Phieu du gio

... A.Các chi tiết đánh giá CÁC CÁC YÊU CẦU MẶT Nội Dung  xác,khoa học (khoa học môn,quan điểm tư tưởng,lập trường trò) 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng tâm ĐIỂM 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 ... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ DUYỆT CỦA BGH  CÁCH XẾP LỌAI a Lọai Giỏi : C Lọai trung bình: + Điểm tổng cộng từ 17-20 điểm +

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ DUYỆT CỦA BGH

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... CÁC MẶT Nội Dung Phương pháp Phương tiện Tổ chức Kết CÁC YÊU CẦU  xác,khoa học (khoa học môn,quan điểm tư tưởng,lập trường trò) 2.đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rỏ trọng tâm

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... +Thời gian: ngắn (10-3s) +Lực tương tác lớn +Ngay sau va chạm vị trí chưa biến đồi vận tốc vật thay đổi -Có áp dụng định luật bảo toàn động lượng không?_có, xét va chạm hệ kín a .Va chạm đàn hồi (va ... va chạm viên bi có vận tốc nào? -Động thay đổi nào? Chú ý: +Hai vật chuyển động đường thẳng nối liền hai tâm vật (chuyển động xuyên tâm) +Tổng động vật trước va chạm tổng động sau v...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

... NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHIẾU DỰ GIỜ MÔN THỂ DỤC I/ PHẦN LƯỢT THUẬT GIỜ DẠY: ( Gồm cột ) • Cột 1: Ghi lại phần nội dung tiết dạy 

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... Ghi chép trình dự Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung kiến thức Phiếu đánh giá tiết dạy THCS Họ tên ngời dạy:: Tên dạy: ... tiết dạy Các mặt Các yêu cầu Đảm bảo tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm Liên hệ với thực tế ( có ), có tính giáo dục Nội Dung Chính xác, Khoa học ( khoa học môn quan điểm t tởng, lập ... phù hợp với đặc trng môn,với nội dung kiểu lên lớp Kết hợp tốt phơng p...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 03:10

... …………………………………………………………………………………………………………………… Xếp loại tiết dạy : ………………………………………………… ………… ……… , ngày …… tháng ……… năm 200… NGƯỜI DẠY NGƯỜI DỰ (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) ... có), có tính giáo dục Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung kiểu lên lớp Kết hợp phương pháp hoạt động giảng dạy Sử dụng kết hơp tốt phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp ... đạt từ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... Nội dung Phương pháp Nhận xét Ưu điểm Hạn chế

Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10

... phối thời gian hợp lý ( ± phút) TỔNG CỘNG : …….……… điểm KẾT LUẬN : Tiết dạy xếp loại …………………… HƯỚNG DẪN : - Tổng điểm 100 điểm Tiết dạy xếp theo loại : + Loại XUẤT SẮC : từ 95 điểm trở lên Mục ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… * NHẬN XÉT CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ người dự : .…… .…… …………………………… .…… …………………………… ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… HIỆU TRƯỞNG NGUỜI DẠY N...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

... phối thời gian hợp lý ( ± phút) TỔNG CỘNG : …….……… điểm KẾT LUẬN : Tiết dạy xếp loại …………………… HƯỚNG DẪN : - Tổng điểm 100 điểm Tiết dạy xếp theo loại : + Loại XUẤT SẮC : từ 95 điểm trở lên Mục ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… * NHẬN XÉT CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ người dự : .…… .…… …………………………… .…… …………………………… ... …………………………… .…… …………………………… .…… …………………………… HIỆU TRƯỞNG NGUỜI DẠY N...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY Các mặt Yêu Ưu điểm cầu Nội dung Tồn Điểm Phương pháp Phương tiện Tổ chức Kết 10 Tổng điểm:

Ngày tải lên: 26/09/2013, 19:10

... chuẩn kiến thức kỹ năng, nội dung bản, trọng tâm dạy 1.2 Giảng dạy kiến thức xác có hệ thống 1.3 Nội dung dạy học đảm bảo GD tồn diện( thái độ, tình cảm, thẩm mỹ) 1.4.Nội dung dạy học cập nhật vấn ... sống xung quanh học sinh 1.5 Nội dung dạy học phù hợp tâm lý lứa tuổi, tác động tới nội dung, kể học sinh khuyết tật, học sinh lớp ghép (nếu có) 1.6 Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển lự...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

... - Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đồng sơn,ngày tháng năm 20 Phiếu đánh giá hiệu sử dụng đdtb tiết dạy Số : /BB - Họ tên ngời dự Hà Thị Bích Liên - Chức vụ Tổ trởng tổ Khoa học tự nhiên - Họ ... kiện Chuẩn bị đầy đủ,chu đáo dụng cụ đồ dùng cho tiết dạy Thời gian phân phối khâu,các phần Xây dựng đợc mối liên hệ thầy-trò trò với trò Nội dung dạy sinh động hấp dẫn dễ hiểu Học sinh chủ động ... tốt...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 04:11

... trường Nội trò ) dung 2.Bảo đảm tính hệ thống,đủ nội dung,làm rõ trọng tâm 3.Liên hệ với thực tế(nếu có); có tính giáo dục 4.Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn,với nội dung kiểu Phương ... * Nhận xét chung nội dung phương pháp : ... phương pháp hoạt động dạy học 6.Sử dụng kết hợp tốt phương tiện,thiết bò dạy học phù hợp với nội dung Phương kiểu lên lớp tiện 7.Trình bày bảng hợp...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 18/10/2013, 02:11