thi thử đại học môn Hóa

... 39 - < /b> / - < /b> - 54 - < /b> - - < /b> ~ 10 - < /b> / - < /b> - 25 ; - < /b> - - < /b> 40 ; - < /b> - - < /b> 55 - < /b> / - < /b> - 11 - < /b> - = - < /b> 26 - < /b> - = - < /b> 41 ; - < /b> - - < /b> 56 - < /b> - = - < /b> 12 - < /b> / - < /b> - 27 ; - < /b> - - < /b> 42 - < /b> -...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... 16 D; 17 C; 18 C; 19 D; 20< /b> D; 21< /b> D; 22< /b> D; 23< /b> D; 24< /b> B; 25< /b> C; 26< /b> B; 27< /b> D; 28< /b> A; 29< /b> D; 30 A; 31 A; 32 < /b> C; 33 C; 34 D; 35 D; 36 D; 37 B; 38 A; 39 A; 40 D; 41 A; 42 < /b> D; 43 C; 44 B; 45 C; 46 D; 47 D; 48 ... Giải pháp phát triển b n vững hoạt động A (1) (2)< /b> B (3) (4) C (2)< /b> (3) D (1) (3) Câu 59 Một quần thể ngẫ...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... lính gian lao, khắc 1,5 i m thi 24h Xem tra i m thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ... thi t sống anh i m thi 24h Xem tra i m thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề th...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:13

... everything changed A As soon as everything changed, she appeared B Upon appearing, everything changed C Soon after she appeared did everything change D No sooner had she appeared did everything ... which chewing dry food could create This liquid softens the food taken into the mouth, by getting it 49 _ You can help your digestion if Trang 3/6 - Mã đề thi 485 you chew your food well, keepi...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:57

... Flooding in this region was the result of heavy rain A Flooding in this region was the cause of the heavy rain B Heavy rain causes flooding in this region C Heavy rain resulted in flooding in this region ... can this at their own speed They also have some formal class teaching when this is appropriate We encourage our pupils to use the library, and we teach them the skills they need in order...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:57

... ĐIỂM Nội dung *Tập xác định : D = ¡ \ { 1} −1 < ∀x ∈ D *Tính y ' = (x − 1) Hàm số nghịch biến khoảng (−∞;1) (1; +∞) *Hàm số cực trị *Giới hạn Lim+ y = +∞ Lim− y = −∞ x →1 Lim y = x →+∞ Điểm 0.25 ... Điểm 0.25 x →1 Lim y = x →−∞ 0.25 Đồ thị có tiệm cận đứng :x=1 , tiệm cận ngang y=2 *Bảng biến thi n −∞ +∞ x y’ - 0.25 y *Vẽ đồ thị 0.25 1.2 *Tiếp tuyến (C) điểm M (x ; f (x )) ∈ (C ) có phương

Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:10

... i m thi 24h Xem tra i m thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 1,0 Nguồn: Diemthi.24h.com.vn Gi i ... cầu n i dung: Gi i thi u v i nét tác giả, tác phẩm gi i hạn đề - Nam Cao, bút thực xuất sắc thấm đẫm tinh thần nhân đạo Chí Phèo i m thi 24h Xem tra i m thi tốt nghiệp THPT...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 16:34

... cong h B Khi mt t trng bin thi n theo thi gian, nú sinh mt in trng xoỏy C T trng xoỏy l t trng m ng cm ng t bao quanh cỏc ng sc in trng D Khi mt in trng bin thi n theo thi gian, nú sinh t trng ... l quóng ng súng truyn i c mt - HT Trang 4/5 - Mó thi 132 THI TH I HC S 14 1C,2C,3D,4A,5B,6B,7B,8D,9C,10D,11D,12A,13A,14A,15C,16B,17D,18B,19B,20C,21C,22C,23B,24A, 25D,26B,27C,28A,29A,30A,...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 17:10

... (1) Câu 10: Nhận xét tính chất hóa học hợp chất Fe(II) ? Hợp chất Tính axit – bazơ Tính oxi hóa - khử FeO Axit Vừa oxi hóa vừa khử A B Fe(OH)2 Bazơ Chỉ có tính khử C FeCl2 Axit Vừa oxi hóa vừa ... trên, P đóng vai trò là: A chất oxi hóa B chất khử C tự oxi hóa khử D chất oxi hóa (1), chất khử (2) Câu 26 Để xác định hàm lượng C mẫu gang người ta nung 10g mẫu gang O thấy tạo 0,67...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 06:15

... 0,994 429 99 Điểm thi 24 h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT www.thuvien360.net Câu 42 Ở ... 01. C;  02.  A; 03. A; 04. A; 05. B; 06. A; 07. A; 08. C; 09. C; 10. D; 11. D;  12.  A; 13. C;  14. A; 15. B;  16. D; 17. C; 18. C; 19. D; 20 . D; 21 . D; 22 . D; 23 . D; 24...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:56

... cho mối quan hệ A cộng sinh, hợp tác hội sinh B kí sinh ức chế cảm nhiễm C cạnh tranh vật ăn thịt – mồi D kí sinh sinh vật ăn sinh vật khác Câu 37: Nội dung nói chế phát sinh đột biến NST đúng? ... lạnh, phát sinh nhóm linh trưởng xuất loài người Câu 31: Vì chuỗi thức ăn hệ sinh thái kéo dài (quá bậc dinh dưỡng)? A Vì hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng hệ sinh thái thấp B V...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:32

Ngày tải lên: 05/01/2014, 01:41

Ngày tải lên: 05/01/2014, 01:41

Ngày tải lên: 05/01/2014, 01:42

Ngày tải lên: 05/01/2014, 01:42