Phiếu đánh giá CC là GV
Phieu danh gia xep loai GV mn
... Điểm Điểm Ghi Lĩnh vực 1: Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống Yêu cầu Cú o c, nhõn cỏch v li sng lnh mnh, sỏng ca nh giỏo; cú ý thc phn u lờn ngh nghip Tiêu chí a b c d Cộng TC Hiệu Tự ĐG Tổ CM trưởng
Phiếu đánh giá GVTieu học
... ……tháng ……năm 20… ( Chữ ký giáo viên ) PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN VÀ CỦA HIỆU TRƯỞNG ( kèm theo công văn số 616 / BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo) Phòng ... Trường:………………………………………………………………Năm học: ……………………………… Tổ chuyên môn:………………………………………………………………………………………………… STT Họ tên giáo viên GV tự đánh giá Tổng số Xếp loại điểm Đánh giá Tổ Tổng số...
Phiếu đánh giá xếp loại GV theo chuẩn NN
... Phiếu xếp loại giáo viên hiệu tr ởng Trờng : Nm hoc STT Họ tên giáo viên GV tự đánh giá Xếp loại tổ chuyên môn Xếp loại thức Hiệu trởng Ghi Tổng cộng loại ... GV tự đánh giá STT Họ tên giáo viên Tổng số điểm Xếp loại Đánh giá Tổ Tổng số điểm Xếp loại Ghi Ngày tháng năm Tổ trởng chuyên môn (Ký ghi họ tên) Phu lu c (Kem theo Thụng ... tra, ánh giá kế...
Phieu danh gia tiet day cua GV
... lý, chữ viết hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực giáo án hợp lý Thực khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp lý phần Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu
Tài liệu Phiếu đánh giá chuẩn Hiệu trưởng - Chuẩn GV
... STT Họ tên giáo viên GV tự đánh giá Tổ cộng loại : - Trung bình : - Kém Ghi : - Khá Xếp loại thức Hiệu trưởng : - Xuất sắc Xếp loại tổ chuyên môn : Ngày tháng năm Hiệu trưởng (Ký ... nghiệp + tc24 Tự đánh giá, tự học rèn luyện + tc25 Phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục - Số tiêu chí đạt mức tương ứng - Tổng số điểm mức - Tổng số điểm -...
Tài liệu Mau phieu danh gia xep loai GV theo QD 14
... y/c Cộng điểm y/c Lĩnh vực III: Kĩ sư phạm Yêu cầu Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp nhằm phát huy tính động, sáng tạo học sinh Tiêu ... động c giáo dục lên lớp d Điểm y/c Thực thông tin hai chiều quản lý chất a lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có b văn hoá mang tính giáo dục c d Điểm y/c a b Xây dựng, bảo quản sử dụng có
Phieu danh gia GVTH theo QD 14 cua Hai- tai ve de sua
... QUI TRèNH NH GI, XP LOI GIO VIấN THEO CHUN Giỏo viờn t ỏnh giỏ a Cỏc bc thc hin: - Bc 1:Giỏo viờn nghiờn cu k cỏc tiờu chớ, yờu cu ca chun c quy nh Quyt nh 14/ 2007/Q-BGDT - Bc 2: Giỏo viờn t ... 14/ 2007/Q-BGDT - Bc 2: Giỏo viờn t ỏnh giỏ v t ghi im vo phiu ỏnh giỏ, xp loi theo mu ớnh kốm Quỏ trỡnh ghi im cú th cho tng tiờu hoc theo tng yờu cu - Bc 3: Giỏo viờn cn cú minh chng cho ớt...
Phieu danh gia GV
... tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Thực thông tin hai chiều quản lí chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá mang tính giáo dục Xây dựng, bảo quản sử dụng có hiệu hồ sơ giáo dục ... Tổ chuyên môn : TT Họ tên giáo viên GV tự đánh giá Tổng số Xếp loại điểm Đánh giá Tổ Tổng số Xếp loại điểm Ghi ……………… , ngày…….tháng…… ... dục Đào tạo) Sở/Phòng GD-ĐT Trường : Năm học Xếp loạ...
mau phieu danh gia du gio GV(có bảng HD)
... thức kĩ năng,nội dung trọng tâm 1.2 Giảng dạy kiến thức bản, xác , có hệ thống 1.3 Nội dung dạy học đảm bảo giáo dục tòan diện (về thái độ, tình cảm,thẩm mỹ) 1.4 Khai thác nội dung dạy học nhằm ... nội dung dạy học nhằm phát triển lực học tập học sinh 1.5 Nội dung dạy học phù hợp tâm lí, lứa tuổi , tác động tới đối tượng 1.6 Nội dung dạy học cập nhật vấn đề xã hội , nhân văn gắn với thực ......
Phiếu đánh giá CC là cấp phó và nhân viên
... Đạ Long, ngày …… tháng …… năm… Người tự nhận xét, đánh giá (Ký ghi rõ họ tên) III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ CƠ QUAN, ĐƠN VỊ (ghi tóm tắt ý kiến đánh giá) : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thái độ phục vụ nhân dân, việc thực vận động "Học tập là...
Phiếu đánh giá CC là GV
... Phiếu lưu vào hồ sơ CBCC hàng năm Tự đánh giá, xếp loại chung theo điều quy chế (Xuất sắc, Khá, Trung ... * Kết luận: Công chức đạt loại:……………… Đạ Long, ngày Phiếu lưu vào hồ sơ CBCC hàng năm tháng Tổ trưởng năm 20… III Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại thủ trưởng ... …………………………………………………………………………………………… d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức...
Phiếu đánh giá CC là lãnh đạo
... Đạ Long, ngày tháng ……năm…… Người tự nhận xét, đánh giá (Ký ghi rõ họ tên) III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ CƠ QUAN, ĐƠN VỊ (Ghi tóm tắt ý kiến đánh giá) : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động quan, tổ chức, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...