Một số đề thi Toán lop 3

Tuyen tap mot so de thi toan tren may tinh casio

... HẾT U6 U5 U7 U6 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO TẠI HẢI PHÒNG KHỐI THCS – NĂM 2003-2004 Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Thi chọn đội tuyển thi khu vực Bài ... thị hai điểm A, B cho OA vuông góc với OB HẾT UBND TỈNH BẮC NINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THPT SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Giải toán MTĐT CASIO năm 2004 – 2005 Thời gian : 150 phút ... kính 3cm ( phần màu trắng ) HẾT SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN HỌC SINH GIỎI MÁY TÍNH BỎ TÚI CẦN THƠ THCS, lớp 8, 2001-2002 Bài 1: So sánh phân số sau: 19 1919 191919 19191919 ; ; ; 27 2727...

198
1,585
26

Một số đề thi HSG lớp 5

... Bài 1: Tổng bốn số tự nhiên số lớn có chữ số Nếu xoá chữ số hàng đơn vị số thứ đợc số thứ hai Số thứ hiệu số thứ số thứ hai Số bé tích số bé có ba chữ số số lớn có chữ số. Tìm số thứ t Bài 2: ... lần số chia cộng với số d - Ta có: (6lần số chia + số d) + số chia +thơng +số d = 969 Hay: 7lần số chia +51 +6 +51 = 969 7lần số chia +108 = 969 7lần số chia = 969 - 108 7lần số chia = 861 Vậy số ... b, Tích tận chữ số nào? c, Tích có chữ số phần thập phân? Bài 3: (2điểm) Một phép chia số tự nhiên có thơng số d 51 Tổng số bị chia, số chia, thơng số số d 969 Hãy tìm số bị chia số chia phép chia...

Một số đề thi Toán 6 HK II

... 2: (1đ) Rút gọn: 26. 35 Bài 3: (2đ) Một lớp học có 45 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp Số học sinh số học sinh lại 15 Tính số học sinh giỏi ... kể thời gian chép đề) I LÝ THUYẾT Câu 1: (2,5đ) Phát biểu quy tắc chia phân số cho phân số Áp dụng: Tính: : Câu 2: (0,5đ) Tam giác ABC gì? II BÀI TẬP Bài 1: (2đ) Tính −1 1 9 .6 − 9.3 + + a) b) ... 90 phút (Không kể thời gian chép đề) I LÝ THUYẾT Câu 1: (2đ) Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không mẫu Áp dụng: Tính: + 10 Câu 2: (1đ) Tia phân giác góc gì? II BÀI TẬP 1 :x = Bài 1: (2đ) Tìm...

Mot so de thi vao lop 10 chuyen (co dap an)

... GIÁO DỤC_ĐÀO TẠO THỪA THI N_HUẾ ***** ĐỀ DỰ BỊ KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN Năm học 2005-2006 Môn : TOÁN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM BÀI (3đ) Câu a + Khai triển vế phải + So sánh kết với vế ... 0,25 2,0 2.a (1đ) Câu a + DH = 13 + Gọi I tâm đường tròn nội tiếp Ta có : dt(DEH)= dt(IDE)+ dt(IEH)+ dt(IDH) + dt(DEH)= 30 1 + Gọi R bán kính đường tròn nội tiếp.Ta có : 30 = R.5+ R.12 + 2 R.13 ... Ví dụ : Hộp I : Hộp II : 10 11 12 Hộp III : 13 14 15 16 17 Hộp VI : 13 18 19 Hộp V : 14 20 21 Hộp VI : 10 15 22 23 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 13 10 14 15 20 18 22 11 16 19...

7
2,971
28

Một số đè thi vào lớp 10

...

Một số đề thi vào lớp 10

... * thi vo lp 10* đề thi tuyển sinh vào lớp 10 - năm học 2007 - 2008 Thời gian làm 120 phút Đề thi chính: MS 01 Phần I Trắc nghiệm khách quan (7 ... trị m, n để phơng trình sau có nghiệm phân biệt: x2 + (m2 + 8n) x + n2 = * thi vo lp 10* Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trờng THPT chuyên Hà Tĩnh Năm học 2005-2006 Thời gian 120 phút a a a +1 ... + ữ a a/ Đơn giản biểu thức M b/ Tìm số phơng a cho M số nguyên c/ Tìm a để M > Câu 2: a/ Giải phơng trình: (x2 + 2x 8)(x2 + 8x + 7) = 280 b/ Tìm số nguyên không âm (x, y, z) cho x < y ...

Mot so de thi vao lop 10 chuyen Toan TPHCM

... tích tâm I đường tròn ngoại tiếp tam giác CDE SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUN NĂM HỌC 2007-2008 -KHĨA NGÀY 20-6-2007 MƠN THI: TỐN -Thời gian làm bài: 120 phút (khơng ... giảm 10 viên kẹo em có thêm 10 phần quà Hỏi nhóm học sinh có viên kẹo? ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HỒ CHÍ MINH KÌ THI ... D1 thua trận D1 = D2 + D3 = D4 + D5 + D6 Hãy tìm D1 D6 KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN Năm học 2007 - 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo Môn thi: TOÁN (Đề chung cho lớp chuyên Toán, Văn, Pháp) Trường...

6
1,128
10

tuyển tập một số đề thi hsg lớp 8 toàn quốc

... to k thi chn HSG cp thnh ph lp thCS - nm hc 2007 - 20 08 Mụn : Toỏn Thi gian lm bi: 120 phỳt chớnh thc Bi 1: (2 im) Phõn tớch a thc sau õy thnh nhõn t: x + x + x + 20 08 x + 2007 x + 20 08 Bi 2: ... = ềNG GIO DC- O TO TRC NINH THI CHN HC SINH GII CP HUYN 0,5 0,25 ***** NM HC 20 08 - 2009 MễN: TON CHNH THC (Thi gian lm bi: 120 phỳt, khụng k thi gian giao ) thi ny gm trang Bi (4 im): Cho ... 104 93 82 x + 11 x + 22 x + 33 x + 44 ( + 1) + ( + 1) = ( 1) + ( + 1) 115 104 93 82 x + 126 x + 126 x + 126 x + 126 + = + 115 104 93 82 x + 126 x + 126 x + 126 x + 126 + =0 115 104 93 82 (0,5...

một số đề thi toán vào lớp 6 lê quý đôn

... Số 1234 có phải số hạng dãy số không? Vì sao? 10.Cho dãy số 6; 18; 36; 60;…;1 260 ;13 86 a) Tìm số hạng thứ 100 dãy số b) Số 67 89 có thuộc dãy số không? Vì sao? C0 Số 330 số hạng thứ dãy số BÀI TOÁN ... Tìm số hạng thứ 100 dãy số 5.Cho dãy số 2; 16; 42; 80;…; 560 ; 68 2; … a) Viết tiếp số hạng liền sau số 80 b) Tìm số hạng thứ 20 dãy số 6. Cho dãy số 2; 15;40; 77;…;12 76; 1457;… a) Viết tiếp hai số ... TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN CẦU GIẤY HÀ NỘI ĐỀ KHẢO SÁT MÔN TOÁN LỚP ( Năm học 20 06- 2007) (Thời gian 60 phút) Bài 1.Tìm x biết a) (x – 21.13) : 11=30 b) (62 7 -138 ) : (x : 2) = 163 Bài 2.Các chữ số khác...

17
6,817
2

Một số đề thi Toán vào lớp 10 thuộc chương trình nâng cao

... Đề số Câu ( điểm ) Cho hàm số : y = x 1) Nêu tập xác định , chiều biến thi n vẽ đồ thi hàm số 2) Lập phơng trình đờng thẳng qua điểm ( , -6 ) có hệ số góc a tiếp xúc với đồ thị hàm số Câu ... phơng trình : x + xy + y = Bài a) Giải phơng trình : Bài Giải hệ phơng trình : x + y3 + xy = {M} x + y = x + 3y Bài Cho mời số nguyên dơng 1, 2, , 10 Sắp xếp 10 số cách tùy ý vào hàng Cộng số ... điểm cố định Bài Cho hai số nguyên dơng m, n thỏa mãn m > n m không chia hết cho n Biết số d chia m cho n số d chia m + n cho m n Hãy tính tỷ số - 31 - m n Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên 1996 Đại...

một số đề thi toán lớp 9 hay

... quảlà:A.3 ; Rút gọn 99 9 có giá trị là: A .99 9 111 sin 25 có giá trị : A.250 cos 65 Câu2:2 điểm Rút gọn biểu thức: a 50 b 250 B.4; C.5 ; B .9 ; ;C.3 B.650 ; C.1 20 09 2010 c Câu3:2 điểm ... điểm Cho hai số d-ơng x y có tổng 1 Tìm giá trị nhỏ B= y x : Hết đáp án chấm thi chất l-ợng phòng gd-đt huyện kim sơn tuần năm học:20 09- tr-ờng thcs lai thành 2010 môn thi: Toán Câu1:3 ... BK= KA.KC 9. 16 12 AC= AK+KC=25 AB= AC.AK 25 .9 15 BC= AC.KC 25.16 20 BC 20 A 530 C 370 SinA AC 25 Tớnh c AC =20; S= 150 Ht 0,75 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25+0,25 Cú vit im Đề thi chất...

Một số đề thi toán chuyển cấp lên lớp 10 và lời giải chi tiết

... BÀI GIẢI CHI TIẾT VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 01 A BÀI GIẢI CHI TIẾT VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 01: BÀI GIẢI CHI TIẾT Bài 1: (2điểm) 1− a) Thực phép tính:   1+ − ... 23 TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN ĐỀ SỐ 14 Bài a) Cho hàm số y = (1 – m)x + Tìm m để đồ thị hàm số qua điểm (– 3; 10) Vẽ đồ thị hàm số ứng với m tìm  x = 2y  x − y = −3 b )Giải hệ phương ... x + y = 25 ĐỀ THI SỐ 16 SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 QUẢNG NAM Năm học: 2009 – 2 010 – MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 120phút(không kể thời gian phát đề) ĐỀ THI THỬ Bài...

MỘT SỐ ĐỀ THI TÓAN CUỐI NĂM LỚP 1

... trống : im Số liền trớc Số biết Số liền sau 67 42 18 Bài : Điền dấu > ,< , = ? 15 + 33 65 25 95 - 15 40 + 81 + 17 95 + 32 + 15 93 - 83 - 40 Bài : Số ? 28 + 10 = 13 43 + - 56 = 12 - 21 + 12 = 82 ... toán lớp Đề H v tờn: Lp 1B Trng Tiu hc Hong Lờ C Thời gian làm bài: 40 phút Bài 1im số bé có chữ số : Viết Viết số lớn có chữ số khác Bài : số ? 11 + + 37 = 99 62 + 46 = 88 27 + 51 = 64 ... 34 + 10 = 90 + - 98 = 53 +15 - 28 = 60 + 10 - 50 = Bài : số -20 + 21 - 45 46 + 98 Bài : a) Viết số lớn có chữ số khác : b) Viết số nhỏ có chữ số giống : c) Viết số liền trớc số lớn...

26
2,400
4

MỘT SỐ ĐỀ THI TOÁN VÀO LỚP 10(HAY)

... trị lớn y – x = 4 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 THPT Câu 1: (2 điểm) Giải pt sau: a/ 2(x + 1) = – x; b/ x2 – 3x + = Câu 2: (2 điểm) 1/ Cho hàm số y = ax + b Tìm a b biết đồ thị hàm số cho qua hai điểm ... n số ngun dương m > n 10 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 THPT Bài 1: (1,5 điểm) Giải phương trình sau: a) 3(x – 1) = + x b) x + 5x – = Bài 2: (2,0 điểm) a) Cho phương trình x2 – x + – m ( m tham số ... b/ Để đồ thị hàm số cắt trục hồnh điểm có hồnh độ − x = − y = 3 2 −4 Thay x = − y = vào hàm số ta được: (2m – 1)( − ) + m + = ⇔ m+ +m+2=0 3 3 ⇔ −1 m= − ⇔m=8 3 Vậy m = đồ thị hàm số cắt trục hồnh...

Một số đề thi Toán lop 3

...

Xem thêm