Giáo án sinh học 6 bài đặc điểm chung của thực vật

... Thực vật sống nơi - Gv (chuyển ý): TV có nhiều loại trái đất Chúng có nhiều dạng khác chúng có chung đặc khác nhau, thích nghi với môi điểm Vậy đ.đ gì? trường sống Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm ... Củng cố: - Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - Thực vật sống nơi trái đất? - Đặc điểm chung TV gì? Hướng dẫn học nhà: - Hs: Học ,làm tập (t.12-sgk) - Chuẩn bị...

Ngày tải lên: 04/09/2015, 22:06

... thước tế bào TV? - Các tế bào có hình dạng kích thước khác Hs: → Kích thước khác nhau… Cấu tạo tế bào: - Gv: yêu cầu hs nhân xét, bổ sung - Tế bào gồm có: + Vách tế bào Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo ... bào Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo tế bào + Màng sinh chất - Gv: + Treo tranh cho hs q.sát + Chất tế bào + Yêu cầu hs kết hợp thông tin sgk trả lời: H...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 07:58

... phí - Thực vật có hoa: Là TV mà quan sinh sản hoa, quả, hạt - Hs: Trả lời, chốt nội dung  - Gv: Yêu cầu hs làm b.t (t.14-sgk): + Cây Cải là………………… - Thực vật hoa: Là TV mà quan sinh sản hoa, ... + Cây rêu + + + Cây sen + + + + + + Cây khoai tây + + + + + + H: Vậy qua bảng b.t vây có hoa? Cây có hoa? → Cây có hoa: Cây chuối, sen, khoai tây → Cây hoa: Cây rêu, dương...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 07:58

... thiệu mẫu vật chuẫn bị trước → Cho hs q .sát Hoạt động 2: Tiến hành: a Quan sát tế bào biểu bì vảy hành kính - Hs: Tiến hành bước thực hành quan sát hiển vi tế bào biểu bì vảy hành kính hiển vi - ... tế bào thịt cà chua chín HS: Nêu bước tiến hành b Quan sát tế bào thịt cà chua chín GV: Hướng dẫn HS thực hành - Cắt đôi cà chua, cạo thịt cà chua HS: Tiến hành...

Ngày tải lên: 12/09/2015, 23:22

... để bảo vệ đa dạng TV? TV quý lụt TV có giá trị lớn nhng bị ngời khai thác cạn kiện dẫn tới tuyệt chủng Hoạt động 3: Các biện pháp bảo vệ đa dạng TV Mục tiêu: HS đề đợc biện pháp bảo vệ đa dạng ... tình hình đa trờng sống TV) dạng TV VN? HS: TV VN bị suy - Khai thác lâm sản Nguyên nhân dẫn dến giảm mạnh tính đa bừa bãi suy giảm tính đa dạng dạng - TV VN? Sự...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:54

... x x x VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (Tiếp theo) Tiết 62 , Bài 48 : II.THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 1.Những có giá trị sử dụng: Thực vật, thực vật hạt ... TaiLieu.VN VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (Tiếp theo) Tiết 62 , Bài 48 : II.THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 1.Những có giá trị sử dụng...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 09:14

... định: (1 phút) II Bài c : (5 phút) ? Nhiệm vụ sinh học gì? Kể tên loại sinh vật có ích,3 loại sinh vật có hại mà em biết ? III Bài mới: Đặt vấn đ : Thực vật rấtđa dạng phong phú, chúng có đặc điểm ... trường 2, Điểm khác thực vật với sinh vật khác a, Thực vật có khả tự tổng hợp chất hữu b, Thực vật có khả vận động, lớn lên, sinh sản c, Thự...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... cong chỗ sáng tượng rút đặc điểm chung thực vật - Từ rút đặc điểm chung thực vật Tiểu kết: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển Củng cố - GV nhắc lại nội dung trọng tâm - Yêu cầu ... II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT - Yêu cầu HS làm - HS kẻ bảng SGK tập mục  SGK trang 11 trang 11 vào vở, hoàn - GV kẻ bảng lên thành nội dun...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... có vật sống vật không sống Vậy để nhận biết chúng qua đặc điểm nào? GV: Ghi tên lên bảng Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học H 1: Nhận dạng vật sống vật không sống Nhận dạng vật sống vật ... vật sống vật không sống mà em quan sát trường, nhà đường học - HS: Cho ví dụ HĐ2: Đặc điểm thể sống: - Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên + VD: đá…...

Ngày tải lên: 29/08/2015, 15:00

... gian nào? - Qua vấn đề vừa tìm hiểu ta rút nhận xét đặc điểm chung TV - GV yêu cầu HS đọc thông tin *Tiểu kết II Đặc điểm chung thực vật - Tự tổng hợp chất hữu - Phần lớn không di chuyển - Phản ... tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Thực vật sống nơi trái đất ? - Nêu điểm khác thực vật với sinh vật khác ? - TV nước ta...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

... *Tiểu kết II Đặc điểm chung thực vật - Tự tổng hợp chất hữu - Phần lớn không di chuyển - Phản ứng chậm với kích thích từ bên IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Thực vật sống ... TV - TV tự nhiên đa dạng phong phú chúng có nơi +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung TV  Mục tiêu  Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY GV đặt câu hỏi :...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... phú thực vật - Đợc thể qua đặc điểm: + Thực vật có mặt khắp nơi + Thực vật có khả sống thích nghi với điều kiện khí hậu + Số lơng loài thực vật lớn: từ 250.000 300.000 loài 2 Đặc điểm chung thực ... đánh dấu X vào ô vuông đầu câu trả lời Điểm khác thực vật với sinh vật khác là: a) Thực vật đa dạng, phong phú b) Thực vật sống khắp nơi trái đất c) X...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 07:13

... ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT Sự đa dạng phong phú thực vật Đặc điểm chung thực vật Nhờ vào phần mặtkết divà chất diệp lá, di chuyển Động ánh có khả hợp kiến thức lục học tiểu học. vật tạo Dựa vật ... thích sau thời mọc cong phía có nguồn sáng ĐẠI CƯƠNG VỀ THỰC VẬT BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT Sự đa dạng phong phú thực vật Đặc điểm chung thực vật -...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 07:13

... thời gian cong chỗ sáng - Từ bảng tượng rút - Từ rút đặc điểm chung đặc điểm chung thực thực vật vật Kết luận: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu ... 2: Đặc điểm chung thực vật Mục tiêu: HS nắm đặc điểm chung thực vật Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS làm tập mục  - HS kẻ b...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... học sinh dung lên điền vào bảng phụ - Học sinh lên điền vào bảng - Giáo viên cho học sinh nhận phụ xét tượng – rút kết luận đặc điểm - Học sinh thực lệnh, trả chung thực vật lời câu hỏi, học sinh ... chuyển - Phát triển ,sinh sản, có khả phản ứng chậm với kích thích từ bên Kiểm tra - đánh giá(5’) : - Thực vật sống nơi trái đất? Em có nhận x...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22