Hướng dẫn soạn bài : Kiểm Tra Văn Học
Hướng dẫn soạn bài : Kiểm Tra Văn Học
... hiểu văn biền ngẫu? Hãy phân tích ví dụ tác phẩm học để làm sáng tỏ Gợi : - Giải thích khái niệm văn biền ngẫu: Văn biền ngẫu gọi “biền văn , “biền lệ văn (biền ngựa sóng đôi; ngẫu đôi, cặp) Văn ... trình bày vắn tắt đời nghiệp văn học Nguyễn Trãi (trong trang giấy) Gợi : Cần trình bày theo ý sau: - Cuộc đời Nguyễn Trãi: Nguyễn Trãi anh hùng dân tộc, danh nhân văn hoá lỗi lạc người có số ... Sự nghiệp văn học Nguyễn Trãi: + Những tác phẩm chính; + Thơ văn thấm nhuần tư tưởng yêu nước thương dân, triết lí tình yêu thiên nhiên; + Thơ văn Nguyễn Trãi đỉnh cao chói lọi văn học dân tộc...
- 5
- 438
- 0
Bài soạn BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)
... C©u 2: (0,5 ®iĨm) C©u 3: (0,5 ®iĨm) C©u 4: (0,5 ®iĨm) C©u 5: (0,5 ®iĨm) C©u 6: (0,5 ®iĨm) C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D =>C =>D =>D PhÇn2: Tù ln: (6,0 ®iĨm) C©u 1: (2, 0 ... c¶nh + Cã ý chÝ lËp c«ng lín, x¶ th©n v× ®Êt níc C©u 2: (4,0 ®iĨm) Yªu cÇu: Bµi viÕt tr×nh bµy ®óng vỊ h×nh thøc, cã bè cơc phÇn râ rµng Mở bài: (0,5 đ) Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm ... C©u 2: Nªu c¶m nhËn cđa em sau häc ®o¹n trÝch “Th m¸u” ...
- 3
- 1,507
- 1
Hướng dẫn soạn bài tổng quan văn học việt nam
... lập…) Nhiều tác phẩm dòng văn học trở thành kiệt tác văn chương bất hủ đất nước ta 3.3 Phản ánh mối quan hệ xã hội Trong xã hội có giai cấp đối kháng, văn học Việt Nam cất lên tiếng nói tố cáo ... chủ nghĩa nhân đạo văn học nước ta 3.4 Phản ánh ý thức thân Ở phương diện này, văn học Việt Nam ghi lại trình lựa chọn, đấu tranh để khẳng định đạo lí làm người dân tộc Việt Nam kết hợp hài hoà ... phần văn hoá, tư tưởng vị kỉ tư tưởng vị tha, ý thức cá nhân ý thức cộng đồng.Trong hoàn cảnh lịch sử khác nhau, văn học đề cao mặt hay mặt khác Song nhìn chung xu hướng phát triển văn học dân...
- 2
- 845
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học dân gian Việt Nam
... khác biệt thể loại văn học dân gian : Văn học dân gian Việt Nam văn học dân gian nhiều dân tộc khác giới có thể loại chung riêng Điều đáng lưu ý hệ thống thể loại văn học dân gian dân tộc lại tìm ... khác biệt - Sự tương đồng : Các thể loại văn học dân gian giống cách thức sáng tạo (là sáng tạo tập thể) phương thức lưu truyền (truyền miệng) Về tác phẩm văn học dân gian thể loại khác quan tâm ... Hình thức Văn xuôi tự Kể lại tích vị thần sáng tạo giới tự nhiên văn hoá, phản ánh nhận thức người thời cổ đại nguồn gốc giới đời sống người Văn vần văn xuôi, kết hợp hai Sử thi dân gian Nội dung...
- 3
- 869
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học Việt Nam từ X đến hết thế kỉ XIX
... trung đại : Một số tác phẩm văn học học chương trình THCS thể bật nội dung văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX : - Nội dung cảm hứng yêu nước : Sông núi nước Nam, Chiếu dời đô, Hịch tướng ... đạo : Chuyện người gái Nam X ơng, Truyện Kiều, Bánh trôi nước, - Nội dung : Câu chuyện phủ chúa Trịnh (Vũ Trung tùy bút), Lục Vân Tiên, Về nghệ thuật, văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX ... phận văn học chữ Nôm đời muộn + Thành tựu văn học Nôm chủ yếu thơ (văn học chữ Hán có thành tựu lớn hai mảng thơ văn xuôi) Bảng khái quát tình hình phát triển văn học Việt Nam thời trung đại : Một...
- 3
- 3,783
- 2
Hướng dẫn soạn bài : Ôn tập văn học trung đại Việt Nam
... văn học Trung Qu ốc (th luật Đường, chiếu, ca) Về nội dung Nội dung tác phẩm văn học ch ơưng trình phản ánh chân thật diện mạo người Việt nam giai đoạn kỉ XVIII – kỉ XIX với đặc điểm sau đây: ... lập khoa luật) + Thu phục người hiền tài để giúp triều đại ngh ĩa (Chiếu cầu hiền) - Con ngơừi Việt nam giàu tính nhân văn: + Nâng niu tôn trọng xót thương bạn bè qua đời (Khóc Dương Khuê) + ... Hương Sơn) Về hai tác gia văn họcNguyễn Đình Chiểu Nguyễn Khuyến Đi ểm giống hai tác gia: tác gia tiêu biểu cho văn học giai đoạn nửa cuối kỉ XIX; có lòng yêu nước, dùng văn chương làm vũ khí chiến...
- 9
- 1,197
- 2
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ xx đến cách mạng tháng tám 1945
... văn học Việt Nam thời kì từ đầu kỉ XX đến Cánh mạng tháng Tám 1945 a, Khái niệm văn học đại” dùng học hiểu theo quan niệm đối lập với hình thái văn học thời trung đại Từ đầu kỉ XX, văn học Việt ... sử văn học Việt Nam yêu nước, anh hùng nhân đạo Văn học thời kì đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 tiếp tục phát huy truyền thống tinh thần dân chủ b, Các thể loại văn học xuất văn học Việt ... pháp Quá trình đại hóa văn học Việt Nam thời kì diễn qua ba giai đoạn a, Giai đoạn thứ (từ đầu kỉ đến Cách mạng tháng Tám 1945) giai đoạn chuẩn bị điều kiện vật chất cho văn học phát triển Giai...
- 5
- 996
- 1
PHÒNG GD BÌNH GIANG Đề thi và hướng dẫn chấm bài kiểm tra học kì II môn Ngữ văn lớp 6 năm học 2012 - 2013
... MÔN: NGỮ VĂN LỚP NĂM HOC: 2012 - 2013 Đáp án gồm 02 trang Câu 1: (2 điểm) - HS viết ý sau: + Đoạn văn nằm văn bản: Vượt thác (0,5điểm) + Tác giả: Võ Quảng (0,5điểm) + Đoạn văn miêu tả ... thức - Kiểu : tả người hoạt động - Bố cục viết: đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) - Vận dụng limh hoạt, hợp lý phương pháp miêu tả - Văn viết sáng, giàu cảm xúc - Trình bày đẹp Yêu cầu nội dung: ... chảy, mắc vài lỗi - Điểm 3: nội dung viết đạt yêu cầu song ý tứ chưa sâu, mắc lỗi diễn đạt, tả - Điểm 2: nội dung viết đạt yêu cầu mắc nhiều lỗi diễn đạt, tả - Điểm 1: Bài viết thi u ý thi u bố...
- 3
- 741
- 0
SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1
... pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo HS …………… 3 .1 Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ ... sáng tạo HS Giải pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo HS 3 .1 Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn Đọc hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm ... thụ đọc – sáng tạo HS…5 3.2 Vận dụng câu hỏi hướng dẫn soạn trình giảng dạy… 10 3.3 Vai trò, ý nghĩa việc hướng dẫn soạn Đọc – hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo học sinh …….… .17 ...
- 22
- 1,023
- 2
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG Đề thi và hướng dẫn chấm bài kiểm tra học kì II môn Toán lớp 6 năm học 2012 - 2013
... PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: TOÁN - LỚP (Hướng dẫn chấm gồm trang) Câu Phần 1) (1 đ) ... (HS) Số học sinh giỏi lớp 6A là: 45 100 Số học sinh lớp 6A là: 3.9 = 27 (HS) Số học sinh trung bình lớp 6A là: 4 5- (9 + 27) = (HS) Tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp là: ... phân giác xOz ⇒ O = xOz = 130 = 65 2 2) (0.75 đ) Vì tia Oz nằm hai tia Om On nên: · µ µ · mOn = O1 + O = 250 + 65 0 = 900 ⇒ mOn góc vuông 2n + ∈ N n ∈ N 2n + 5M + ⇒ 6n + 15M + 3n 3n 3n + ⇒ ( 3n +...
- 3
- 539
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Đọc hiểu văn bản văn học trung đại việt nam
... đàn ca khúc Nam phong: Gió nam mát mẻ, Làm cho dân ta bớt ưu phiền Gió nam thổi lúc, Làm cho dân ta ngày thêm nhiều cải Luyện đọc – hiểu tâm sự, chí hướng, tư tưởng văn văn học trung đại a) Giải ... tích tâm Nguyễn Du Đọc “Tiểu Thanh kí” Gợi : - Xem lại nội dung đọc – hiểu Đọc “Tiểu Thanh kí” - Tham khảo: Mối đồng cảm, thương xót tự nghiệm thấm thía mà Nguyễn Du gửi gắm Đọc Tiểu Thanh kí ... tích văn học từ cổ câu sau: - Rượu đến cội ta uống, Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao (Nhàn) - Lẽ có Ngu cầm đàn tiếng, Dân giàu đủ khắp đòi phương (Cảnh ngày hè) Gợi : - Phú quý tựa chiêm bao: hiểu...
- 7
- 738
- 0
Gián án BÀI KIỂM TRA VĂN HỌC KI 2 LỚP 8 (2010-2011)
... C©u 2: (0,5 ®iĨm) C©u 3: (0,5 ®iĨm) C©u 4: (0,5 ®iĨm) C©u 5: (0,5 ®iĨm) C©u 6: (0,5 ®iĨm) C©u 7: (0,5 ®iĨm) C©u 8: (0,5 ®iĨm) =>C =>A =>A =>B =>D =>C =>D =>D PhÇn2: Tù ln: (6,0 ®iĨm) C©u 1: (2, 0 ... c¶nh + Cã ý chÝ lËp c«ng lín, x¶ th©n v× ®Êt níc C©u 2: (4,0 ®iĨm) Yªu cÇu: Bµi viÕt tr×nh bµy ®óng vỊ h×nh thøc, cã bè cơc phÇn râ rµng Mở bài: (0,5 đ) Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm ... - BiĨu ®¹t ý t¬ng ®èi hoµn chØnh Thân bài: (3 đ) CÇn ®¶m b¶o c¸c ý chÝnh sau: - Chỉ thủ đoạn lừa bịp bỉ ổi quyền thực dân nước thuộc địa - Những thủ đoạn mánh khóe chế độ thực dân chế độ “lính...
- 3
- 676
- 0
Báo cáo hướng dẫn soạn đề kiểm tra và xây dựng câu hỏi ôn tập môn Lịch sử
... kiểm tra, -đánh giá giá Ph n th hai Ph n th hai biên soạn đề kiểm tra biên soạn đề kiểm tra Ph n th ba Ph n th ba THƯ VIệN câu hỏi, tập THƯ VIệN câu hỏi, tập Ph n th tt Ph n th H D N tập ... cho cỏc bi kim tra lp hc Ph n th hai Ph n th hai biên soạn đề kiểm tra biên soạn đề kiểm tra QUI TRèNH BIấN SON KIM TRA * Bc Xỏc nh mc ớch ca kim tra * Bc Xỏc nh hỡnh thc kim tra * Bc Thit ... Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra Chun KT, KNcn kim tra S cõu S im T l...
- 39
- 479
- 0
Tiet 130 Huong dan lam bai kiem tra tong hop
...
- 4
- 464
- 0
Từ khóa: hướng dẫn soạn bài tổng quan văn học việt namhướng dẫn soạn bài ôn tập văn học dân gian việt namhướng dẫn làm bài kiểm trahướng dẫn làm bài kiểm tra tiếng anh phương pháp làm bài kiểm tra tiếng anhbài kiểm tra văn học trung đại lớp 9hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợphướng dẫn làm bài kiểm tra tiếng anhhướng dẫn soạn bài ôn tập văn nghị luậnhuong dan soan bai nhan ngu van 10hướng dẫn soạn bài trò chơi vân độngbai soan bai kiem tra ngu van 7 hoc ki 2 cua bo giaobài kiểm tra tin học văn phòngsoạn bài khái quát văn học dân giansoạn bài ôn tập văn học dân giansoạn bài khái quát văn học dân gian việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ