0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

ĐỀ TÀI : Làm thế nào học sinh thích học Tiếng Anh?

Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen văn học - Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi

Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen văn học - Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi

... đa dạng giới thực vật xung quanh II CHUẨN BỊ - Nội dung câu truyện Chú Đỗ con , câu đố hạt - Máy tính, projector, hình - Phim hình ảnh trình phát triển - Giấy, bút màu vẽ - Cho trẻ làm thí nghiệm ... ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ hiểu nội dung câu truyện, trưởng thành - hạt đỗ qua hình tượng văn học với nhân vật gần gũi: cô Mưa, chị Gió, bác Mặt Trời - Hiểu điều kỳ lạ sống thiên nhiên - Trẻ biết sử dụng ... đậu + Miền Bắc: đỗ Hoạt động 1: Cây lớn lên nhờ đâu - Cô kể chuyện + cho trẻ xem phim Chú Đỗ con Hoạt động 2: Nào ta khám phá + Các vừa xem truyện ? + Trong câu truyện có nhân vật ? + Nhờ mà...
  • 6
  • 2,700
  • 5
Làm thế nào học tiếng anh với 15 phút mỗi ngày

Làm thế nào học tiếng anh với 15 phút mỗi ngày

... việc học giúp cho việc học tiếng Anh lớp thi ĐH ban D dù tập trung ban A Nếu tính thời gian giành để học tiếng Anh 15 6 = 90 phút = 1h30 tuần hiệu đem lại lại cao, yếu tố quan trọng ngày phải làm ... theo giáo trình a, b, c Có hai dòng tiếng Anh, Anh- Anh hai Anh- Mỹ * Nếu muốn học Anh- Anh vào BBC http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ * Nếu muốn học Anh- Mỹ vào VOA http://www1.voanews.com/learningenglish/home/ ... miệng nói không ngượng ngịu ngày phải nói tiếng Anh Vốn từ vựng tăng lên khác nhiều trung bình có từ Việc đọc tài liệu tiếng Anh nhanh ngày phải đọc Kết nói chuyện với người xứ không tự ti phần...
  • 4
  • 564
  • 0
Luân văn đề tài: Làm thế nào để quản lý tốt dự án đầu tư

Luân văn đề tài: Làm thế nào để quản lý tốt dự án đầu tư" pdf

... kiện tốt cho phép 1.2 Đặc trưng quản dự án Quản dự án bao gồm đặc trưng sau - Chủ thể quản dự án người quản dự án Khách thể quản dự án liên quan đến phạm vi công việc dự án (tức ... kế hoạch dự án Thực dự án Kiểm soát điều phối dự án Đánh giá thành công dự án Nội dung quản dự án 2.1 Quản phạm vi dự án Quản pham vi dự án việc tiến hành khống chế trình quản nội dung ... B I NỘI DUNG QUẢN LÝ DỰ ÁN ĐẦU TƯ LÀ GÌ? LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA QUẢN LÝ DỰ ÁN HIỆN ĐẠI Quản dự án đầu tư? 1.1 Khái niệm quản dự án Quản dự án ngành khoa học...
  • 13
  • 440
  • 0
Làm thế nào học tiếng Anh 5 phút mỗi ngày docx

Làm thế nào học tiếng Anh 5 phút mỗi ngày docx

... liên hệ với contact with someone else learning để học tiếng Anh English Còn điều giúp bạn học What else can you to learn or use luyện tiếng Anh phút ngày? English in five minutes a day? Nếu bạn đọc ... bạn đọc hiểu viết Well, if you can understand what is tiếng Anh đây, bạn hoàn written in English here, then you have thành xong phút học tiếng Anh finished your minutes learning :-)) Chúc bạn thành ... words / phrases and find out từ điển tốt their meaning from a good dictionary  Xem lại từ vựng bạn học tuần  Review the vocabulary you trước Bạn nhớ từ learnt last week Do you still remember không?...
  • 2
  • 546
  • 0
ĐỀ TÀI : KHẢO SÁT NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH Ở LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG VỚI PHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP pdf

ĐỀ TÀI : KHẢO SÁT NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH Ở LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG VỚI PHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP pdf

... Quý Đôn, Đà Nẵng việc học tiếng Anh theo Phương Pháp Giao Tiếp Xác định động lực việc học tiếng Anh học sinh lớp 10 trường THPT Chuyên Quý Đôn, Đà Nẵng Xác định vai trò học sinh lớp 10 trường ... trường THPT Chuyên Quý Đôn, Đà Nẵng học tiếng Anh theo Phương Pháp Giao Tiếp 1.3 Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu tập trung miêu tả đối tượng người học học sinh lớp 10 không chuyên Tiếng Anh THPT Chuyên ... cận giao tiếp Các hoạt động giao tiếp bao gồm giao tiếp chức giao tiếp xã hội Kết 2.1 Thái độ biểu học sinh lớp 10 trường THPT Chuyên Quý Đôn việc học tiếng Anh theo Phương Pháp Giao Tiếp...
  • 5
  • 663
  • 4
Đề tài Làm thế nào để dạy tốt phân môn tập đọc nhạc trong chương trình âm nhạc THCS

Đề tài Làm thế nào để dạy tốt phân môn tập đọc nhạc trong chương trình âm nhạc THCS

... tập dịch giọng cho đoạn nhạc Và cụ thể qua lần kiểm tra đạt kết sau: * Kiểm tra lần 1: Đọc tốt: 15% Đọc khá: 30% Đọc (TB): 35% Không đọc (Y) 20% * Kiểm tra lần 2: Đọc tốt: 30% Đọc khá: 40% Đọc ... hiệu có + Tập đặt lời với chủ đề tự chọn II/ PHỐI KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP TRONG TIẾT HỌC: Ở trường THCS, phân môn TĐN chủ yếu giúp HS áp dụng lý thuyết học vào đọc nhạc; qua HS biết đọc cao độ, ... em kiến thức nhạc lý bản, giúp em vừa đọc tốt TĐN, vừa cảm thấy có sở để ghi nhớ kí hiệu âm nhạc, vừa tăng thêm khả vận dụng kiến thức lý thuyết vào đọc nhạc tiết học sau VD : Khi dạy TĐN số –...
  • 10
  • 3,445
  • 10
Đề tài: Làm thế nào để học sinh tích cực hơn trong học tập bộ môn Sinh học 6 thông qua việc chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học

Đề tài: Làm thế nào để học sinh tích cực hơn trong học tập bộ môn Sinh học 6 thông qua việc chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học

... cấp tri thức quan trọng cho học sinh giúp học sinh tham gia tích cực học Học sinh sử dụng tốt Làm để học sinh tích cực học tập môn Sinh học thông qua việc chuẩn bị sử dụng đồ dùng dạy học phương ... tính tích cực học sinh việc chuẩn bị vật mẫu học tập góp phần nâng chất lượng môn sinh học ngày cao Làm để học sinh tích cực học tập môn Sinh học thông qua việc chuẩn bị sử dụng đồ dùng dạy học ... tiết dạy PHẦN KẾT LUẬN I/ Những học kinh nghiệm Làm để học sinh tích cực học tập môn Sinh học thông qua việc chuẩn bị sử dụng đồ dùng dạy học Qua trình giảng dạy, vận dụng đề tài Làm để học sinh...
  • 10
  • 2,866
  • 10
Đề tài: Làm thế nào để dạy truyện ngụ ngôn đạt hiệu quả cao?

Đề tài: Làm thế nào để dạy truyện ngụ ngôn đạt hiệu quả cao?

... có giai cấp truyện ngụ ngôn đợc xem nh vũ khí để chiến đấu nhân dân lao động II.2 Đặc trng thể loại truyện ngụ ngôn Truyện ngụ ngôn loại truyện ngụ ý, nói bóng gió, truyện coi ẩn dụ Truyện thờng ... nói: Ngụ ngôn mợn chuyện để nói chuyện khác Và tiêu chí để phân biệt truyện ngụ ngôn với truyện khác Bởi thực tế, có truyện khiến khó phân loại: xếp vào đâu ba thể loại truyện ngụ ngôn, truyện ... dạy loại truyện khác, cần phải bám vào đặc trng thể loại, cần phải hiểu đằng sau câu chữ thái độ Vậy dạy truyện ngụ ngôn nh để đạt hiệu cao, vấn đề muốn đề cập đến đề tài IV Đóng...
  • 19
  • 4,091
  • 13
Đề tài “Làm thế nào để đạt hiệu quả cao cho phần Production”

Đề tài “Làm thế nào để đạt hiệu quả cao cho phần Production”

... nghiệm đề tài “Làm để đạt hiệu cao cho phần Production” Giả thuyết nghiên cứu: “Làm để đạt hiệu cao cho phần Production” đề tài giúp học sinh học môn Tiếng Anh tốt hơn, đề tài gây nên khó khăn cho ... dụng đề tài “Làm để đạt hiệu cao cho phần Production” tốt Trong đó, mức độ ảnh hưởng (ES) SMD 0096, có nghĩa mức độ ảnh hưởng đề tài “Làm để đạt hiệu cao cho phần Production” lớn Hạn chế: “Làm để ... bảng tiêu chí Cohen cho thấy đề tài “Làm để đạt hiệu cao cho phần Production” áp dụng việc dạy học môn Tiếng Anh nhà trường Đề tài “Làm để đạt hiệu cao cho phần Production kiểm chứng qua biểu đồ...
  • 16
  • 1,070
  • 1
Đề tài Làm thế nào để học sinh thích học môn Vật lí ?

Đề tài Làm thế nào để học sinh thích học môn Vật lí ?

... Trường THCS Lương Hòa A LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH THÍCH HỌC MÔN VẬT LÝ  I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Thế giới vật lý muôn màu muôn sắc Có thể coi môn học đời giới Kiến thức vật lý áp dụng vào thực ... viên: Để học sinh làm điều vai trò người giáo viên lớn Làm để học sinh chòu xem trước nh ? Chúng ta điều biết tính học sinh thích tìm tòi, khám phá lọt vào mắt học sinh gây hứng thú cho học sinh ... ngành nghề Nhưng môn học vật lý trường THCS môn học “khô” Do vấn đề người giáo viên phải biết vận dụng hết khả để làm “mềm dẻo” hấp dẫn môn học cho học sinh hứng thú thích học vật lý Mặc khác...
  • 4
  • 723
  • 3
ĐỀ TÀI: LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÒNG CHỐNG SUY DINH DƯỠNG CHO TRẺ Ở NHÓM 19-24 THÁNG TUỔI

ĐỀ TÀI: LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÒNG CHỐNG SUY DINH DƯỠNG CHO TRẺ Ở NHÓM 19-24 THÁNG TUỔI

... nuôi dưỡng bệnh tật chiếm nhiều di truyền - Vì lứa tuổi việc chăm sóc trẻ năm đầu quan trọng nên trăn trở suy nghĩ để tìm biện pháp nhằm xóa suy dinh dưỡng cho trẻ mầm non độ tuổi 19-24 tháng ... số trẻ đầu năm: 24 Trẻ suy dinh dưỡng cân nặng là1:tỷ lệ 4,2% Trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi 3: tỷ lệ 12,5% Còn lại số trẻ chưa nằm mức thấp còi suy dinh dưỡng theo mức độ với thể trạng trẻ ... dưỡng mang đạo cho giáo sữa, thức ăn cho viên lên danh trẻ suy sách cháu dinh dưỡng vào suy dinh dưỡng ngày thứ 2- 4để cho cháu ăn tuần buổi phù hợp Giáo viên –cấp dưỡng kết hợp để trẻ ăn lịch -Hàng...
  • 18
  • 1,261
  • 1
Đề tài Làm thế nào để gây hứng thú cho trẻ trong việc dạy cho trẻ làm quen với chữ cái

Đề tài Làm thế nào để gây hứng thú cho trẻ trong việc dạy cho trẻ làm quen với chữ cái

... thỳ cho tr vic dy cho tr lm quen vi ch cỏi chữ viết Đây hoạt động thiếu đợc việc giáo dục trẻ ngành học mầm non Chính mà nghiên cứu định lựa chọn đề tài Làm để gây hứng thú cho trẻ việc dạy trẻ ... làm quen với chữ cỏi Nhằm mục đích đem đến cho trẻ làm quen với chữ cỏi thật hấp dn phong phú Tôi mong rằng, kinh nghiệm đợc đạt kết cao trẻ góp phần thực tốt chuyên đề cho trẻ làm quen với chữ ... phát triển chung đứa trẻ Từ sinh ra, trẻ có nhu cầu giao lu với ngời xung quanh tiền đề tiếng nói Chính ngôn ngữ giúp cho trẻ nhận thức giới xung quanh, giao tiếp với ngời, giúp trẻ biểu nhận thức...
  • 16
  • 2,036
  • 1
ĐỀ TÀI  LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI LÀM QUEN VỚI CHỮ VIẾT

ĐỀ TÀI LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI LÀM QUEN VỚI CHỮ VIẾT

... kÕt qu¶ cao §ã lµ lý t«i chän ®Ị tµi "Lµm thÕ nµo ®Ĩ n©ng cao chÊt lỵng cho trỴ mÉu gi¸o – ti lµm quen víi ch÷ viÕt" C¬ së thùc tiƠn: Thùc hiƯn chuyªn ®Ị "N©ng cao chÊt lỵng cho trỴ lµm quen ch÷ ... ®· chó ý nhiỊu ®Õn viƯc cho trỴ lµm quen víi ch÷ viÕt Héi phơ huynh ®· huy ®éng ®ãng gãp kinh phÝ mua s¾m ®å dïng dïng phơc vơ cho viƯc n©ng cao chÊt lỵng cho trỴ lµm quen ch÷ viÕt, s¸ng t¸c ... ®¼ng cho trỴ lµm quen ch÷ c¸i, t¹o cho trỴ mét t©m thÕ v÷ng vµng chn bÞ häc ®äc, häc viÕt ë trêng tiĨu häc Trªn ®©y lµ mét sè kinh nghiƯm vỊ viƯc "N©ng cao chÊt lỵng cho trỴ mÉu gi¸o – ti lµm quen...
  • 6
  • 581
  • 1
ĐỀ TÀI : Làm thế nào học sinh thích học Tiếng Anh?

ĐỀ TÀI : Làm thế nào học sinh thích học Tiếng Anh?

... Canh Liên ( Bán trú THCS ) ĐỀ TÀI : Làm học sinh thích học Tiếng Anh? chơi học sinh có hội nhớ lại từ hoặc¨ nhìn lại từ học, giúp học sinh thêm khắc sâu kiến thức Ví d : Unit (English 9) - Tơi ... thực hiện: Nguyễn Thị Lan Anh 10 Trường Tiểu học Canh Liên ( Bán trú THCS ) ĐỀ TÀI : Làm học sinh thích học Tiếng Anh? quan trọng phần vừa học, giúp học sinh ứng dụng vào thực tiễn nào, giúp ... 3,7 Trường Tiểu học Canh Liên ( Bán trú THCS ) ĐỀ TÀI : Làm học sinh thích học Tiếng Anh? 24 0 20,8 17 70,8 8,4  Bảng thống kê điều tra học sinh: Câu hỏi Thích Vừa Khơng Các em có thích giao tiếp...
  • 16
  • 328
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: làm thế nào học tiếng anhlàm thế nào học tiếng anh giỏilàm thế nào học tiếng anh hiệu quảlàm thế nào học tiếng anh tốtchứng minh đề tài làm thể nào để phát huy tính tích cực tự giác trong học tập cho học sinh lớp 1 là bài đầy đủ nội dunglàm cách nào học tiếng anh nhanh nhấtđề tài nghiên cứu khoa học tiếng anh là gìlàm cách nào học tiếng anh tốtlàm thế nào cho bé thích uống sữalàm thế nào học giỏi ngữ pháp tiếng anhlàm thế nào học giỏi tiếng pháplàm thế nào học từ vựng tiếng anh hiệu quảgà mái ta có tính ấp cao nhiều con còn ấp bóng cho nên đẻ ít làm thế nào để cai ấpđề 40 làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹpđề tài nghiên cứu khoa học môn anh vănBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ