0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Văn >

Đề xuất cách làm dạng đề so sánh văn học ôn thi đại học

Gợi ý làm dạng bài so sánh văn học

Gợi ý làm dạng bài so sánh văn học

... Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh phong phú, đa dạng khó tìm dàn khái quát thỏa mãn tất dạng đề Trong yêu cầu đề cụ thể thuộc kiểu này, học sinh cần ... hạn, đồng thời vừa phân tích làm rõ, vừa thực nhiệm vụ so sánh hai bình diện nội dung nghệ thuật, vừa lí giải nguyên nhân khác Hoặc bước so sánh, học sinh kết hợp vừa so sánh vừa lí giải Tuy nhiên, ... thao tác lập luận so sánh) Lý giải khác biệt: thực thao tác cần dựa vào bình diện: bối cảnh xã hội, văn hóa mà đối tượng tồn tại; phong cách nhà văn; đặc trưng thi pháp thời kì văn học ( bước vận...
  • 5
  • 3,868
  • 51
Gợi ý làm dạng bài so sánh văn học ppsx

Gợi ý làm dạng bài so sánh văn học ppsx

... giáo khoa Ngữ văn 12 Tuy nhiên, so sánh văn học kiểu nghị luận văn học lại chưa cụ thể học độc lập Vì vậy, từ việc xác lập nội hàm khái niệm kiểu bài, mục đích, yêu cầu, đến cách thức làm cho kiểu ... Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh phong phú, đa dạng khó tìm dàn khái quát thỏa mãn tất dạng đề Trong yêu cầu đề cụ thể thuộc kiểu này, học sinh cần ... kiến thức, chuẩn kĩ bài, cấp học để kiểm định vấn đề Vì nghị luận nên bố cục văn so sánh văn học có phần: mở bài, thân kết Tuy nhiên chức cụ thể phần lại có điểm khác biệt so với kiểu nghị luận...
  • 14
  • 934
  • 11
Đề xuất cách làm dạng đề so sánh văn học ôn thi đại học

Đề xuất cách làm dạng đề so sánh văn học ôn thi đại học

... Ví dụ, so sánh hai thơ Đất nước Nguyễn Đình Thi trích đoạn Đất nước Nguyễn Khoa Điềm Ứng dụng cách viết học sinh không phân tích tác phẩm cách mà phân tích so sánh song song bình diện: Xuất xứ ... Cách 1: Phân tích theo kiểu nối tiếp Đây cách làm phổ biến học sinh tiếp cận với dạng đề này, cách mà Bộ giáo dục đào tạo định hướng đáp án đề thi đại học - cao đẳng Bước ... thao tác lập luận so sánh) Lý giải khác biệt: Thực thao tác cần dựa vào bình diện: bối cảnh xã hội, văn hóa mà đối tượng tồn tại; phong cách nhà văn; đặc trưng thi pháp thời kì văn học (bước vận...
  • 3
  • 688
  • 2
skkn hướng dẫn học sinh thpt cách làm dạng đề so sánh văn học

skkn hướng dẫn học sinh thpt cách làm dạng đề so sánh văn học

... sánh, bình luận làm rõ vấn đề học sinh Các cách làm dạng đề so sánh văn học - Đứng trước đề văn thường có nhiều cách triển khai, giải vấn đề, song kiểu đề so sánh văn học dạng so sánh hai chi ... cách làm dạng đề này, nhiều em học sinh nắm 30 lớp cách làm Nhất em học sinh khá, giỏi lại hào hứng cô dạng đề so sánh Một số học sinh trả lời tự tin, “kì thi đại học dạng đề so sánh văn học ... bước làm dạng đề so sánh Phạm vi nghiên cứu đề văn dạng so sánh học sinh trung học phổ thông (nhất học sinh lớp 11, 12) thường gặp kì thi như: So sánh hai chi tiết tác phẩm văn học, so sánh...
  • 33
  • 1,749
  • 1
Cách làm dạng bài so sánh trong văn học

Cách làm dạng bài so sánh trong văn học

... bước so sánh, học sinh kết hợp vừa so sánh vừa lí giải Tuy nhiên, thực theo cách viết rơi vào rối rắm, luẩn quẩn Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh ... xác lập nội hàm khái niệm kiểu bài, mục đích, yêu cầu, đến cách thức làm cho kiểu thực cần thiết Kiểu so sánh văn học yêu cầu thực cách thức so sánh nhiều bình diện: đề tài, nhân vật, ... kiến thức, chuẩn kĩ bài, cấp học để kiểm định vấn đề 3 Vì nghị luận nên bố cục văn so sánh văn học có phần: mở bài, thân kết Tuy nhiên chức cụ thể phần lại có điểm khác biệt so với kiểu nghị luận...
  • 10
  • 1,908
  • 1
dàn bài của dạng đề so sánh văn học

dàn bài của dạng đề so sánh văn học

... bước so sánh, học sinh kết hợp vừa so sánh vừa lí giải Tuy nhiên, thực theo cách viết rơi vào rối rắm, luẩn quẩn Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh ... có yêu cầu so sánh phong phú, đa dạng khó tìm dàn khái quát thỏa mãn tất dạng đề Trong yêu cầu đề cụ thể thuộc kiểu này, học sinh cần linh hoạt, sáng tạo Vấn đề cốt tủy nghị luận làm để vừa “trúng” ... thao tác lập luận so sánh) Lý giải khác biệt: thực thao tác cần dựa vào bình diện: bối cảnh xã hội, văn hóa mà đối tượng tồn tại; phong cách nhà văn; đặc trưng thi pháp thời kì văn học ( bước vận...
  • 4
  • 1,840
  • 16
Hướng dẫn Dàn ý loại đề so sánh văn học doc

Hướng dẫn Dàn ý loại đề so sánh văn học doc

... bước so sánh, học sinh kết hợp vừa so sánh vừa lí giải Tuy nhiên, thực theo cách viết rơi vào rối rắm, luẩn quẩn Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh ... 2 Kiểu so sánh văn học yêu cầu thực cách thức so sánh nhiều bình diện: đề tài, nhân vật, tình huống, cốt truyện, trữ tình, chi tiết nghệ thuật, nghệ thuật trần thuật… Quá trình so sánh diễn ... thức, chuẩn kĩ bài, cấp học để kiểm định vấn đề Vì nghị luận nên bố cục văn so sánh văn học có phần: mở bài, thân kết Tuy nhiên chức cụ thể phần lại có điểm khác biệt so với kiểu nghị luận tác...
  • 8
  • 4,161
  • 18
Báo cáo chuyên đề so sánh văn học

Báo cáo chuyên đề so sánh văn học

... văn xuôi) - So sánh nhân vật văn học - So sánh tình truyện - So sánh cốt truyện - So sánh trữ tình thơ - So sánh chi tiết nghệ thuật - So sánh nghệ thuật trần thuật… Quá trình so sánh diễn tác ... học để kiểm định vấn đề 4/ Các dạng so sánh thường gặp Kiểu so sánh văn học yêu cầu thực cách thức so sánh nhiều bình diện: - So sánh tác phẩm - So sánh đoạn tác phẩm (hai đoạn thơ hai đoạn văn ... lưu, trường phái khác văn học 5/ Cách làm dạng đề so sánh Vì nghị luận nên bố cục văn so sánh văn học có phần: mở bài, thân kết Tuy nhiên chức cụ thể phần lại có điểm khác biệt so với kiểu nghị luận...
  • 15
  • 2,618
  • 14
Cách làm dạng so sánh văn học docx

Cách làm dạng so sánh văn học docx

... bước so sánh, học sinh kết hợp vừa so sánh vừa lí giải Tuy nhiên, thực theo cách viết rơi vào rối rắm, luẩn quẩn Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh ... sức” học sinh để trả lời cho câu hỏi này, học sinh phải bám sát vào đặc điểm hoàn cảnh lịch sử xã hội, văn hóa; phải bám vào đặc trưng thi pháp, phong cách nhà văn Theo chúng tôi, kiểu so sánh văn ... thao tác lập luận so sánh) Lý giải khác biệt: thực thao tác cần dựa vào bình diện: bối cảnh xã hội, văn hóa mà đối tượng tồn tại; phong cách nhà văn; đặc trưng thi pháp thời kì văn học ( bước vận...
  • 8
  • 836
  • 6
MỘT SỐ ĐỀ DẠNG SO SÁNH VĂN HỌC LỚP 12

MỘT SỐ ĐỀ DẠNG SO SÁNH VĂN HỌC LỚP 12

... Ngữ văn 11, tập một, NXB GD, tr.23) Làm tan Thành trăm sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm vỗ (Sóng – Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, tập một, NXB GD, tr.156) Đề 5/Nêu cảm nhận vẻ đẹp đoạn văn ... sắc văn Nguyễn Tuân Nhưng chừng tưởng đủ để ta quý trọng tài lòng Nguyễn Tuân - người suốt đời tìm Đẹp đời để sáng tạo nên văn đẹp làm phong phú, giàu có thêm đời sống tinh thần tất độc giả Đề ... thác vô “độc dữ, nham hiểm”, câu văn ông mang nhịp điệu dồn dập, kích thích Nhưng ngợi ca “con Sông Đà gợi cảm”, câu văn lại thư duỗi êm ả, nghe tiếng hát ngân nga Văn Nguyễn Tuân gồm chứa hai cực...
  • 18
  • 1,007
  • 1
HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH LÀM DẠNG BÀI  NGHỊ LUẬN SO SÁNH VĂN HỌC

HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH LÀM DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN SO SÁNH VĂN HỌC

... Hƣớng dẫn cách làm dạng so sánh văn học I Một số vấn đề lƣu ý dạng Khái quát dạng so sánh văn học - Khái niệm so sánh văn học cần phải hiểu theo ba l p nghĩa khác Thứ nhất, so sánh văn học “một ... luận văn học Kiến thức kiểu so sánh văn học Một số tác phẩm văn học chương trình B Hệ thống dạng tập đặc trƣng chuyên đề So sánh văn Đây trường hợp đề yêu cầu học sinh phân tích văn đối sánh v ... chung đối tượng so sánh - Phân tích điểm riêng đối tượng so sánh - Đánh giá nâng cao (bình giá, so sánh, lí giải ) b Phân tích song song : V i cách làm này, người viết cần song hành so sánh bình diện...
  • 25
  • 1,024
  • 1
Cách làm bài so sánh văn học potx

Cách làm bài so sánh văn học potx

... bước so sánh, học sinh kết hợp vừa so sánh vừa lí giải Tuy nhiên, thực theo cách viết rơi vào rối rắm, luẩn quẩn Tốt thực dàn ý khái quát Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh ... kiến thức, chuẩn kĩ bài, cấp học để kiểm định vấn đề Vì nghị luận nên bố cục văn so sánh văn học có phần: mở bài, thân kết Tuy nhiên chức cụ thể phần lại có điểm khác biệt so với kiểu nghị luận ... 2 Kiểu so sánh văn học yêu cầu thực cách thức so sánh nhiều bình diện: đề tài, nhân vật, tình huống, cốt truyện, trữ tình, chi tiết nghệ thuật, nghệ thuật trần thuật… Quá trình so sánh diễn...
  • 8
  • 1,258
  • 18
SKKN Vận dụng kiến thức toán học để dạy một số dạng bài tập môn Sinh trong ôn thi đại học

SKKN Vận dụng kiến thức toán học để dạy một số dạng bài tập môn Sinh trong ôn thi đại học

... khoa hc, giỳp hc sinh d tip thu, tng kh nng t lụgic Vic s dng toỏn hc dy hc hin ang tr thnh xu th ph bin Trong k thi i hc vi hỡnh thc trc nghim khỏch quan, s lng cõu hi bi thi mụn Sinh hc chim 20 ... bi ụn thi i hc B GII QUYT VN ấ: Thc trng ca : Phn ln hc sinh coi vic hc mụn Sinh hc l nhim v bt buc, cỏc em thớch hc nhng mụn toỏn, lý, húa v ch mt s ớt yờu thớch mụn Sinh hc a s cỏc em hc sinh ... hc vo cỏc bi ging sinh hc s giỳp hc sinh d hiu bi v dng linh hot gii bi t ú cỏc em s yờu thớch mụn hc hn, t tin hn v t kt qu cao kỡ thi tt nghip v kỡ thi i hc Ni dung kin thc sinh hc 12 trung...
  • 21
  • 1,298
  • 0
Kinh nghiệm vận dụng kiến thức toán học để dạy một số dạng bài tập trong ôn thi đại học_SKKN sinh học THPT

Kinh nghiệm vận dụng kiến thức toán học để dạy một số dạng bài tập trong ôn thi đại học_SKKN sinh học THPT

... xỏc ỏp ỏn v t c kt qu cao kỡ thi i hc Trong phm vi ti ny, tụi mi ch nghiờn cu c mt s cụng thc ca dng toỏn xỏc nh kiu gen Tôi cố gắng phát triển hớng nghiên cứu dạng toán khác đề tài Tụi xin trõn ... vo dy mt s kin thc Sinh hc thc s mang li hiu qu rt ln, giỳp cho hc sinh gii quyt cỏc bi toỏn di truyn khụng nhng nhanh chúng m tớnh chớnh xỏc cao hn rt nhiu Do ú cỏc em hc sinh xỏc nh c nhanh, ... 2)! + n = n 2 S loi kiu gen qun th l: n + n(n + 1) n(3n + 1) = 2 Vớ d : (Cõu 13 mó 279 thi i hc 2012) Trong qun th ca mt loi ng vt lng bi, xột mt lụcut cú ba alen nm trờn vựng tng ng ca nhim...
  • 16
  • 1,252
  • 0
6 Đề thi thử so sánh văn học

6 Đề thi thử so sánh văn học

... em học sinh tìm hiểu ( kể đáp án) TRONG CD DẠY- HỌC VÀ ÔN TẬP TRONG KỲ THI QUỐC GIA THPT NĂM 2015 NGỮ VĂN 12 (100 Đề đọc hiểu, có đáp án chi tiết với ngữ liệu văn 11, văn 12 , chương trình 30 đề ... đề thi thử , đáp án theo cấu trúc đề minh hoạ Bộ) Thầy ( cô ) em học sinh có nhu cầu tìm đọc tập này, xin liên hệ qua Thầy giáo có địa Email nguyenhieudung1 968 @gmail.com gọi DĐ Số 0122374 561 4 ... cơm chấm muối, mối thù nặng vai (Trích Việt Bắc- Tố Hữu) PHẦN VĂN XUÔI 1/ Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp hình tượng thi n nhiên qua đoạn văn sau: Trong rừng có loại sinh sôi nảy nở khỏe Cạnh xà nu ngã...
  • 5
  • 606
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: cách làm kiểu bài so sánh văn họcgợi ý làm dạng bài so sánh văn họcdạng đề so sánh văn họccác dạng đề so sánh văn họccác dạng đề so sánh văn học 12đề so sánh văn họccác đề so sánh văn họcchuyên đề so sánh văn họcmột số đề so sánh văn họccác đề so sánh văn học 12dạng bài so sánh văn họccách làm bài so sánh văn họcđề bài so sánh văn họcđề ôn thi đại họccao đẳngđề khảo sát chất lượng ôn thi đại học lần 1 năm học 20122013 môn toán khối a b d trường thpt thuận thành số iiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ