chuyen de 11 hay

... qua giai đoạn a) Viết phương trình điều chế b) Tính khối lượng dung dịch HNO3 60% điều chế từ 112 000 lít NH3(đkc) biết Hp/ứng= 80% Câu Hồn thành phản ứng sau: c) NaNO3 → NO →NO2 → NH4NO3 → N2O

Ngày tải lên: 17/12/2015, 14:03

... lớn 18 0o AM AM a) Đặt Sđ ẳ = 30o; Sđ ẳ = 13 5o ẳ = -300o; Sđ ẳ = 500o AM Sđ AM M3 O A' M x B' y b) B b) HS làm tơng tự nh phần a nhng với góc đo rad M5 M1 O A' ; ; ; ; 4 M3 x M2 M4 B' ... = 1+ sinx b) y = cosx Hớng dẫn: a) Tịnh tiến đồ thị y = sinx theo véc r tơ u ( 0 ;1) đợc đồ thị hàm số y = 1+ sinx b) Tịnh tiến đồ thị y = cosx theo véc r tơ u ( 0; 1) đợc đồ thị hàm số y = 1+ ... T...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... Sinh III Cng c - Nm c cỏc loi gii hn hm s - Cỏc quy tc tớnh gii hn hm s IV Hng dn HS hc v lm bi nh - Phng phỏp tớnh gii hn hu hn ca hm s - Phng phỏp tớnh gii hn vụ cc v gii hn ti vụ cc ca hm s - ... thc v gii hn ca hm s V k nng: - Tớnh gii hn hu hn ca hm s - Tớnh gii hn mt bờn ca hm s - Tớnh gii hn ti vụ cc ca hm s - Tớnh gii hn vụ cc ca hm s V t duy, thỏi...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/08/2013, 21:10

... nhiêu? b Thực tế, nhiều lí mà hiệu suất động đạt 80 % Hãy tính lực tối thiểu tác dụng lên thang máy để làm việc dự định Câu 13 Một máy hoạt động với công suất 1600W nâng vật nặng m= 50kg lên độ ... lực phát động 100500, sau 90s máy bay đạt độ cao 85 0m Công suất động máy bay bao nhiêu? Câu 16 Để kéo vật lên cao, người ta cần dùng lực tối thiểu 85 0N Cũng để thực việc người ta cần dùn...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 09:10

... theo chủ điểm chủ đề chơng trình quy định Bài nghe đoạn văn liền ý chủ điểm chủ đề đợc đề cập chơng trình dạng độc thoại đối thoại Bài đọc đoạn văn liền ý chủ điểm chủ đề đ ợc đề cập chơng trình ... khả ngôn ngữ thuộc phạm vi chủ đề phạm vi kiến thức ngôn ngữ chủ đề Việc lựa chọn kĩ kiểm tra (kiểm tra kĩ nghe, đọc hay viết) phụ thuộc vào thực tiễn dạy học cần thay đổi qua lần...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 15:10

... chung nhóm Tuy nhiên trình dạy học thấy việc phân nhóm phải phụ thuộc vào mức độ yêu cầu câu hỏi hay nhóm thông tin mà từ ta phân cách thức hoạt động bớc tiến hành nh sau: Các nhóm lại tự nhận ... viên - Học sinh chốt lại vấn đề câu hỏi thảo luận tự rút học kinh nghiệm cho III Kết Sau áp dụng chuyên đề vào giảng dạy tiết học Khối 67 Tôi nhận thấy em tham gia hoạt động nhóm sôi nhiệt tình...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... last time I saw Mr Brown was in December A I havent seen Mr Brown in December B I didnt see Mr Brown in December C I havent seen Mr Brown since December D It was December when I first met Mr Brown ... make you _? A to say understand C to say understanding B saying to understand D saying understanding 19 Will your sister let you _ her new camcorder? A use B to use C using D to ... awarded B be...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10

... thích hợp cho chúng: To - nhỏ -1 - Cao-thấp -2 - Dài ngắn Nhanh - chm Khóc - Cười Nhắm - mở Tiết 39 Từ trái nghĩa Ví dụ - già (rau già, cau già) > < non (rau non, cau non) - già (người già) > < ... không gian Sớm - muộn; lâu - mau; Xa - gần; nam - bắc; Sáng - chiều; đêm - ngày Ra - vào; lên - xuống; (buổi) sáng - (buổi) tối...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 16/10/2013, 23:11

... thể xảy thay đổi số oxi hoá không Ví dụ: Phản ứng có thay đổi số oxi hoá 2KClO3 (r) -> 2KCl (r) + 3O2 (k) Phản ứng thay đổi số oxi hoá CaCO3 (r) -> CaO (r) + CO2 (k) II/ Phản ứng có thay đổi ... ứng hoá hợp - Đặc điểm phản ứng: Có thể xảy thay đổi số oxi hoá không Ví dụ: Phản ứng có thay đổi số oxi hoá 4Al (r) + 3O2 (k) > 2Al2O3 (r) Phản ứng thay đổi số oxi hoá BaO (r) + H2O (l) > Ba(OH)2 ......

Ngày tải lên: 24/10/2013, 00:11

... +) Nu +) Nu nH nancol nH nancol = ancol chc Nu a chc = ancol chc Lu ý: +) Nu cho hn hp ancol tỏc dng vi Na, K m nH nancol > hn hp ancol cú ancol a chc +) Trong phn ng th ca ancol vi Na, K ta ... OH - Cho ancol hoc hn hp ancol tỏc dng vi Na, K thu c mui ancolat v H2 a R(OH)a + aNa R(OH)a + H2 (1) Da vo t l s mol gia ancol v H2 xỏc nh s lng nhúm chc nH = ancol n chc +) Nu na...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:11

... (giả thiết) 3) Hỏi : Hai tam giác ADE BDE có cạnh chung hay không? Trả lời : ADE BDE có DE cạnh chung 4) Hỏi : Từ đưa từ suy điều gì? Trả lời : Suy ADE = BDE 5) Hỏi : suy kết câu b - Hai tam ... DAE = DBE Lời giải a) Xét ADE BDE có: AD = BD (giả thiết) AE = BE (giả thiết) DE : cạnh chung => ADE = BDE (c.c.c) b) Theo kết chứng minh câu a ^ ^ ta có : ADE = BDE = > DAE = DBE HĐ...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 03:11

... nên 9 = 100 k + 89 (k N) 119 = 1 1100 k + 89 = (1 1100 )k 1189 mà 115 51(mod 100 ) (115 )2 1(mod 100 ) (1 110 )10 1(mod 100 ) 1 1100 1(mod 100 ) 89 40.2+9 Nên: 119 11 (mod 100 ) 11 (mod 100 ) (1140)2.119(mod ... Chứng minh rằng: x 2 010 y 2 010 + 100 5 = 100 5 a b (a + b )100 5 x4 y = + 2/áp dụng: Cho a,b,x,y thoả mãn : a b a + b x2 + y2 = x 2 010 y 2 010 100 5 + 100 5 ữ b a...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 19:11