thiết kế hệ thống bài giảng điện tử theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học môn hóa học 12 nâng cao

... CNTT dạy học Hóa học (DHHH), thực đề tài: THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC 12 NÂNG CAO Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống BGĐT Hóa học ... tập Hóa học (71.8%), dạy học nêu vấn đề (59%), dạy học hoạt động (51.3%) 35 Chƣơng II THIẾT KẾ HỆ THỐNG BGĐT THEO HƢỚNG TÍCH HỢP CÁC PMDH MÔN HÓA HỌC 12 NÂ...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:05

... THỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC 37 2.1 HỆ THỐNG CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BGĐT HÓA HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC 37 2.1.1 ... dựng hệ thống BGĐT có chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu ứng dụng CNTT dạy học môn hóa học, thực đề tài: “THIẾT KẾ HỆ THỐNG BGĐT MÔN HÓA HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THEO HƯỚNG TÍCH HỢP CÁC PHẦN...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:05

... cao, đáp ứng nhu cầu sử dụng CNTT dạy học Hóa học với động viên, khuyến khích GV hướng dẫn định chọn đề tài: SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC LỚP 10 ... 10 NÂNG CAO Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tiêu chuẩn BGĐT Hóa học thiết kế hệ thống BGĐT Hóa học lớp 10 ban nâng cao có tích hợp phần mềm...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:50

... luận kiểm tra trắc nghiệm I Mục đích đề tài: Sử dụng phần mềm Violet kết hợp hỗ trợ phần mềm Macromedia Flash để thiết kế giáo án điện tử địa lí lớp 10 tạo điều kiện cho học sinh dễ dàng phát triển ... 2.3 Kết hợp phần mềm Violet hỗ trợ phần mềm Macromedia Flash: Nhằm tạo nên tính hiệu quả, sinh động, phong phú, học đặc biệt chư...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 09:42

... Biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh THCS Dựa vào đặc điểm đề xuất biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức HS THCS sau: [29] Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh có liên ... hoạt động dạy học, nhiên dạy học hoạt động chủ yếu 1.2 Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý 1.2.1 Tín...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:09

... Ðịnh hướng đổi PPDH môn 3/ Nội dung dạy 4/ Thiết kế học theo tinh thần đổi 5/ Phương tiện dạy học đại • Tuy nhiên, không nên quan niệm dạy học có hổ trợ công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học ... lại: soạn theo tinh thần đổi PPDH có thay đổi quan trọng sau: 1/ Thay đổi cách xác định mục tiêu học: rõ mức độ HS phải đạt sau học, ý đến x...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 19:15

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ HẰNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (PHẦN LỊCH SỬ THẾ ... văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc thiết kế sử dụng giảng điện tử môn Lịch sử theo hướng dạy học tích cực trường Trung họ...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:56

... theo hướng dạy học tích cực 46 2.3 Quy trình thiết kế hồ sơ BGĐT theo hướng dạy học tích cực .49 2.4 Hệ thống hồ sơ giảng điện tử phần hóa học phi kim theo hướng dạy học tích cực ... tiêu dạy học phần hóa học phi kim .42 2.1.2 Hệ thống kiến thức phần hóa học phi kim 43 2.1.3 Phương pháp dạy học phần...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:04

... 7) Tính toán chân đế cần trục chân đế mâm quay: 8) Thiết bò đỡ quay cần trục chân đế mâm quay: 9) Thiết bò đỡ quay cần trục chân đế kiểu cột quay: xem hình 4.28 11 PHẦN IX: ĐẶC ĐIỂM TÍNH TOÁN ... nguyên tắc thứ tự thiết kế dàn: – Xác đònh kích thước dàn – Tính toán bố trí biên dàn – Tính toán hệ bụng – Xác đònh tính toán đường hàn số lượng đinh tán bố trí...

Ngày tải lên: 06/12/2012, 08:30

... VIỆN ĐIỆN TỬ Hình P.2: Phân rã use case cập nhật 111 PHỤ LỤC: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ • Phân rã use case Quản lý mượn trả sách Use case quản lý mượn – trả sách thực thủ thư ... thong tin sach muon Hình P.3: Phân rã use case Thống kê 112 PHỤ LỤC: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ 2.2 Xây dựng biểu đồ lớp phân tích Biểu đồ lớp phân tích xây dựng...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 06:20

... khiển phải cho > 900, cho dòng phần ứng giảm nhanh không Lúc cắt xung điều khiển để khoá BBĐ1 Đến thời điểm (t2) đợc xác định cảm bi n dòng điện phần ứng không ta cho trễ khoảng thời gian T = t3- ... trụ thép đứng vững dầm ngang Trong dầm đặt động để di chuyển xà ngang lên xuống, dọc theo trục có xẻ rãnh, có trục vít nâng hạ dao động - Xà ngang: Chuyển động lên xuống theo hai trục xà S...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 12:15

... việc thống kê đánh giá nhân viên cần thiết Thiết kế hệ thống 3.1 Mô hình hệ thống RS485 bus Bàn giải công việc Bàn giải công việc Bàn giải công việc Bàn giải công việc n 3.2 Thiết kế hệ thống ... giải công việc hệ thống tự động bỏ qua chế time-out Hệ thống gọi số thứ tự báo chuông máy tính có lượt làm việc Ngoài hệ thống có chức quản lý số lượt người xử lý cô...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 17:48

... th h quang Ngi ta thy rng in th h quang t l vi hiu in th gia in cc v chiu di vựng h quang Nhit h quang t l thun vi h quang h quang chỏy Yờu cu v tớnh cht ca h quang lũ in a Yờu cu - H quang ... quang Ih quang, in ỏp h quang Uh quang, t s gia in ỏp v dũng in h quang, tc l tng tr v thi k Zh quang= U hq B iu chnh trỡ dũng h quang khụng I hq i (Ih quang = const) s khụn...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 18:35

... trình hoá học lớp 10 nói riêng chơng trình hoá học phổ thông nói chung Chính lí mà lựa chọn đề tài: Biên soạn dạy điện tử theo hớng dạy học nêu vấn đề chơng oxi- lu huỳnh ban II Lịch sử vấn đề ... nhau, sinh thành 1.1.3.2 Cơ chế phát sinh tình có vấn đề dạy học nêu vấn đề 12 Tìm hiểu chế phát sinh tình có vấn đề dạy học nêu vấn...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

... Nguyễn Đức Hà Lớp: LTCĐ ĐH-ĐT2-K2 Giảng viên hướng dẫn: Th.s.Trần Đình Thông Đề tài: Thiết kế hệ thống mạng khoa Điện tử - Trường đại học công nghiệp hà nội LỜI NÓI ĐẦU Vào năm 50 , hệ thống máy ... Thông Sinh viên thực hiện: Nguyễn Đức Hà Lớp: LTCĐ ĐH-ĐT2-K2 Hình Cấu trúc mạng Đề tài: Thiết kế hệ thống mạng khoa Điện tử - Trường đại...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 10:29