NHẬP TRẮC DỌC - TRẮC NGANG TỰ NHIÊN .NTD

... cột bán kính Nhập trắc ngang tự nhiên Menu: Lệnh /Trắc ngang Xuất hộp thoại: Các mia trái Các mia phải Chức năng: Nhập trắc ngang tự nhiên ứng với cọc Các tính hộp thoại Nhập trắc ngang ứng với ... bảng cọc trắc dọc tự nhiên Chèn thêm tệp: Thực lệnh: chọn menu lệnh -> chèn tệp Hoặc bấm chuột phải vào vùng nhập bảng nhập trắc dọc, chọn chèn tệp Ch...

Ngày tải lên: 13/08/2015, 23:10

... *.ntd Tạo trắc dọc Lệnh: TD Menu: Địa hình/Khảo sát tuyến /Tạo trắc dọc Chức năng: Vẽ trắc dọc tự nhiên sau có tuyến vẽ Các tính hội thoại - Mẵu bảng: ta lựa chọn mẫu bảng trắc dọc để thể Trắc dọc ... cách hàng, khoảng cách cột Để bố trí trắc ngang vẽ cho hợp lý in - Vẽ tất đầu: đợc chọn tất đầu trắc ngang đợc vẽ Lu ý: Muốn khai báo thông số trắc...

Ngày tải lên: 13/08/2015, 23:13

... Bảng trắc ngang I Hiệu chỉnh Trắc dọc, Trắc ngang tự nhiên Hiện số lợng mia trắc ngang đợc phát sinh dựa vào lới tam giác địa hình Do xảy điểm mia lúc dày lúc tha Để hiệu chỉnh phù hợp ... sung theo bảng đợc khai báo Bớc 2: Hiệu chỉnh trắc ngang Lệnh: HECP nháy vào biểu tợng Menu: Phụ trợ \Hiệu chỉnh thuộc tính đối tợng Chọn trắc ngang cần hiệu chỉ...

Ngày tải lên: 14/08/2015, 09:30

... hình\Khảo sát tuyến\ Tạo trắc dọc Xuất hộp thoại Khai báo thông số bảng nhấn phím nhận Pick điểm hình để vẽ trắc dọc Bớc 3: Vẽ Trắc ngang tự nhiên Menu: Địa hình\Khảo sát tuyến\ Tạo trắc ngang Xuất ... đầu, Phân, Tiếp cuối Nối cuối Chơng trình tự động chèn tất đỉnh tất đoạn cong Nhấn phím Nhận để tiến hành chèn cọc đặc biệt tuyến Kết quả: Toàn tuyến chèn xon...

Ngày tải lên: 14/08/2015, 09:31

... nắm vững cách viết số Việc học sinh đọc tiền đề thuận lợi cho việc hớng dẫn học sinh viết số tự nhiên theo yêu cầu tập Để viết số tự nhiên, học sinh phải nắm đợc cách viết số: - Viết số theo lớp ... nắm đợc cách đọc số Để đọc số tự nhiên, học sinh phải nắm đợc cách đọc số: - Tách số thành lớp, lớp hàng theo thứ tự từ phải sang trái - Đọc số dựa vào cách...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 22:00

... truyền người? A Nghiên cứu trẻ đồng sinh B Gây đột biến lai tạo C Nghiên cứu tế bào D Nghiên cứu phả hệ Trang 2/4 - Mã đề thi 104 Câu 24: Cây có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn tạo đời có kiểu hình ... gây hậu A tăng cường độ biểu tính trạng B khả sinh sản sinh vật C giảm sức sống làm chết sinh vật D giảm cường độ biểu tính trạng Câu 36: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễ...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 01:15

... 0, 41 xám, cụt: 0 ,41 đen, cụt; 0,09 xám, dài; 0,09 đen, dài B 0, 41 xám, cụt;0 ,41 đen, dài ; 0,09 xám, dài ; 0,09 đen, cụt C 0, 41 xám, dài: 0 ,41 đen, cụt; 0,09 xám, cụt; 0,09 đen, dài D 0, 41 ... tăng cường độ biểu tính trạng B giảm cường độ biểu tính trạng C giảm sức sống làm chết sinh vật D khả sinh sản sinh vật Câu 37: Gen A đột biến thành gen a, sau đột biến chiều dài...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 01:15

... truyền người? A Nghiên cứu trẻ đồng sinh B Gây đột biến lai tạo C Nghiên cứu tế bào D Nghiên cứu phả hệ Trang 2/4 - Mã đề thi 104 Câu 24: Cây có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn tạo đời có kiểu hình ... gây hậu A tăng cường độ biểu tính trạng B khả sinh sản sinh vật C giảm sức sống làm chết sinh vật D giảm cường độ biểu tính trạng Câu 36: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễ...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... iu ch bng cỏch un núng phenol (d) vi dung dch A CH3COOH mụi trng axit B CH 3CHO mụi trng axit C HCOOH mụi trng axit D HCHO mụi trng axit Cõu 32: Hai cht ng phõn ca l A saccaroz v glucoz B fructoz ... AgNO3/NH3 (un núng) to thnh Ag l A CH3 - CH2 - COOH B CH3 - CH(NH2) - CH3 C CH3 - CH2 - OH D CH3 - CH2 -CHO Cõu 30: Cht khụng cú kh nng lm xanh nc qu tớm l A amoniac B natri axetat C anilin D n...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:18

... quan quy trình thi t kế đề thi Chương Thực trạng quy trình thi t kế đề thi TNKQ trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên Chương Một số biện pháp nâng cao hiệu quy trình thi t kế đề thi TNKQ ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN TRƯỜNG SƠN ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THI T KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TẠI K...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:23

... hiđrocacbon lớp 11 THPT ban KHTN Điểm luận văn - Cách suy luận để giải nhanh câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 THPT ban KHTN - Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn áp dụng cách ... nhanh phần hiđrocacbon lớp 11 ban KHTN - Xử lý kết phương pháp thống kê tốn học Phạm vi đề tài X...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... bình sai Chơng ứng dụng bình sai lới tự xử lý lới quan trắc chuyển dịch ngang công trình 3.1 tính toán xử lý số liệu lới quan trắc chuyển dịch ngang 3.1.1 Mục đích việc xử lý lý số liệu Lới quan ... phơng pháp bình sai lới tự Chơng 3: ứng dụng phơng pháp bình sai lới tự xử lý lới quan trắc chuyển dịch...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 08:11