Tóm tắt dòng cảm xúc của nhân vật tôi trong văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh

Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

... vào lớp "Tôi" cảm thấy cách tư nhiên , không khí gần gũi tiếp xúc với bạn be trang lúa Bài học đầu đời buổi học khơi dậy ước mơ tương lai cánh chim bay vào khoảng trời rộnh 3) Hợp + cảm xúc hồn ... lời nhận xét sau lam phần o , cảm nhan theo trình tự o tren roi phàn cuối hợp - nghia hợp ý dã nêu ) C) Kết : Nêu ấn tượng thân truyện ngắn (hoăc nêu cảm nghĩ nhân vật liê...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 13:20

3 11,8K 27
Cảm nghĩ về nhân vật Liên trong tác phẩm “Hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam

Cảm nghĩ về nhân vật Liên trong tác phẩm “Hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam

... khơi lên Liên biết cảm xúc hồi tưởng khứ hạnh phúc mơ tưởng môt giới khác +Lúc tàu qua Liên bâng khuâng dõi theo Nó đánh thứ Liên ý nghĩ mơ hồ mà em không lí giải Em chìm vào giấc ngủ với ý nghĩ ... qiam cầm bóng tối ” Từ nhà Liên dọn Hà Nội đây, từ có cửa hàng này, đêm Liên An phải ngồi với tối quang cảnh phố chung quanh” - Nhưng tất sức sống tâm hồn trẻ thơ tươi sáng, Liê...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

2 3,7K 30
Tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu ngôn ngữ văn bản hợp đồng tiếng việt từ bình diện phân tích diễn ngôn của NCS trần thị thùy linh

Tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu ngôn ngữ văn bản hợp đồng tiếng việt từ bình diện phân tích diễn ngôn của NCS trần thị thùy linh

... tượng nghiên cứu hợp đồng tồn dạng văn 3.2 Luận án tiến hành nghiên cứu 04 nhóm hợp đồng sau: Hợp đồng kinh tế, hợp đồng dân sự, hợp đồng lao động hợp đồng thương mại Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu ... Tiểu kết Từ chỗ đưa phân biệt văn diễn ngôn, phân tích văn PTDN, bình diện nghiên cứu diễn ngôn nay, luận án lựa chọn phươn...

Ngày tải lên: 21/08/2015, 20:53

27 1,1K 9
Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Tôi trong truyện ngắn Tôi đi học - văn mẫu

Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Tôi trong truyện ngắn Tôi đi học - văn mẫu

... bạn, biết thầy ngày đầu học hiển rõ nót kí ức nhà văn Ngỡ ngàng tự tin, cậu bé nghiêm trang bước vào học đời Dòng cảm xúc nhân vật tôi truyện ngắn Tôi học tạo nên từ cảm xúc sáng, hồn nhiên ... lí nhân vật tinh tế nhà văn Bằng câu chuyện mình, Thanh Tịnh nói thay tất cảm giác kì diệu buổi học trở thành kỉ niệm đẹp đẽ, để lại ấn tượng sâu sắc đời người Bài văn...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

3 3,8K 1
Tóm tắt toàn bộ công thức môn vật lý 12 khổng thể thiếu cho học sinh học tập và ôn thi

Tóm tắt toàn bộ công thức môn vật lý 12 khổng thể thiếu cho học sinh học tập và ôn thi

... Tóm tắt cơng thức vật lý 12 - Vật có vận tốc lớn qua VTCB, nhỏ qua vị trí biên nên khoảng thời gian qng đường lớn vật gần VTCB nhỏ gần vị trí biên - Sử dụng ... * Thời điểm thứ n giá trị lớn thứ n Page Tóm tắt cơng thức vật lý 12 Lưu ý: Đề thường cho giá trị n nhỏ, n lớn tìm quy luật để suy nghiệm thứ n + Có thể giải tốn cách sử dụng mối liên hệ dao ... F hướng...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 09:18

32 1,9K 4
Hình tượng nhân vật nữ trong liêu trai chí dị

Hình tượng nhân vật nữ trong liêu trai chí dị

... dung: có chơng Chơng 1: Nhân vật nữ văn xuôi Trung Quốc cổ trung đại Chơng 2: Đặc điểm nhân vật nữ Liêu Trai chí dị Chơng 3: Nghệ thuật xây dựng nhân vật nữ Liêu Trai chí dị + Kết luận Ngoài có ... dẫn Liêu Trai đề tài quái lạ mà tính chân thật bắt nguồn từ chân lý sống[87,12] .Trong Liêu Trai chí dị, Bồ Tùng Linh xây dựng nhiều hình tợng nhân...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:28

50 1,6K 8
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KIỂU NHÂN VẬT MA TRONG VĂN XUÔI ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM " pot

Báo cáo nghiên cứu khoa học " KIỂU NHÂN VẬT MA TRONG VĂN XUÔI ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM " pot

... họ cõi trần, "nhợt nhẽo giá lạnh", "lạnh ngắt", "cứng lạnh sắt", "lạnh băng", "lạnh th ", "lạnh có sức hút lạ k " 33 Trường hợp thứ hai, không cảm nhận xúc giác nhân vật ma phản vật chất Họ Lăng ... dung nhân vật theo quan điểm người đại Bởi người sống, nhân vật ma tồn song hành hai thái cực tình cảm "biết căm thù biết yêu thương" Nếu văn xuôi truyền thống, hầu hế...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:20

17 805 1
tóm tắt luận án tiến sĩ Nghiên cứu và xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai lũ lụt lưu vực sông Vu Gia-Thu Bồn

tóm tắt luận án tiến sĩ Nghiên cứu và xác lập cơ sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai lũ lụt lưu vực sông Vu Gia-Thu Bồn

... xác lập sở khoa học đánh giá tính dễ bị tổn thương phục vụ quy hoạch phòng chống thiên tai lũ lụt lưu vực sông Vu Gia-Thu Bồn (LVS VGTB)” có ý nghĩa khoa học thực tiễn Tính dễ bị tổn thƣơng nghiên ... MỤC TIÊU LUẬN ÁN Mục tiêu chung luận án xác lập đƣợc có sở khoa học phƣơng pháp đánh giá tính dễ bị...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 13:24

28 579 0
w