mô phỏng số việc khai thác gas từ HG
tìm hiểu và mô phỏng giao thức eigrp trên phần mềm gn3
... điểm giao thức định tuyến EIGRP với tên đề tài Mô phỏng giao thức định tuyến EIGRP phần mềm GNS 3” Nội dung đề tài chia làm ba chương: Chương 1: Cơ sở lí thuyết Chương 2: Giao thức ... tin Khoa: Công nghệ thông CHƯƠNG 2 :GIAO THỨC ĐỊNH TUYẾN EIGRP 2.1 Giới thiệu về giao thức EIGRP Định nghĩa IGRP: mô t giao thức sử dụng bộ giao thức TCP/IP mô...
Ngày tải lên: 24/11/2014, 10:42
skkn một số vấn đề về ph của dung dịch dùng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trung học phổ thông
... PH NG XẠ HẠT NHÂN NGUN TỬ - - BM03-TMSKKN Tên SKKN : MỘT SỚ VẤN ĐỀ VỀ PH CỦA DUNG DỊCH DÙNG TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN HĨA HỌC TRUNG HỌC PH THƠNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Vấn đề PH ... KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỚ VẤN ĐỀ VỀ PH CỦA DUNG DỊCH DÙNG TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN HĨA HỌC TRUNG...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:30
Xây dựng mô hình máy điện dị bộ rotor lồng sóc trên hệ tọa độ alpha - beta và trên hệ tọa độ dq. Mô phỏng bằng phần mềm matlab - simulink
... Khi chiếu hệ toạ độ ta theo t thụng rotor phơng trình từ thông không đổi, có phơng trình điện áp thay đổi nh sau: - Toạ độ từ thông rôto quay tốc độ s so với stato - Hệ toạ độ chuyển động vợt ... điện áp stator giữ nguyên, phơng trình điện áp rotor cng thay đổi rotor quay với tốc độ so với stator nên nói hệ toạ độ quay tơng rotor tốc độ -: s u = R i + d...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 08:08
xây dựng mô hình máy điện dị bộ rotor lồng sóc trên hệ tọa độ dq. Mô phỏng bằng phần mềm matlab - simulink
... mômen : mM = • Phương trình chuyển động : mM = mT + (2.14) Lm z p (ψ rα isβ − ψ r β isα ) Lr J dω z p dt (2.15) (2.16) Page 15 Đồ án môn học: Tổng hợp hệ điện Chương III: Mô hình hóa Matlab- Simulink ... phía rôtor đặt điện áp Ta có mô sau Page 16 Đồ án môn học: Tổng hợp hệ điện Hình 3.2 mô hinh mô trình khởi động động KĐB Rotor dây quấn ngắn mạch Rôtor System1 :mô hình động : N...
Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:01
Nghiên cứu chuyển đổi mô hình tổ chức từ mô hình làm việc các phòng ban độc lập sang mô hình nhóm làm việc đối với những doanh nghiệp thuộc lĩnh vực công nghệ thông tin tại Việt Nam
... tài: Nghiên cứu chuyển đổi mô hình tổ chức từ mô hình làm việc các phòng ban độc lập sang mô hình nhóm làm việc đối với những doanh nghiệp thuộc lĩnh vực công nghệ thông ... bớt các cấp bậc quản lý doanh nghiệp - Giảm dần những rào cản chức giữa các bộ phận doanh nghiệp -...
Ngày tải lên: 23/05/2015, 14:21
luận án tiến sĩ kinh tế nghiên cứu chuyển đổi mô hình tổ chức từ mô hình làm việc các phòng ban độc lập sang mô hình nhóm làm việc đối với những doanh nghiệp thuộc lĩnh vực công nghệ thông ti
... tài nghiên cứu: Nghiên cứu chuyển đổi mô hình tổ chức từ mô hình làm việc các phòng ban độc lập sang mô hình nhóm làm việc đối với những doanh nghiệp thuộc lĩnh vực công ... cảnh môi trường kinh doanh Rất doanh nghiệp giữ nguyên cách thức làm việc từ năm sang năm khác mà không ti p thu áp dụng...
Ngày tải lên: 28/06/2015, 07:55
Một số giải pháp nhằm mở rộng công tác huy động vốn tại Chi nhánh Ngân hàng Nông nghiệp & Phát triển Nông thôn Bắc Hà Nội
... tồn tại và phát triển được Do vậy, đã quyết định chọn đề tài: Một số giải pháp nhằm mở rộng công tác huy động vốn tại Chi nhánh Ngân hàng Nông nghiệp & Phát triển Nông ... tự chủ hoạt động kinh doanh theo quy chế của Ngân hàng Nông nghiệp & Phát triển Nông thôn Việt Nam quy định...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 15:41
Tính toán động học và mô phỏng 3D robot doc
... Gryphon robot In the paper, a method of investigating the problem of kinematic controlling a robot is presented The results obtained are applied to the Gryphon robot and used to construct a 3D simulation ... khảo Đồ án tôt nghiệp :Tính toán động học mô 3D rô bốt Gryphon, Đỗ Đăng Khoa Báo cáo nội bộ: OpenGL ứng dụng, Phan Mạnh Dần nhóm nghiên cứu Fundamentals of Robot c Analysis a...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 00:20
anh chị hãy thiết kế, mô phỏng một quy trình công nghệ lọc dầu, hóa dầu, chế biến khí, hóa học đã học bằng phần mềm hysys
... lượng dòng nguyên liệu thay đổi làm thay đổi chất lượng sản phẩm CHƯƠNG III MÔ PHỎNG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHỆ 3.1 Mô phỏng quá trình tách metane 3.1.1 Nhập dòng nguyên liệu: Dòng nguyên liệu làm ... Huấn Page 13 Bài tập lớn môn Tin ứng dụng 3.4 Kết mô phỏng GVHD Ths Đoàn Văn Huấn Page 14 Bài tập lớn môn Tin ứng dụng CHƯƠNG PHỤ LỤC 1.Sơ đồ công nghệ đầy đ...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 19:53
TIỂU LUẬN MÔN HỌC MÔ HÌNH HÓA HỆ THỐNG ĐO LƯỜNG VÀ ĐIỀU KHIỂN Tự chọn loại mạng neuron với chức năng nhận dạng một hàm phi tuyến bất kỳ và tiến hành mô phỏng trên matlab
... LevenbergMarquardt Nhận dạng hàm với số neuron lớp 3, lớp Học viên: Phan Việt Hùng – Lớp Cao học Tự động hóa K24 Tiểu luận môn học: MẠNG NEURON Nhận dạng hàm với số neuron lớp 7, lớp 2.2 Nhận dạng mạng neuron ... LevenbergMarquardt Nhận dạng hàm với số neuron lớp 3, lớp Học viên: Phan Việt Hùng – Lớp Cao học Tự động hóa K24 11 Tiểu luận...
Ngày tải lên: 05/11/2014, 15:51
Vận dụng quan điểm sáng tạo của hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay
... sở tiếp thu đổi Quan điểm sáng tạo của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vô sản 2.1 Quan điểm sáng tạo của Hồ Chí về vấn đề dân tộc 2.1.1 Nhận ... nước giải phóng dân tộc đường khác đường cách mạng vô sản” II VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN T...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 23:00
Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học lớp 6 Bài Số phần tử của một tập hợp.. (8)
... X mà X+4 =1 rỗng Đúng Sai Nối tập hợp cột X vào cột Y Cột X A= {2; 4; 6} B= {1; 8} C= {0} D= {1; 3; 5; } E= {nЄN*| n +6= 3 } 60 Cột Y Tập hợp rỗng Tập hợp có vô số phần tử Tập hợp có phần tử Tập ... tập hợp H có phần tử: H={0;12;2;4 ;67 ;3;8;9;14;23} 10 11 10 Bài 2: Tìm số tự nhiên X mà X+5=2 -3 Không có số tự nhiên Đâu tập hợp tập hợp T III Tập hợp T A B C D 60 Đưa phẩn tử vào tập hợp X,Y...
Ngày tải lên: 07/06/2015, 15:40
Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học lớp 6 Bài Số phần tử của một tập hợp.. (9)
Ngày tải lên: 07/06/2015, 15:40
Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học lớp 6 Bài Số phần tử của một tập hợp.. (10)
... có nhận xét phần tử tập hợp B phần tử tập hợp A? A = {1;2;3;4;5 ;6; 7;8 1; 2;3; 4;5 ;6; 7;8;9;10} B = { 1;2;3;4;5 ;6; 7;8} 1; 2;3; 4;5 ;6; 7;8 2.Tập hợp Cho hai tập hợp : E y x c F E = { x, y} F = { x, ... phần tử nó: A = { x N /1 x 10} B = { x N * / x < 9} đáp án A = { 1; 2;3; 4;5 ;6; 7;8;9;10} B = { 1; 2;3; 4;5 ;6; 7;8} Tieỏt 1.số phần tử tập hợp Cho tập hợp: Có phần tử A= { } B = { x, y} C...
Ngày tải lên: 07/06/2015, 15:40
Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học lớp 6 Bài Số phần tử của một tập hợp.. (11)
... – Bài 19/SBT 304 340 403 430 KIỂM TRA BÀI CŨ HỌC SINH – Bài 21/SBT a A = { 16; 27; 38; 49} b B = {41; 82} c C = {59; 68 } – Tập A có phần tử – Tập B có phần tử – Tập C có phần tử Tiết : Bài 4:SỐ ... Tập hợp A số tự nhiên không vượt 20 b, Tập hợp B số tự nhiên lớn nhỏ Tập A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; …; 20} Tập A có 21 phần tử Tập B = ∅ Tập B phần tử Tập hợp E F •x •x •y •y •d F = {x;...
Ngày tải lên: 07/06/2015, 15:40