0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án TNXH 2 bài hệ cơ

Giáo án TNXH lớp 3 - HỆ CƠ pdf

Giáo án TNXH lớp 3 - HỆ pdf

... sát hình vẽ trả lời câu (29ph) hỏi a G: Chỉ nói tên số thể H: Trao đổi, thảo luận nhóm - Biết gọi tên số thể đôi - Có nhiều H: Đại diện nhóm trình bày kết - bao phủ toàn thể G: Quan sát, giúp ... Lên bảng nói tên số * KL: ( SGK) b Chức H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận H: Nhắc lại kết luận( em ) H: Quan sát hình trang SGK làm động tác giống hình vẽ - Nhờ co duỗi mà - Thực hành co duỗi ... co duỗi tay phận cử động - Thực hành ( nhóm 2) theo HD GV H: Biểu diễn trước lớp làm động tác KL: ( SGK) c Tác dụng việc tập TD vừa nói thay đổi bắp tay co duỗi ( – em) - Tập TD làm cho săn chắc…...
  • 3
  • 617
  • 0
Giáo án TNXH 2: từ bài 1 đến bài 11

Giáo án TNXH 2: từ bài 1 đến bài 11

... Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, SGK /10 , 11 Bước 2: Làm việc lớp: - GV gọi đại diện số cặp trình bày - GV cho HS thảo luận câu hỏi: “Nên không ... Bước 2: - Cử hs lên trình vày cử hs làm ban giám khảo - GV làm trọng tài: Nhóm có nhiều lần khen Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - HS chơi lại trò chơi IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: Bài 11 : Gia ... tốt? Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát đường thức ăn sơ đồ ống tiêu hóa * Mục tiêu: Nhận biết đường thức ăn ống tiêu hóa * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS quan sát hình 1/ SGK...
  • 16
  • 2,354
  • 20
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (2)

Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (2)

... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học ...
  • 2
  • 536
  • 0
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào  chương trình , giáo án điện tử ,  bài soạn có ứng dụng phần mềm

Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn ứng dụng phần mềm

... Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi II, Gii quyt 1, C s lớ lun ca Giai on la tui mm non tr phỏt trin mnh m v th cht , trớ tu tinh thn, tr ham hiu ... trung tõm , cú loa i u a ,ti vi y Tr lp tụi rt ham hc hi , cỏc rt chm ngoan, thụng minh nhanh nhn,thớch khỏm phỏ nhng iu mi l Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ ... nhc, s uyn chuyn, nhp nhng ca õm nhc , dy tr k nng lng tai nghe , hỏt ỳng theo Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi nhc,vn...
  • 12
  • 1,796
  • 9
Giao an lop 2 tuan 20 co GDBVMT

Giao an lop 2 tuan 20 co GDBVMT

... thờm thỡ bng - Tip sau s l s 12 - cng thờm thỡ bng 12 - Nghe ging 19 Cỏc hot ng thầy Cỏc hot ng trò - HS lm bi, HS lờn bng lm 12 24 - Yờu cu HS c bi 16 20 2 32 - Bi toỏn yờu cu chỳng ta lm ... ni dung cõu chuyn Ong Mnh thng Thn Giú - Quan sỏt tranh - Treo tranh v cho HS quan sỏt tranh Bc tranh v cnh Thn Giú v Hi: Bc tranh v cnh gỡ? ụng Mnh ang ung ru vi rt thõn thin - õy l ni dung cui ... Hỏt Bi c (4) ng giao thụng -Cú my loi ng giao thụng? -Cú loi ng giao thụng: ng b, ng st, ng 22 -K tờn cỏc phng tin giao thụng i trờn tng loi ng giao thụng? - GV nhn xột Bi mi (25 ) Gii thiu: (1)...
  • 51
  • 533
  • 3
Giao an lop 2 Tuan 16 - co bo sung GD KNS cho HS

Giao an lop 2 Tuan 16 - co bo sung GD KNS cho HS

... cã 30 ngµy - Cho mét sè HS nh¾c l¹i H 2: Thùc hµnh (20 ’) Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cđa bµi - C¶ líp lµm vµo vë - HS lµm bµi trªn b¶ng líp - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi 2: - HS ®äc yªu cÇu - C¶ líp ... bày, lớp theo dõi - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt bổ sung Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh kể ngắn vật nuôi - Gọi HS trình bày - Hs nèi tiÕp ph¸t biĨu ý kiÕn - C¶ líp vµ gv nhËn ... ®éng 1: (20 ’) Bµi 1: - Mét hs ®äc yªu cÇu cđa bµi - Gv gióp hs n¾m v÷ng yªu cÇu cđa bµi - Hs th¶o ln nhãm ®«i ®Ĩ lµm bµi - HS nªu miƯng kÕt qu¶ - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bµi 2: - Gv nªu yc - Hs nèi...
  • 19
  • 522
  • 2
Tài liệu Giáo án số 2 - Bài 2: ĐẶC ĐIỂM KINH DOANH CỦA NHÀ HÀNG ppt

Tài liệu Giáo án số 2 - Bài 2: ĐẶC ĐIỂM KINH DOANH CỦA NHÀ HÀNG ppt

... 2 Giảng ( Đề cương giảng) Đặc điểm sản phẩm nhà hàng -Nêu mục tiêu học -Lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội -Trình bày phân tích -Trao đổi thông tin đặc điểm sản phẩm học gv số nhà hàng Đồng Nai - ... thông tin cho học -Lĩnh hội, ghi chép Đặc điểm hoạt động kinh - Phân tích hoạt động kinh doanh nhà hàng doanh số nhà hàng Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Tóm ... - Ghi chép -Tóm lược lại nội dung Đặc điểm vốn Đặc điểm thời gian tổ chức lao động - Yêu cầu hs nêu nhận xét thời gian hoạt động số nhà hàng -Lắng nghe, trả lời câu hỏi giáo viên - Nhận xét bổ...
  • 2
  • 688
  • 9
số học 6 - giáo án chương 2 bài 9 quy tắc chuyển vế - gv.hoàng đức tuấn

số học 6 - giáo án chương 2 bài 9 quy tắc chuyển vế - gv.hoàng đức tuấn

... (3 46 - 27 - 65 ) a) (27 + 65 ) + (3 46 - 27 - 65 ) b) ( 42 - 69 + 17) - ( 42 + 17) = 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65 = (27 - 27 ) + (65 - 65 ) + 3 46 = 3 46 b) ( 42 - 69 + 17) - ( 42 + 17) = 42 - 69 + 17 - 42 - 17 ... 27 c) [ (- 18) + (- 7) - 15 = 37 - 27 d) (- 21 9) - (- 22 9) + 12 = 10 b) 80 - (4 52 - 23 ) = 80 - (4 25 - 8) = 80 - (100 - 24 ) = 80 - 76 = c) [ (- 18) + (- 7) - 15 = (- 25 ) - 15 = - 40 d) (- 21 9) ... 2 763 = (2 763 - 2 763 ) - 75 = - 75 = - 75 b) (- 20 02) - (57 - 20 02) = (- 20 02) - 57 + 20 02 = [ (- 20 02) + 20 02] - 57 = - 57 = - 57 Hai HS lên bảng chữa - Bài Bỏ dấu ngoặc tính: Bài 2: a) (27 + 65 )...
  • 7
  • 802
  • 1
Giáo án Toán 1 - BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN pptx

Giáo án Toán 1 - BÀI TOÁN LỜI VĂN pptx

... nghe - thỏ, thêm thỏ -Bài toán cho biết ? -Có tất thỏ -Bài toán hỏi ? - Tìm số thỏ tất -Bài toán yêu cầu ta tìm ?  -Học sinh đọc : gà mẹ Bài : gà Hỏi … -Gọi học sinh đọc toán -Bài toán ... tất bạn ? để toán -Học sinh đọc lại toán sau điền đầy đủ số -Có bạn, thêm bạn Hỏi tất bạn ? -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? -Tìm xen tất -Nêu câu hỏi toán ? bạn ? -Theo câu hỏi ... KTCB Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu toán lời văn Mt : Học sinh bước đầu nhận biết toán lời văn thường số , câu hỏi 1) Giới thiệu toán lời...
  • 5
  • 462
  • 0
Giáo án sinh 9 - Bài 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GỚI TÍNH ppsx

Giáo án sinh 9 - Bài 12: CHẾ XÁC ĐỊNH GỚI TÍNH ppsx

... Hoạt động 2: chế NST xác ịnh giới tính; Mục tiêu:Tìm hiểu NST giới tính tỉ lệ giới tính TG Hoạt động giáo viên 5p Hạt động học sinh -Gv giới thiệu ví dụ chế xác định giới tính người -Hs quan sát ... sung -NST giới tính mang gen qui định : 44A + XX -> Nữ +Tính đực 44A + XY -> Nam 3p -So sánh điểm khác +Tính trạng liên quan giũa NST thường -Hs nêu điểm khác đến giới tính NST giói tính vè hình ... người -Hs quan sát hình, tảo Nội dung -Cho hs quan sát hình luận thống ý kiến: 12. 2-> thảo luận +Bố sinh loại tinh -Cơ chế xác định NST trùng 22A + X giới tính người tinh trùng tạo 22A + y P(44A...
  • 6
  • 977
  • 0
Giáo án điện tử Bài 10 Co so du lieu quan he_Tinin 12

Giáo án điện tử Bài 10 Co so du lieu quan he_Tinin 12

... Nguyễn Anh 10/ 10/1990 12A TV-02 Trần Cơng 23/02/1991 11B TV-03 Lê Văn Bình 21 /12/ 1990 12B TV-04 Nguyễn Thị Dung 30/01/1992 10C Liên kết theo Mã số sách Mã số sách Tên sách TN -102 Bảng Sách ... TO- 012 Nguyễn Anh Ngày mợn Ngày trả Ngày sinh Lớp 5/9/2007 30/9/2007 10/ 10/1990 12A TV-04 TV-02 TN -103 Trần Cơng 12/ 9/2007 23/02/1991 15/9/2007 11B TV-02 TV-03 TN -102 Lê Văn Bình 24/9/2007 21 /12/ 1990 ... Anh 10/ 10/1990 12A TV-02 Trần Cơng 23/02/1991 11B TV-03 Lê Văn Bình 21 /12/ 1990 12B TV-04 Nguyễn Thị Dung 30/01/1992 10C Khoá thuộc tính Số thẻ Số thẻ Mã số sách Ngày mợn Ngày trả TV-02 TO-012...
  • 10
  • 1,025
  • 0
Giáo án số 2 BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 doc

Giáo án số 2 BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 doc

... (string1+string2) II .Bài tập 1 .Bài1 : Nhập vào từ bàn phím xâu Kiểm tra xem xâu có xâu đối xứng a)Hãy gõ chạy thử chương trình (như sgk) b)Hãy viết lại chương trình không cần biến xâu p Bài 2. Viết chương ... 1.Định nghĩa 2. Cách khai báo xâu kí tự 3.Một số hàm thủ tục xử lí xâu thường dùng 1.Định nghĩa Xâu dãy kí tự bảng mã ASCII Số lượng kí tự xâu gọi độ dài xâu Xâu có độ dài gọi xâu rỗng 2. Cách khai ...  2. Bài       {phần khai báo } begin {nhập xâu} N:=length(x); {khởi trị cho mảng đếm } for i:=1 to n {nếu x[i]thì tăng đếm cho x[i]} for c:=‟a‟to „z‟ {thông báo số lần xuất c} end 3 Bài...
  • 10
  • 529
  • 0
Giáo án số 2 BÀI 10 CẤU TRÚC LẶP (3 tiết) pdf

Giáo án số 2 BÀI 10 CẤU TRÚC LẶP (3 tiết) pdf

... Giáo án Tin Học 11 Cấu trúc lặp (Tiết 1) I Mục đích yêu cầu - Hiểu nhu cầu cấu trúc lặp biểu diễn thuật toán; - Hiểu cấu trúc lặp với số lần biết trước, cấu trúc lặp kiểm tra điều ... trị 1/a+N (N = 1, 2, 3, 4, ), việc cộng lặp lặp lại số lần Ở VD1, số lần lặp 100 việc cộng vào tổng kết thúc thực việc cộng 100 lần Đây lặp với số lần biết trước Ở VD2, số lần lặp chưa biết trước ... biết trước số lần lặp 100 lần Thuật toán tong _1a, giá trị bắt đầu tham gia vòng lặp sau lần lặp giá trị N tăng lên N > 100 (N =101 ) kết thúc lặp Giáo án Tin Học 11 hình kết thúc Dạng lặp tiến:...
  • 6
  • 1,214
  • 17
TNXH 2 BÀI 1: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG

TNXH 2 BÀI 1: QUAN VẬN ĐỘNG

... tay cử động c) Hoạt động 2: Quan sát để nhận biết quan vận động Mục tiêu: giúp HS biết xương quan vận động thể; nêu vai trò xương - Trên thể chúng ta, đâu quan vận động ? - Yêu cầu ... thể cử động - Cho HS quan sát hình 5,6 SGK - Gọi HS bảng nói tên quan vận động thể hình Kết luận: Xương quan vận động thể d) Hoạt động 3: Trò chơi : Vật tay Mục tiêu: giúp HS hiểu hoạt động vui ... chơi bổ ích giúp cho quan vận động phát triển tốt - GV hướng dẫn chơi - Cho HS chơi - GV lớp động viên Kết luận: Ai thắng bạn người khoẻ, biểu quan vận động khoẻ.Muốn quan vận động - Thảo luận nhóm,...
  • 3
  • 1,625
  • 16
giao an lop 2 tuan 18 co tich hop day du

giao an lop 2 tuan 18 co tich hop day du

... Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Soạn 25 / 12 /20 10 Giảng T2/ 27 / 12/ 20 10 Tiết 2: Đạo đức THỰC HÀNH KỈ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I/ Mục tiêu: Củng ... tặng danh hiệu xã Anh hùng - Vậy phải làm để giữ gìn di sản văn hố - Hoạt động 2: H ọc chun hiệu “Con ngoan” - Con ngoan người biết kính u, - Học sinh hiểu ngoan lễ phép với ơng bà, cha mệ, anh ... lại nội dung - Dặn nhà học xem trước - Về nhà học xem trước Tiết 5: Thủ cơng THẦY NGHĨA DẠY 23 Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Soạn 27 / 12 /20 10 Giảng T6/ 31/ 12/ 20 10 Tiết...
  • 45
  • 409
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử bài 49 công nghệ 10giáo án điện tử bài 23 công nghệ 12giáo án thiết kế bài giảng công nghệ 10thu vien giao an lop 2 mon thu coggiáo an lop 4 bai phep cong hai phan sogiáo án điện tử bài thơ cô dạy congiáo án lớp 2 bài cây đa quê hươnggiáo án điện tử bài 35 công nghệ 7giáo án điện tử bài nước có tính chất gìgiáo án điện tử bài 50 công nghệ 8giáo án điện tử bài 33 công nghệ 11giáo án điện tử bài 20 công nghệ 10giao an lop 2 bai lam viec that la vuigiao an toan 7 bai 6 cong tru da thucgiáo án điện tử bài ca côn sơnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP