KT 1 Tiết có ma trận và đáp án
KT 1 Tiết có ma trận và đáp án
...
- 2
- 154
- 0
KT Hóa 8 có ma trận và đáp án
...
- 3
- 137
- 0
KT Học kỳ II có ma trận và đáp án
... KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2008 – 2009 ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM MÔN: HÓA LỚP: PHẦN I – TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi câu chọn 0,5 điểm Câu 10 Chọn A A C B C B C D C D PHẦN II - TỰ LUẬN: (5 điểm) ... B KOH; CaCO3; HNO3; Ca(OH)2 C Na2CO3 ; H3PO4; NaCl; Na3PO4 D CaCO3; Na3PO4 ; CuSùO4 ; KCl PHẦN II - TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Viết phương trình hóa học theo sơ đồ biến hóa sau (ghi điều ... 0,5 điểm Ghi chú: Học sinh có cách giải khác lập luận dẫn đến kết cho điểm tối đa KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2005 – 2006 ĐÁP ÁN MÔN: HÓA LỚP: Câu 1: điểm gồm: 1) C (0,5 điểm) 2) C (0,5 điểm) 3)...
- 5
- 197
- 0
Đề Ktra HKII có Ma trận và đáp án
...
- 3
- 203
- 0
Tiết 55 kiểm tra 1 tiết có ma trận mới
... xanh 0,5 1 0,5 Thu , nhận xét kiểm tra Hớng dẫn học nhà - Nghiên cứu trớc 53 - Kẻ bảng phụ 53 .1 Những hoạt động ngời phá hủy môi trờng tự nhiên H v tờn Ngy thỏng nm 2 011 Lp BI KIM TRA Mụn ... đợc cân quần thể sinh vật 20% 3,75 37,5% 1 10% 3.25 32.5% IV tiến trình lên lớp 1. Kiểm tra sĩ số Lớp:9A: / 30 Vắng Lớp:9C: / 24 Vắng 2.Phát đề kiểm tra Đề Phần I Trắc nghiệm khách quan ( ... riêng hoạt 1 động ngời khác với sinh vật khác Con ngời có trí tuệ, bên cạnh việc khai thác tài nguyên thiên nhiên, ngời góp phần to lớn cải tạo thiên nhiên Điểm 1 0,5 0,5 Câu 2đ Câu 1 Câu 1 - Phát...
- 6
- 174
- 0
ma trận đề-đáp án theo chuẩn mơi kiểm tra giữa kì 2 địa 9
... 3000 25 00 Chú giải ĐBSCL Cả nước 20 00 1500 1000 500 199 5 20 00 20 02 Năm Biểu đồ thể sản lượng thuỷ sản ĐBSCL nước b Nhận xét: (1 điểm) - Sản lượng thuỷ sản nước ĐBSCL tăng từ năm 199 5 đến 20 02 tăng ... Câu (2, 5 điểm) Chứng minh Đồng sông Cửu Long vùng sản xuất lương thực thực phẩm lớn nước? Câu (2, 0 điểm) Dựa vào bảng số liệu: sản lượng thuỷ sản ĐBSCL ( nghìn tấn) 199 5 20 00 20 02 8 19 ,2 11 69, 1 ... Vùng Đông Nam Bộ có diện tích 23 .550 km2 Năm 20 02, dân số 10 ,9 triệu người Vậy mật độ dân số bao nhiêu? A 364 người/km2 B 436 người/km2 C 463 người/km D 634 người/km2 Câu Giá trị sản xuất công...
- 5
- 396
- 0
Ma trận +Đề + Đáp án GDCD 9
... TRƯỜNG THCS QUẾ AN Họ tên: Lớp: 9/ SBD: .Phòng số: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: GDCD - LỚP ; THỜI GIAN: 45 PHÚT (KKGĐ) ĐIỂM: Chữ ký GK: Chữ ký ... TRƯỜNG THCS QUẾ AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: GDCD - LỚP ; THỜI GIAN: 45 PHÚT (KKGĐ) Họ tên: ĐIỂM: Chữ ký GK: Chữ ký G/thị: Duyệt CM: Lớp: ... THCS QUẾ AN Họ tên: Lớp: 8/ SBD: .Phòng số: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: GDCD - LỚP ; THỜI GIAN: 45 ph (KKGĐ) ĐIỂM: Chữ ký GK: GK1: GK2: Chữ ký G/ thị: GT1: GT2: ...
- 6
- 70
- 0
Đê KT 1 tiêt Đia 9- có ma trận va đap án
... Công nghiệp- xây dựng Dịch vụ Năm 19 89 71. 5 11 .2 17 .3 Năm 19 99 63.6 12 .5 23.9 Hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể cấu sử dụng lao động nớc ta năm 19 89 năm 19 99 Đáp án I 1A, 2C, 3A, 4C, 5D, 6B, 7D, 8D ... vấn đề việc làm ? Câu 10 (2điểm) Nớc ta có thuận lợi để phát triển nghề trồng lúa nớc? Câu 11 (1 điểm) Nêu nhng thuận lợi mặt tự nhiên để phát triển du lịch nớc ta? Câu 12 ( 3điểm) Cơ cấu lao ... học ổn định tổ chức Phát đề kiểm tra Nội dung đề Ma trận đề * Đề từ ma trận I Trắc nghiệm (2điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng đầu đáp án câu sau Câu 1: Số lợng dân tộc nớc ta là: A 54 dân tộc B 52...
- 5
- 246
- 0
ĐỀ KT 1 TIẾT LẦN 4 THEO MA TRẬN
... boss will return 14 The last decision ……………… A will be made by the manager B that the manager will be made C that will be made by the manager D will be making by the manager 15 Many people not ... last decision ……………… A will be made by the manager B that the manager will be made C that will be made by the manager D will be making by the manager 32 Mary will have finished all her work A ... return The last decision ……………… A will be made by the manager B that the manager will be made C that will be made by the manager D will be making by the manager The faster we finish, A the sooner...
- 9
- 431
- 0
kiểm tra tiết 55 đại số 9 co ma trận
... - D Phương trình có nghiệm x1 = ; x2 = - Câu 11: Phương trình 9x2 +2 = có tập nghiệm Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng?: −2 9 A S = B S = − 2 ; 3 C S = ∅ 2 ... 0x2 + 5x = phương trình bậc hai 2) Phương trình 7x2 + 5x = phương trình bậc hai 3) Phương trình 9x2 + = không phương trình bậc hai 4) Phương trình 2(x2)2 + 5x – = phương trình bậc hai 5) Phương ... thị hàm số y = x Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng: A P(0; 0) B N(-5; 3) C Q(2; 6) D M(5; 3) Câu 9: Phương trình sau đay có hai nghiệm phân biệt? Hãy khoanh tròn vào đáp án A –x2 + 2x - = B x2...
- 2
- 232
- 2
Đề KT 1 tiết-Mã 1
...
- 1
- 313
- 0
Đề Kt 1 tiết-Mã 2
...
- 2
- 289
- 0
Đề KT 1 tiết-Mã 3
...
- 2
- 294
- 0
Đề KT 1 tiết lần 3
... said ……3d how to repair my car IV/ Change into the passive voice:(2 points)(Chuyển câu thể bò động) 1. They completed Sydney Opera House in 19 73 -Sydney Opera House was completed in 19 73 2.They ... numbers on the blanks: (1 point).(Nối câu cột A với cột B cho phù hợp) 1. Jane asked me …………2a To answer all the questions 2.She is smart enough …………1b if I knew My Son 3. I don’t know ……… 4c he ... tròn câu nhất) 1. A person who invents new things is called a(an)………B………… a.maker b.inventor c.doctor d.teacher 2.I’ve learnt English………A……………… .19 97 a.since b.For c.in d.during 3. Those students...
- 2
- 274
- 0
Từ khóa: kt 1 tiết lớp 9công ty chỉ có 1 nhân viên phụ trách đào tạo hạn hẹp về nguồn lực chuyên trách không đáp ứng đủ yêu cầu khối lượng công việc được giaolý thuyết của maslow nhà quản trị phải hiểu rõ nhu cầu thỏa mãn của con người và đáp ứng cho mọi thỏa mãn nhu cầu đóphân tích chiến lược công ty levi strauss và vai trò của nhà quản trị cấp cao trong việc kết hợp cải tiến vượt trội với hiệu quả chất lượng và đáp ứng khách hàng vượt trộivai trò của nhà quản trị cấp cao trong việc kết hợp cải tiến vượt trội với hiệu quả chất lượng và đáp ứng khách hàng vượt trội tại levi straussxót người tựa cửa hôm mai quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ sân lai cách mấy nắng mưa có khi gốc tử đã vừa người ômcâu hỏi và đáp án vật lý lớp 6 sgkđề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán trung học cơ sở tham khảođầu tƣ cơ sở vật chất và hạ tầng công nghệ thông tinhoạt động 1 tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nólắp đặt vỏ tường hệ thanh chống rải cốt nối cốt với tấm và đắp đấtcâu hỏi và đáp ánđề thi và đáp án học sinh giỏi môn hóa120 bài toán luyện thi và đáp án toán violympic lop 5đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp trường lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ