cuối cùng james hadley chase

Buổi học cuối cùng

Buổi học cuối cùng

... tinh t ca tỏc gi Son tip tit 2: Nhõn vt thy giỏo Ha-men Giờ học kết thúc Xin chân thành cảm ơn ban giám khảo, thầy cô giáo! Cám ơn em học sinh! ...
  • 22
  • 3,771
  • 5
Tiết 89, 90: Buổi học cuối cùng

Tiết 89, 90: Buổi học cuối cùng

... Tiết 89,9 0 Văn học BUỔI HỌC CUỐI CÙNG An- phông- xơ Đô- đê -Anphông-xơ Đô-đê (1840-1897), nhà văn Pháp, tác giả nhiều tập truyện ngắn tiếng Truyện buổi học cuối lấy bối cảnh ... họ Tóm tắt chuyện Buổi học cuối cùng Chuyện kể buổi học tiếng Pháp cuối vùng An-dát qua lời kể cậu học trò Phrăng Sáng hôm cậu bé Phrăng đến lớp muộn ngạc nhiên thấy lớp học khác thường Và ... cậu thực choáng váng biết buổi học tiếng Pháp cuối Cậu thấy tiếc nuối, ân hận lâu bỏ phí thời gian, trốn học chơi sáng cậu phải đấu tranh định đến trường Trong buổi học cuối đó, không khí thật...
  • 27
  • 2,448
  • 9
Tiết 89 - 90 Buổi học cuối cùng

Tiết 89 - 90 Buổi học cuối cùng

... hiểu chi tiết - III Phân tích nhân vật bé Phrăng Nhân vật bé Phrăng - Tâm trạng P trớc buổi học ntn? a Trớc buổi học - Định trốn sợ muộn, không thuộc - Cỡng lại đợc, vội vã đến trờng -> lời học, ... trờng - Sau định đến lớp - Dọc đờng thấy nhiều ngời đọc cáo thị nhng cậu chuyện - Vào lớp cậu thấy có khác thờng: lớp trật tự, có dân làng đến dự buổi học - Thầy Ha men thông báo buổi học cuối ... hôm buổi học (Đó vùng Andát Pháp rơi vào tay nớc Đức, việc học tập không đợc nh trớc nữa, tiếng Pháp không đợc dạy trờng nữa.) - Trong buổi học, tâm trạng P thay b Trong buổi học đổi sao? - Khi...
  • 5
  • 3,870
  • 20
buổi học cuối cùng

buổi học cuối cùng

... BUỔI HỌC CUỐI CÙNG (An-phông-xơ Đô-đê) Thảo luận nhóm: ? Nhân vật thầy giáo Ha-Men buổi học cuối miêu tả ? Để làm rõ điều đó, em tìm chi tiết ... lời nói tâm trạng họ Luyện tập: Kể tóm tắt lại truyện buổi học cuối Buổi sáng hôm cậu bé Phrăng chưa học thuộc ngữ pháp nên định trốn học rong chơi Không hiểu cậu đến trường Dọc đường cậu ... làng ngồi chật lớp… Thì buổi học tiếng Pháp cuối Thầy giáo giảng dạy nghi lễ nêu lên chân lí phải bảo tồn tiếng nói dân tộc nước, kẻ thù không cho dạy tiếng mẹ đẻ Buổi học đến kết thúc, xin cảm...
  • 16
  • 1,104
  • 2
Buồi học cuối cùng

Buồi học cuối cùng

... dự buổi học - Thầy Ha - men thông báo buổi học cuối tiếng Pháp - Phrăng hiểu ân hận trước mải chơi, không học cẩn thận tiếng mẹ đẻ - Các học trò người dân buổi học tiếng Pháp cuối lớp học thầy ... phải rời quê lên Ly-ông sinh sống Nhờ học bổng nên ông tiếp tục theo học bậc trung học Nhưng cuối ông phải học trước ly hôn cha mẹ Bởi vậy, chưa học hết trung học, ông phải tìm cách dạy trẻ để kiếm ... chyện?(Thời Học gian, địa điểm) sinh trả lời  Nhan đề tác phẩm có đáng ý? (Có ý kiến cho nhan đề Học sinh tác phẩm “Buổi học trả lời cuối cùng có nghĩa từ sau người dân vùng An – dát không học Em...
  • 18
  • 1,969
  • 9
Buổi học cuối cùng

Buổi học cuối cùng

... Buổi học cuối ? A Buổi học cuối học kì; B Buổi học cuối môn học tiếng Pháp; C Buổi học cuối năm học D Buổi học cuối cậu bé Phrăng trước chuyển đến trường Tâm trạng Phrăng diễn biến buổi học cuối ... trường Tâm trạng Phrăng diễn biến buổi học cuối cùng? A Hồi hộp chờ đón xúc động B Vô tư thờ C Cảm thấy bình thường buổi học khác D Lúc đầu ham chơi, lười học sau ân hận xúc động Tác giả khắc hoạ nhân ... 2: Phân tích nhân vật thầy Ha-men (trả lời câu hỏi 5,6,7 sách giáo khoa: phần đọchiểu văn bản) học kết thúc ...
  • 15
  • 1,061
  • 2
PHÂN TÍCH TÁC PHẨM MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG CỦA nmc

PHÂN TÍCH TÁC PHẨM MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG CỦA nmc

... chứa tâm hồn mà Nguyệt người mà nhà văn tìm đến? Trong suốt tác phẩm, ta gặp ánh sáng kì diệu tỏa từ khoảng tối mù mịt Hai mảnh trăng cuối rừng: thiên nhiên, người hài hòa pha lẫn vào toát lên vẻ ... không khí đầy huyền ảo Vẻ đẹp Nguyệt ánh trăng tô đẹp Câu chuyện tình cô ánh trăng làm nên, trở nên thơ mộng hơn, lãng mạn Thêm vào chút ánh sáng từ mảnh trăng, Nguyễn Minh Châu làm tăng tính lãng ... thân mảnh dẻ! Nó đối lập với cảnh nặng nề, tăm tối Sự so sánh đối lập với cô gái công trường, “cô thấp đẫy đà” làm vẻ đẹp Nguyệt toàn bích rõ ràng trước mắt Vẻ đẹp cô gái bừng sáng mảnh trăng...
  • 3
  • 1,934
  • 7
PHÂN TÍCH TÁC PHẨM MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG.doc

PHÂN TÍCH TÁC PHẨM MẢNH TRĂNG CUỐI RỪNG.doc

... chứa tâm hồn mà Nguyệt người mà nhà văn tìm đến? Trong suốt tác phẩm, ta gặp ánh sáng kì diệu tỏa từ khoảng tối mù mịt Hai mảnh trăng cuối rừng: thiên nhiên, người hài hòa pha lẫn vào toát lên ... không khí đầy huyền ảo Vẻ đẹp Nguyệt ánh trăng tô đẹp Câu chuyện tình cô ánh trăng làm nên, trở nên thơ mộng hơn, lãng mạn Thêm vào chút ánh sáng từ mảnh trăng, Nguyễn Minh Châu làm tăng tính lãng ... thân mảnh dẻ! Nó đối lập với cảnh nặng nề, tăm tối Sự so sánh đối lập với cô gái công trường, “cô thấp đẫy đà” làm vẻ đẹp Nguyệt toàn bích rõ ràng trước mắt Vẻ đẹp cô gái bừng sáng mảnh trăng...
  • 3
  • 822
  • 2
Bài giảng BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

Bài giảng BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

... truyện Buổi học cuối cùng? A/ Buổi học cuối học kì B/ Buổi học cuối năm học Lo - ren C/ Buổi học cuối môn An - dat học tiếng Pháp D /Buổi học cuối bé Prăng trước chuyển đến trường Buổi học cuối ... Cấu trúc văn bản: Gồm phần -Trước buổi học cuối cùng: Từ đầu vắng mặt -Trong buổi học cuối cùng: Tiếp buổi học cuối -Kết thúc buổi học cuối cung: Còn lại Buổi học cuối A.Đô đê I/Đọc Hiểu thích II/Đọc ... Trước buổi học cuối -Ham chơi,lười học -Sợ thầy trung thực Trong buổi học cuối -Căm giận kẻ thù -Ân hận tiếc nuối, thương thầy -Xấu hổ tự giận -Khát khao học tiếng Pháp Kết thúc buổi học cuối...
  • 10
  • 1,847
  • 5
Gián án Tiet 89-90 Buoi hoc cuoi cung

Gián án Tiet 89-90 Buoi hoc cuoi cung

... học - Choáng váng biết buổi học cuối - Nguyền rủa kẻ thù -Xấu hổ, nuối tiếc không thuộc - > Biết căm thù giặc; ân hận, xấu hổ, tự trách Hiểu ý nghĩa thiêng liêng việc học tiếng mẹ đẻ Từ chán học ... mưu đồng hoá : Bắt dân ta học tiếng Hán, nói tiếng Hán song thất bại ? A Giặc phương Bắc ( Trung Quốc ) B Giặc Pháp A Giặc Mỹ Tiết 89 - 90 Buổi học cuối Đoán ô chữ ,tìm từ chìa khoá T h ấ T T ... tiếnghọc tộc nỗi nên muốn trốn dân kịp chán đau buồn, thoải ân khó B Xấu hổ ức, tủi nhục B Vui-chơiuất vàmái hận thấm thía trước lỗi lầm mình, muốn sánh nhãng việc học hành để không saođược...
  • 28
  • 1,410
  • 3
Soạn bài Buổi học cuối cùng

Soạn bài Buổi học cuối cùng

... trang trọng Cuối lớp có cụ già Hô-de, bác phát thư nhiều người khác Hoá buổi học tiếng Pháp cuối Phrăng ân hận không thuộc – thầy Ha-men giảng học cuối thật xúc động Kết thúc buổi học thầy Ha-men ... Phrăng buổi học tiếng Pháp cuối Viết đoạn văn miêu tả thầy Ha-men bé Phrăng buổi học cuối tiếng Pháp Gợi ý: Cần tập trung miêu tả đặc điểm như: trang phục, giọng nói, thái độ,… thầy Ha-men buổi ... soan bai buoi hoc cuoi cung soan bai buoi hoc cuoi cung lop soan van bai buoi hoc cuoi cung Soạn buổi Học cuối soan bai bai hoc cuoi cung Soan van buoi hoc cuoi cung soan van ban buoi hoc cuoi cung...
  • 2
  • 10,426
  • 16
Tác phẩm mảnh trăng cuối rừng

Tác phẩm mảnh trăng cuối rừng

... tích Mảnh trăng cuối rừng Nguyễn Minh Châu * Bài làm I Viết Mảnh trăng cuối rừng tác phẩm khác trước năm 1975, Nguyễn Minh Châu cố gắng tìm hạt ngọc ẩn giấu bề sâu tâm hồn người Đó chủ ý sáng tác ... nhân vật tên nhân vật (Nguyệt ) từ hiểu ý nghĩa hàm ẩn tên tác phẩm: Mảnh trăng cuối rừng Đề 2: Nguyễn Minh Châu nói cảm hứng sáng tác mình, cho rằng: “Mỗi người chứa lòng nét đẹp đẽ, kỳ diệu ... hình tượng ánh trăng đường rừng đêm sóng đôi với hình ảnh cô Nguyệt: “Từ đầu hôm, đêm trăng mà không biết”, “Xe chạy lớp sương bồng bềnh Mảnh trăng khuyết đứng yên cuối trời, sáng mảnh bạc Khung...
  • 5
  • 1,084
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: buổi hẹn cuối cùngtác phẩm chiếc lá cuối cùng của o henricảm nhận tác phẩm chiếc lá cuối cùngcảm nghĩ về tác phẩm chiếc lá cuối cùngcảm nhận về tác phẩm chiếc lá cuối cùngtác phẩm bữa tiệc cuối cùnggia tri nhan van cua tac pham chiec la cuoi cungbuổi hẹn cuối cùng ebooktóm tắc bài buổi học cuối cùngbuổi học cuối cùnggiáo án buổi học cuối cùngga buoi hoc cuoi cung 2cuộc hẹn cuối cùngngữ văn 6 bài 22 buổi học cuối cùngđọchiểu văn bản buổi học cuối cùngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam