0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

Hóa đại cương ôn thi đại học

Đề cương ôn thi cao học môn toán cao cấp A

Đề cương ôn thi cao học môn toán cao cấp A

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH CAO HỌC Môn : Lý thuyết điều khiển tự động Người biên soạn : TS Trần Hoài An PHẦN I - CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN C A HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN Chương ... Chương 10 Thi t kế hệ thống điều khiển phương pháp không gian trạng thái 10.1 Giới thi u chung 10.2 Thi t kế hệ thống điều khiển phương pháp thay cực 10.3 Thi t kế quan sát trạng thái 10.4 Thi t ... KHIỂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHÔNG GIAN TRẠNG THÁI Chương Phân tích hệ thống điều khiển không gian trạng thái 9.1 Giới thi u chung 9.2 Kiến thức phân tích không gian trạng thái 9.3 Ma trận truyền 9.4 Tính...
  • 3
  • 4,800
  • 34
Đề cương ôn thi cao hoc - Chuyên nghành Sinh hoc

Đề cương ôn thi cao hoc - Chuyên nghành Sinh hoc

... tăng trưởng quần thể - Quần xã mối tương tác quần xã Diễn sinh thái - Chu trình vật chất thi n nhiên - Sinh địa lý sinh vật Các khu sinh vật (biôm) Sự tiến hoá vùng địa lý sinh vật TÀI LIỆU THAM ... dục Phương pháp tránh thai kiểm tra sinh đẻ III SINH HỌC QUẦN THỂ - Hệ sinh thái lượng hệ sinh thái Xích thức ăn, lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng Tháp sinh thái - Quần thể Sự biến động tăng trưởng ... dưỡng Sinh sản vi khuẩn Vi khuẩn lam - Protista Vị trí Protista bảng phân loại sinh giới - Nấm Cấu tạo dinh dưỡng nấm Đặc điểm ngành Zygomycota, Ascomycota Basidiomycota - Thực vật, Động vật Sinh...
  • 3
  • 684
  • 0
de cuong on thi tin hoc tre khong chuyen

de cuong on thi tin hoc tre khong chuyen

... Thăng Long - Đà Lạt + Tự học lập trình Pascal (Tập 1, 2, 4: Tương ứng lớp 6, 7, 9): Bùi Việt Hà + Những thi Olympic Tin Học: A L Brutno – L I Kaplan (người dòch: Phan Quân) + Tuyển tập đề thi Tin ... toán Tin Học dành cho học sinh giỏi trung học phổ thông: Nguyễn Xuân My + Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học THPT: Ứng dụng lý thuyết đồ thò: Hồ Sỹ Đàm- Trần Đỗ Hùng + Tuyển tập toán thi ... toán thi Olympic Tin học Quốc tế số khu vực giới: Nguyễn Văn Nho – Nguyễn Hữu Nhân Nguyễn Ngọc Tuấn Trang Trường THPT Chuyên Thăng Long - Đà Lạt + Một số vấn đề chọn lọc môn Tin học (Tập ): Nguyễn...
  • 3
  • 8,042
  • 309
Đề cương ôn thi cao học môn sinh học

Đề cương ôn thi cao học môn sinh học

... tính sinh sản động vật có xương sống: cá, lưỡng cư, bò sát chim, thú Cơ quan sinh dục người hormon sinh dục Phương pháp tránh thai kiểm tra sinh đẻ III SINH HỌC QUẦN THỂ - Hệ sinh thái lượng hệ sinh ... dịch) Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân, Cơ sở di truyền học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1994 Sinh học (1, 2, 3), Bài giảng giáo trình Sinh học đại cương Đại học quốc gia Hà Nội (1995 - 1997) Những người biên ... Chu trình vật chất thi n nhiên - Sinh địa lý sinh vật Các khu sinh vật (biôm) Sự tiến hoá vùng địa lý sinh vật TÀI LIỆU THAM KHẢO Philips W.D & Chilton T J Sinh học Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1998 (A-level...
  • 3
  • 1,626
  • 31
ĐỀ CƯƠNG ON THI TIN HỌC TRẺ

ĐỀ CƯƠNG ON THI TIN HỌC TRẺ

... tiếp 10 số nguyên tố theo thứ tự tăng để tạo thành số có nhiều chữ số Trong số gạch nửa số chữ số để số lại là: a Nhỏ b Lớn Trong trường hợp phải nêu cụ thể thuật giải (tại lại gạch vậy)? HƯỚNG DẪN ... số có chữ số nên có tất 1500:3=500 số, 001 Vậy sách có 500 trang Bài Hội nghị đội viên 3/11 Trong hội nghị liên chi đội có số bạn nam nữ Biết bạn trai quen với N bạn gái bạn gái quen với N bạn ... trả 262143 đồng rõ ràng bị "hố" nặng phải trả gấp 20 lần so với cách thứ Bài 13 Một chút tư số học Tìm số tự nhiên nhỏ chia cho 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 cho phần dư tương ứng 1, 2, 3, 4, 5,...
  • 11
  • 3,560
  • 76
Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)

Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)

... lẻ (số lẻ - số chẵn = số lẻ) bảng toàn số 24 Cà rốt thỏ Chú thỏ ăn nhiều 120 củ cà rốt Đường thỏ sau: Trường Tiểu học Kim Lộc GV: Nguyễn Thị Việt Anh 1 4-> 1 2-> 1 3-> 1 4-> 1 3-> 1 6-> 1 5-> 1 0-> 13 Do đó, ... Tiểu học Kim Lộc GV: Nguyễn Thị Việt Anh Vậy 9x1=9 90 x = 180 900 x = 2700 9000 x = 36000 Ta nhận xét sau: - Đoạn thứ chữ số; - Đoạn thứ 180 chữ số; - Đoạn thứ 2700 chữ số; - Đoạn ... số -1 + Nếu m lẻ, n lẻ: m = 2k +1 = k + (k + 1) n = 2q +1 = q + (q + 1) Luôn có: k - q = (k+1) - (q+1), ta chọn k số q số -1 Vậy ta chọn số thỏa mãn điều kiện toán b) m + n = 2001 -> m n không...
  • 21
  • 10,952
  • 302
ĐỀ CƯƠNG ôn THI hết học PHẦN môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

ĐỀ CƯƠNG ôn THI hết học PHẦN môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Soa ̣n theo đinh hướng ôn tập của Bộ môn tưởng Hồ Chí Minh ngày 25 tháng ̣ năm 2012 Dành cho sinh viên Khoa Luật - Đại học ... Mác-Lênin đố i với tưởng Hồ Chí Minh thể chỗ: - Quyết định chất giới quan khoa học tưởng Hồ Chí Minh - Quyết định phương pháp hành động biện chứng Hồ Chí Minh - tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa ... Mác-Lênin nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất tưởng Hồ Chí Minh, sở giới quan phương pháp luận của tưởng Hồ Chí Minh, đồ ng thời tưởng Người góp phần làm phong phú thêm chủ nghĩa Mác-Lênin...
  • 18
  • 741
  • 9
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC ĐỊA LÝ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC ĐỊA LÝ

... Ph n D: ð a công nghi p, ñ a nông nghi p, ñ a d ch v : III ð a công nghi p III.1 S phát tri n phân b s n xu t công nghi p - Các y u t nh hư ng ñ n s phát tri n phân b công nghi p - ... s a ñ cương TS Nguy n Tư ng Hu , ngày 07 tháng 02 năm 2007 Hi u trư ng B GIÁO D C VÀ ðÀO T O ð I H C HU ð CƯƠNG THI TUY N CAO H C Môn: TOÁN CAO C P III Chuyên ngành: CÁC CHUYÊN NGÀNH ð A LÝ I ... t công nghi p III.2 ð c ñi m c a s n xu t công nghi p III.3 Cách m ng khoa h c k thu t công nghi p - Nh ng bi n ñ i s n xu t công nghi p nh hư ng c a cu c cách m ng KHKT - Cách m ng KHKT công...
  • 5
  • 4,778
  • 10
Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ i lớp 11 (lý thuyết + bài tập)

Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ i lớp 11 (lý thuyết + bài tập)

... 3sin x + Gi i pương trình : a/ sin x + sin x cos x + cos x = c/ 4sin 53 b/ sin x + 3+ ; b/ x x + 3 sin x − cos = ; 2 ( ) + sin x − sin x + ( ) − cos x = ; d/ 3cos x + 5sin x = − sin x Gi i ... x + + 2sin x GI I THI U MỘT SỐ PTLG TRONG ĐỀ THI TUYỂN SINH Đ I HỌC, CAO ĐẲNG Gi i phương trình lượng giác sau : 1) cos x + 12sin x − = ; (CĐ – 2 011) 2) sin x + cos x − sin x − =0 ; tan x + ... a/ Cn + Cn + Cn + + Cn = 2n ; b/ Cn + Cn + Cn4 + = Cn + Cn + = 2n−1 (v i n ≥ ) ; 2n n c/ C2 n + C22n + C2 n + + C2 n = C2 n + C2 n + C22n −1 ; n d/ C2 n +1 + C2 n+1 + C2 n +1 + C2 n +1 = 4n...
  • 72
  • 858
  • 8
Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ II lớp 11

Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ II lớp 11

... tam giỏc vuụng, AB = AC = a, AA = a G Bi 11 M, N l v BC a) Ch b) Tớnh di www.MATHVN.com gúc gi BC BB è II T H L -2 011 Th www.MATHVN.com I 10 - 2 011 m bi : 90 phỳt tờn : A PH Cõu ... 2x - ỡnh ti a) Ti b) Ti 2x + 2 011 c) Ti 2) Bi Cho hm s y = x - (m + 2) x - 9mx + x - 2m Tỡm m ỡnh y = cú hai nghi x1 , x2 th www.MATHVN.com x1 + x2 = è II - -2 011 www.MATHVN.com HèNH H Bi 1: ... + n4 (n + 1)(2 + n)(n2 + 1) Bi 2: Tớnh cỏc gi sau: d) lim 211 99 ỡm cụng sai c a) lim 2, b 6, c 7, d theo th ựi vụ h ờn ti nh m III GI Y S Bi 1: Tớnh cỏc gi d) lim b nh m Bi (Khụng dựng mỏy...
  • 8
  • 772
  • 5
Tài liệu Đề cương ôn thi triết học doc

Tài liệu Đề cương ôn thi triết học doc

... cần có tham gia tầng lớp tri thức: Công nghiệp+ Nông Nghiệp+ Khoa học- Công Nghệ (GCCN) (GCNôngDân) (Tầng Lớp Tri Thức) 2, Những nguyên tắc liên minh công nông: - Trong liên minh, vai trò lãnh ... ngành nghề, có ngành SX công nghiệp nông nghiệp Sự liên minh công nông ngành phát triển tạo môi trường phát triển cho nghành khác Sự phát triển phải đôi với khoa học công nghệ, liên minh cần có ... đến với tôn giáo - Các lực thù địch lợi dụng tôn giáo để thực mưu đồ chống phá điều kiện cho tôn giáo tồn Câu 13 Trình bày chất tôn giáo nguyên tắc CN Mác - Lênin việc giải vấn đề tôn giáo? *...
  • 8
  • 526
  • 1
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC MÔN TRIẾT HỌC ppt

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC MÔN TRIẾT HỌC ppt

... mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục & Đạo tạo: Triết học Mác – Lênin (Đề cương giảng dùng trường Đại học Cao đẳng từ năm học 1991 -1992), tập, NXB Giáo dục, Hà ... _ Phòng Sau đại học – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp HCM – 961 141 Hội đồng biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh: Giáo trình Triết học Mác – Lênin NXB ... tiễn q trình nhận thức Vấn đề chân lý 11 Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội: Khái niệm “Hình thái kinh tế - xã hội” Kết cấu hình thái kinh tế - xã hội Nội dung học thuyết hình thái kinh tế...
  • 6
  • 3,081
  • 42
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN

... LLSX khoa học công nghệ nước TBCN GCCN người bị áp bóc lột, nước XHCN GCCN người từ địa vị nô lệ làm thuê trở thành người làm chủ XH, người có quyền tham gia vào công việc quản XH quản nhà ... công nhận lãnh đạo thông qua đảng cộng sảo , sở lien minh công nông & đại diện cho lợi ích toàn dân tộc b Những đặc trưng XH XHCN :(6 cái) - sở vật chất kỹ thuật CNXH đại công nghiệp dã hoàn ... tranh chung trình đấu tranh dựng nước giữ nước B Những nguyên tắc CN Mac Lenin việc giả vấn đề dân tộc: - Vấn đề dân tộc vấn đề chung CM XHCN giải vấn đề dân tộc phải gắn liền với CM vô sản sở CM...
  • 12
  • 2,080
  • 5
Đề cương ôn thi Cao học Kinh tế

Đề cương ôn thi Cao học Kinh tế

... 1 HƯ NG D N ÔN T P MÔN TOÁN KINH T THI CAO H C KINH T NĂM 2010 HƯ NG D N ÔN T P MÔN KINH T H C THI CAO H C KINH T NĂM 2010 Th i gian: (60 ti t) tín ch M c tiêu c a ôn t p H th ng ... NG D N ÔN T P MÔN TI NG ANH THI CAO H C KINH T NĂM 2010 Mô t c u trúc “Bài thi môn ti ng Anh” Sau ñây ph n gi i thi u tóm t t c u trúc thi môn ti ng Anh, kỳ thi n sinh cao h c kinh ... dung ôn t p 1) Kinh t h c n n kinh t a Các v n ñ kinh t b Khan hi m m c ñích s d ng ngu n l c khác c Vai trò c a th trư ng d Kinh t h c th c ch ng kinh t h c chu n t c e Kinh t h c vi mô kinh...
  • 16
  • 747
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi tin học đại cương có đáp ánđề cương ôn thi cao học đại học vinhđề cương ôn thi cao học đại học thủy lợiđề cương ôn thi tin học đại cươngđề cương ôn thi cao học đại học ngoại thươngđề cương ôn thi triết học sau đại họcđề cương ôn thi sinh học đại cươngđề cương ôn thi cao học môn hóađề cương ôn thi cao họcđề cương ôn thi tin họcđề cương ôn thi hình học 12đề cương ôn thi triết học mác lêninđề cương ôn thi toán học kì 2 lớp 7đề cương ôn thi toán học kì 1 lớp 7đề cương ôn thi tin học chứng chỉ aNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam