DẠY TRẺ SO SÁNH THÊM bớt tạo sự BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 4
LQVT: So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4.
...
- 9
- 2,172
- 5
so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3
... Hoạt động 1: Gây hứng thú ôn nhận biết số lượng phạm vi Mời bạn đến thăm gia đình Gấu Hoạt động 2: So sánh thêm bớt tạo phạm vi 3 3 3 4 ...
- 18
- 4,027
- 1
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 pot
... quan hệ số lượng nhau, phạm vi - Biết đếm số lượng 5, nhận biết nhóm có đối tượng b Kĩ năng: - Củng cố kĩ xếp tương ứng 1>...
- 12
- 3,131
- 7
Toán thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3
... đa thẻ số hình tivi khái quát - Ba chậu hoa bớt chậu chậu hoa? - Một chậu hoa thêm chậu hoa chậu hoa? - Cho trẻ lấy thêm chậu hoa đếm - Bớt chậu hoa chậu hoa? - Hai chậu hoa bớt chậu hoa chậu ... là 3, đếm đặt thẻ số tơng ứng * Hoạt động 2: So sánh thêm bớt phạm vi - Cô giới thiệu với trẻ gia đình nhà bạn Hà chuyển đến nhà mới, ... đếm cô số chậu số hoa hình - Trẻ vào số chậu, số hoa đếm 1,2 ,3 tivi - Cô hỏi trẻ : Vậy số chậu số hoa nh - Trẻ nhìn lên hình đếm với nhau, mấy? - Để nhóm đối tợng có số lợng dùng thẻ - Trẻ trả...
- 4
- 6,123
- 95
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 1 dạy trẻ so sánh để nhận biết sự bằng nhau hai nhóm đối tượng pot
... cho trẻ nhận xét hộp đồ chơi: có nhiều hoa nhị.Cô giao nhiệm vụ: ”Cô cháu dán nhị cho hoa để tặng bạn đến thăm lớp” - Cô dán mẫu hoa, vừa làm vừa nói: “dán nhi cho hoa” - Cô trẻ làm, cho trẻ ... Cô trẻ làm, cho trẻ vừa làm vừa nói: “Dán cho hoa nhị” - Cô cho trẻ nhận xét số hoa số nhị: Có thừa hoa thiếu hoa không? Cho trẻ nhận xét số hoa số nhị nhiều + Phần 2: Luyện tập - Cô cho cháu ... bạn búp bê hoa, hướng cho cháu vừa làm vừa nói to: tặng bạn Gấu bông, tặng bạn Thỏ v.v… Cho cháu nhận xét số hoa bạn số bạn đến thăm lớp Cho vài cháu lên làm tương tự - Cô cho cháu lên tặng theo...
- 2
- 688
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 11 dạy trẻ so sánh 2 và 3 thêm bớt tạo sự bằng nhau pptx
... dụ đếm so để rổ v.v… Trẻ nhận xét tìm nhóm có số lượng + Phần 2: So sánh với - Cô cho trẻ so sánh nhóm có số lượng với nhóm có số lượng 2, phát đâu nhiều nhiều hạt, nhóm hơn, hạt - Cô cho trẻ đếm ... - Cô cho trẻ đếm số tiếng động với nhịp đếm khác nhau, Ví dụ: Một … hai ba, Một hai… ba, đếm số vận động, ví dụ: Vẫy tay lần, bật - Cô cho trẻ đếm theo hướng khác nhau, đếm nhẩm nói ... nhóm hơn, hạt - Cô cho trẻ đếm tìm hai nhóm có số lượng hỏi xem nhóm có hạt + Phần 3: Luyện tập - Cô cho trẻ tạo nhóm đồ vật theo số lượng cô đưa ra, ví du: lấy cho cô hạt, hạt, lấy cho cô khối...
- 2
- 740
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 15 dạy trẻ so sánh 3 và 4 thêm bớt tạo sự bằng nhau ppsx
... không, hạt Tương tự cô cho trẻ so sánh với - Cô cho trẻ thêm bớt để nhóm có sồ lượng Cho trẻ nhận xét + Phần 3: Luyện tập - Cho trẻ luyện nhận biết số lượng qua trò chơi “Tìm...
- 2
- 555
- 1
Bài soạn Toán; so sánh trong phạm vi 5 thêm bớt tạo sự bằng nhau
... nhà Gấu • Sau trẻ chọn Cô: “Tại chọn loại này?” *Trò chơi nhỏ chuyển tiếp Cung cấp: so sánh thêm bớt tạo phạm vi a Cung cấp: • Cô kể tiếp: “cũng khu rừng đó, có anh em Thỏ sống vui vẻ, anh em Gấu ... Không Nhiều Nhiều Ít Ít Cô: “Vậy muốn số cà rốt số Thỏ phải làm gì?” • Cho trẻ lên thêm vào lấy bớt b Lấy Cô: Trong buổi tiệc hôm đó, Thỏ ăn cà rốt ngon ngủ say (trẻ ngủ với Thỏ cô lấy củ cà rốt) ... Cô: “Các giúp cô đếm xem có củ cà rốt?” “Và tương ứng có thẻ số mấy?” Cô: “Số bạn Thỏ cà rốt so với nhau? ” “Vì biết?” Cô: “Số bạn Thỏ nhiều hay số cà rốt?” “Số bạn Thỏ nhiều số cà rốt mấy?” Cô:...
- 3
- 31,961
- 137
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài : Thêm bớt-phân chia – tách gộp trong phạm vi 9 pot
... cách tách khác A…?” - Cô ghi lại bảng kết tách nhóm - VD : hoa cánh dài, hoa trẻ cánh tròn VD : 3 ……………………………… - Cô kết luận : Từ nhóm có số lượng có nhiều cách tách nhóm khác số lượng nhỏ tách ... tay có - Trẻ thêm bớt theo số hoa ?” hoa “Con làm để có số lượng - Trẻ :Lúc đầu lấy hoa, ?” sai có thấy thêm hoa hoa Hoạt động : Tách gộp nhóm số lượng - Trẻ ngồi đội hình U “Từ hoa tách nhóm bên ... miệng người khổng lồ - Mỗi đội kể vi c xảy - Đội cho người khổng lồ ăn vi n, vi n, vi n rơi mặt Hoạt động : Luyện tập tập - Luyện tập theo hướng dẫn cô phần tách, gộp (1bài) ...
- 6
- 1,631
- 5
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Thêm bớt-phân chia – tách gộp trong phạm vi 9 pps
... cách tách nhóm khác -Trẻ nêu cách tách khác bạn A…?” - Cô ghi lại bảng kết tách - VD : hoa cánh dài, nhóm trẻ VD : hoa cánh tròn 3 ……………………………… - Cô kết luận : Từ nhóm có số lượng có nhiều cách tách ... tay - Trẻ thêm bớt có hoa ?” theo số hoa “Con làm để có số - Trẻ :Lúc đầu lấy lượng ?” hoa, sai có thấy thêm hoa hoa Hoạt động : Tách gộp nhóm số - Trẻ ngồi đội hình U lượng “Từ hoa tách nhóm ... thảo luận tách nhiều nhóm theo dấu hiệu riêng ghi lại kết nhóm - Ví d : Nhóm 1:Mâm (xoài, Trẻ tách ghi kết dưa hấu, long, nhãn, mít, cam, quýt, mãng cầu, mận), trẻ Quả hạt :2 Quả hạt :3 tách theo...
- 7
- 5,660
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 21 so sánh 4 và 5 thêm bớt để tạo sự bằng nhau ppt
... 2: So sánh nhóm có đối tượng với nhóm có số lượng phạm vi - Lần lượt cho trẻ đếm chọn hạt, sau hạt, so sánh xem nhóm hơn, nhiều hạt, nhóm hơn, hạt - Bớt dần hạt Ở nhóm có số lượng Sau lần bớt so ... nhiều hạt, nhóm hơn, hạt - Bớt dần hạt Ở nhóm có số lượng Sau lần bớt so sánh nhóm với nhóm có hạt Cho trẻ thêm bớt để nhóm 5, 4, v.v… + Phần 3: Luyện tập - Cô cho đếm nhóm đồ vật xung quanh lớp,...
- 2
- 850
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 2 dạy trẻ so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng ppsx
... nhận biết nhiều – hơn: - Cô cho trẻ tìm xung quanh xem có đồ chơi nhiều nhau, giải thích, ví dụ: số chén nhiều số đĩa chén đặt đĩa – Cho trẻ tìm vài nhóm đồ chơi + Phần 2: So sánh nhóm nhận biết ... nhóm nhận biết khác biệt số lượng - Cô phát đồ chơi cho trẻ - Cô cho trẻ sáp xếp đối tượng nhóm thành cặp để xem có nhiều không hoạt động vui chơi - Trẻ nhận xét trình làm,Cô gợi để trẻ nói ý: “Mỗi… ... không nhau; “… nhiều (ít hơn)…” - Cô cho trẻ tìm làm thử cách nhóm nhiều đồ chơi trẻ Cho trẻ nói kết Phần 3: Luyện tập - Cô cho trẻ tìm xung quanh nhôm đồ dùng đồ chơi nhiều nhau; không nhiều nhau, ...
- 2
- 944
- 0
So sánh thêm bớt đến 4
... đình có số lượng thành viên : 1,2,3 ,4 - Mỗi trẻ có quần, áo - Một số nhóm có đồ dùng đồ chơi có số lượng HOẠT ĐỘNG : Ôn số lượng phạm vi HOẠT ĐÔNG : So sánh thêm bớt, tạo nhóm phạm vi HOẠT ĐỘNG ... người Gia đình đình Anh em Gia Ông Mẹ Bé ngườ ngườ ngườiii Đếm số áo từ đếnng xuố 4 3 Đếm nhóm không thẳng hàng 2 ?0 ? 4 ? Vẽ trang phục bé thích Cô nhận xét tiết học ... thích - Cô trẻ đọc thơ : “Đi cầu, quán” - Cho trẻ xem số hình ảnh gia đình - Ôn “Số lượng 1,2,3 ,4 - Tập đếm theo hàng ngang, hàng dọc, ngược, xuôi Tập đếm nhóm không thẳng hàng SốSốlượgglượng...
- 15
- 1,538
- 2
So sanh them bot nhom so 4
... 4 kÕt thóc ®Õn ®©y lµ a chóng ta Giê häc cñ g c¶m ¬n! tr©n trän Xin ...
- 4
- 1,148
- 6
Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT - SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx
... - Trẻ: hình vuông, hình tròn, tam giác, chữ nhật hình chữ nhật cô giơ hình theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình - Trẻ đếm nhé? - Trẻ chọn - Thế hình có hình có số cạnh tương ứng với chữ số ... bảng) hình vuông, chữ nhật - À, tranh đẹp, nhìn vào tranh, có nhận xét - Trẻ trả lời tranh? Bạn dùng hình vuông hay hình chữ nhật để xếp vào phần tranh? (chỉ - Trẻ trả lời vào tranh hình vuông, hình ... cô cầm tay (cô lấy chữ số 4) - Cho trẻ đếm kiểm tra số cạnh hình vuông, hình chữ nhật - Giỏi lắm! với loại hình vuông chữ nhật có kích thước màu sắc khác nhau, chia nhóm chọn hình tương ứng đặt...
- 8
- 1,517
- 2
Từ khóa: so sánh tạo sự bằn nhau trong phạm vi 7 lớp láso sanh va them bot trong pham vi 4 chu de giao thong thong duong bo tre lop mamday tre so sanh chieu do kich thuoc cua hai vat dai hon ngan hongiao an day tre so sanh sap xep chieu dai 3 doi tuonggiao an day tre so sanh sap xep thu tu cac doi tuong de hinh thanhb moi quan he cao nhat thap nhat lua tuoi mau giao nhogiao an day tre so sanh sap xep thu tu cac doi tuong de hinh thanh moi quan he cao nhat thap nha lua tuoi mau giao nho chu de dong vatday tre so sanh chieu rong ba doi tuonggiao an lam quen voi toan tre 34 tuoi day tre so sanh chieu rong cua 2 doi tuongday tre so sanh chieu rong cua 2 doi tuong tre 34 tuoiday tre so sanh chieu dai cua 3 doi tuong chu de phuong tien giao thongsáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 45 tuổi – bài 13 dạy trẻ so sánh sắp thứ tự về chiều rộng 3 đối tượng potday tre so sanh chieu rong 3 doi tuongday tre so sanh chieu rong cua 3 doi tuonggiao an mam non them bot trong pham vi 4 chu de nghe nghiepthem bớt tách gộp trong phạm vi 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM