Một số hướng dẫn cho phần Writing thi FCE.PDF

... soon.” and mention the next time you’ll see the person you’re writing to o Finish in an appropriate way (All the best, Best wishes etc) • Think of suitable vocabulary and use as wide a range as possible ... important HOW TO DO IT • Divide the report into sections and decide on the order of the sections • Think of headings which clearly show what each section is about For example: o Introduction / Title ... recommendation in the final section, using the expressions you have studied LETTER OF APPLICATION This is a formal letter you write to try to get a job HOW TO DO IT • Remember the expressions used...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC ( phần 1) ppt

... viết dạng ee (meet), ea (meat), e-e (scene) phát âm thành /i:/ Trường hợp e (me), ie (piece) phát âm không nhiều - Chữ e (men) hay ea (death), ie (friend), a (many), (said) phát âm /e/ - Hầu ... viết i-e (smile), ie (die), y (cry) phát âm là[ai] Một số chữ viết igh (high), uy (buy) phát âm giống không nhiều Riêng từ fridge, city, friend lại không phát âm /ai/ - Hầu hết chữ viết i (win) ... Hint: Hầu hết từ viết i-e (smile), ie (die), y (cry) phát âm [ai] Các từ viết a- e (mate) ay (say), ey (grey), ei (eight), (wait), ea (great) phát âm [ei] Key: C Hint: Phần gạch chân từ so, show,...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 2) ppt

... embarrassing D embarrassment Key: B Giải thích: Trong câu thi u động từ nhiên động từ phải chia dạng thứ số (chủ ngữ His behaviour – thứ số ít) Đáp án câu làembarrasses 10 She is a _ of theatre ... 2: Bổ trợ động từ Ví dụ: Would you mind me a hand with this bag? A to give B give C giving D to giving Trong dạng tập em cần phải học thuộc loại động từ với loại bổ trợ Ví dụ: Các động từ ... ashame C shamed D ashamed He is one of the greatest _ to appear in this theatre A perform B performing C performance D performer This matter is very _ Don’t discuss it outside the office A confidence...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 3) doc

... nhân dẫn đến việc tell off) phải mang nghĩa phủ định – irresponsibly đáp án câu 10 Key: D Hint: Sau all danh từ số nhiều Thông thường nhận biết danh từ số nhiều đuôi s nhiên số danh từ môn học ... khác câu để nhận biết ý câu khẳng định hay phủ định từ xác định dạng thức từ PHẦN 2: MỘT SỐ CÁCH CẤU TẠO TỪ THÔNG DỤNG 1) Cấu tạo danh từ Danh từ cấu tạo từ động từ cách thêm hậu tố như: ment(arrangement, ... (trainable ), ible (defensible ) 3) Cấu tạo động từ - Động từ cấu tạo thêm số phụ tố tố vào danh từ: en(encourage); -en (threaten) - Động từ cấu tạo thêm số phụ tố vào tính từ: en(enlarge);...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 4) pdf

... không đếm được; danh từ số danh từ số nhiều để chia động từ/ trợ động từ cho Các em cần lưu ý có nhiều từ kết thúc –s danh từ số (ví dụ series) hay có danh từ không kết thúc –s mà danh từ số ... tế, học sinh phân tích ngữ pháp câu để chọn từ điền vào chỗ trống Ta thấy động từ to be chia dạng số “is” nên chủ ngữ chắn số không đếm Các phương án B, C, D dạng số nhiều nên danh từ không đếm ... plaice (cá bơn sao), deer (con nai), sheep(con cừu) Có số từ/ cụm từ luôn với danh từ đếm (như few, a few, many… ) số từ bổ nghĩa cho danh từ không đếm (little, a little, much… ) Ví dụ: We have cut...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 5) doc

... least Các em cần phải học thuộc lòng cụm từ Ví dụ: Xác định lỗi sai câu sau We're relying (A) with (B) you to find (C) a solution (D) to this problem To rely on sb: tin cậy, trông đợi vào Do đó, ... trúc such that B đáp án cần tìm Many much Các em học sinh hay nhầm lẫn many much Many dùng trước danh từ đếm số nhiều much dùng trước danh từ không đếm Ví dụ: Xác định lỗi sai câu sau I don't ... Do có trạng từ yesterday (hôm qua) nên động từ phải chia khứ lỗi sai cần tìm B Sai đại từ quan hệ: Các đại từ quan hệ who, whose, whom, which, that có cách sử dụng khác Ví dụ who thay cho...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 6) pptx

... từ thứ số Kết hợp yếu tố ta lựa chọn đáp án is Snow White Key: B Hint: Đây câu đảo ngữ có chứa Never, chủ ngữ I Vậy đáp án have I been Key: A Hint: Đây câu đảo ngữ có chứa Seldom, chủ ngữ số nhiều, ... · Had he understood the problem, he wouldn't have committed those mistakes (Nếu hiểu vấn đề, không phạm phải sai lầm đó) · Should he decide to come, please phone me immediately (Nếu định đến, ... chia hoàn thành “Rarely” dấu hiệu cho thấy câu có chứa đảo ngữ She dấu hiệu cho thấy chủ ngữ thứ số Kết hợp yếu tố ta lựa chọn đáp án has Key: C Hint: Vế sau câu mệnh đề câu điều kiện loại III...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 7) doc

... hợp phải câu điều kiện loại Nếu không nhớ chắn động từ câu điều kiện loại chia nào, học sinh cảm thấy bối rối đọc phương án dẫn đến nhầm lẫn lựa chọn Tuy nhiên, học tập cẩn thận, em biết mệnh đề ... The thief wore gloves so as to avoid leaving any fingerprints A The thief wore gloves so as to not leave any fingerprints B The thief wore gloves so that not leave any fingerprints C The thief ... câu gốc Và điều học sinh cần làm xác định ý nghĩa câu nói trực tiếp để chọn động từ thể xác ý nghĩa Trong câu hỏi trên, rõ ràng người phụ nữ đe dọa gọi cảnh sát người đàn ông không chịu khỏi nhà...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 8) pptx

... từ/ đại từ/ danh động từ Đề thi đại học thường yêu cầu em lựa chọn liên từ/ cụm giới từ Để làm dạng em phải quan sát xem sau từ cần điền mệnh đề hay danh từ/ đại từ/ danh động từ Phần 2: Một số ... thông dụng đề thi đại học Besides (giới từ) có nghĩa “bên cạnh” Nó đứng trước danh từ/ đại từ/ danh động từ Ví dụ: Besides doing the cooking I look after the garden (Ngoài việc nấu nướng trông ... in order to) Các cụm từ giới thi u cho mệnh đề cụm từ mục đích Sau so that in order that mệnh đề Sau so as to in order to động từ nguyên thể Một số cụm giới từ thông dụng: In addition to (Thêm...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 9) pdf

... lệ khác Đôi số trường hợp ngoại lệ nhiều đến mức người học đành phải lòng với quan điểm cho học từ cần phải học trọng âm từ Tuy nhiên, xác định trọng âm từ đó, cần xem xét đến số thông tin sau: ... tính riêng từ học từ người ta phải học cách đánh trọng âm từ Theo ý kiến quan điểm xác đáng cường điệu Trong thực tế, nhiều tác giả sách hướng dẫn ngữ âm tiếng Anh cố gắng đưa số quy tắc định ... nguyên âm yếu, tạm thời hiểu nhanh có 3-/ɪ/-/υ/-/ə/) âm tiết trọng âm-không nhấn âm Các quy tắc có đề cập đến khái niệm MỘT SỐ QUY TẮC ĐÁNH TRỌNG ÂM a Từ hai âm tiết (Two-syllable words) Đối với...

Tài liệu Một số hướng dẫn nhỏ về tư duy phân tích docx

... thi u T phân tích1 kh n ng ti n hành nh ng t t có th suy ngh m t cách rõ ràng h p lý ng c l p, có suy ngh , T phân tích ngh a c i lý hay ch trích t t ng khác M c dù nh ng k n ng t phân tích có ... ta nên làm c i ti n nh ng k n ng t phân tích c a chúng ta? T phân tích m t k n ng Gi!ng nh vi c có c nh ng k n ng khác, có ba yêu t! liên quan vi c h c t phân tích: lý thuy t, th"c hành, quan i ... mà h ang th"c hi n T phân tích th hi n vai trò quy t nh vi c ánh giá s" có ích c a nh ng ý t ng m i, l"a ch n nh ng ý t ng t!t nh t h% tr cho chúng n u c n thi t T phân tích c ng r t c n thi...

MỘT SỐ HƯỚNG DẪN VỀ VỆ SINH PHÒNG BỆNH CẦN THIẾT CHO BỆNH NHÂN TIỂU ĐƯỜNG ppt

... phức người bệnh tiểu đường, bạn không kiểm soát đường huyết Các hướng dẫn sau có ích cho bạn: • Vẫn dùng thuốc tiểu đường (hay insulin) bạn không ăn được, trừ có lời dặn bác sĩ • Thử đường huyết ... len giầy III Chăm sóc Bệnh tiểu đường tăng nguy bị bệnh lợi Nên: • Đánh floss (làm nha khoa) cách tốt để bảo vệ lợi • Khám tháng lần • Nên cho nha sĩ bạn biết tình trạng tiểu đường bạn IV Chăm sóc ... biết tình trạng tiểu đường bạn IV Chăm sóc mắt Biến chứng mắt bệnh nhân tiểu đường thường trầm trọng gây nên mù lòa Sau số hướng dẫn chăm sóc mắt: • Khám bác sĩ chuyên khoa mắt năm Nên nhớ giai...

Một số hướng dẫn về Outsourcing cho các doanh nghiệp nhỏ pptx

... phối, cung cấp nhiều dịch vụ tốt hơn, chất lượng cho khách hàng tạo cạnh tranh với doanh nghiệp khác Thường freelancers nhà thầu phụ chủ doanh nghiệp mà gặp họp địa phương quan tâm Đôi họ người ... cung cấp dịch vụ 16 Tìm kiếm nhà cung cấp dịch vụ đa ngành cho công việc bạn 17 Đưa cho nhà cung cấp mà bạn chưa làm việc trước dự án nhỏ để bắt đầu công việc Sau đó, tăng dần khó khăn bạn hiểu ... tự cho khách hàng khác 10 Giao tiếp thường xuyên với nhà thầu nhà cung cấp dịch vụ 11 Đừng phiên phiến việc để nhân viên nhóm bạn làm điều Hãy nhà thầu phụ tìm vấn đề cốt lõi vấn đề 12 Tìm cách...

MỘT SỐ HƯỚNG DẪN VỀ VỆ SINH PHÒNG BỆNH CẦN THIẾT CHO BỆNH NHÂN TIỂU ĐƯỜNG pot

... phức người bệnh tiểu đường, bạn không kiểm soát đường huyết Các hướng dẫn sau có ích cho bạn:  Vẫn dùng thuốc tiểu đường (hay insulin) bạn không ăn được, trừ có lời dặn bác sĩ  Thử đường huyết ... len giầy III Chăm sóc Bệnh tiểu đường tăng nguy bị bệnh lợi Nên:  Đánh floss (làm nha khoa) cách tốt để bảo vệ lợi  Khám tháng lần  Nên cho nha sĩ bạn biết tình trạng tiểu đường bạn IV Chăm sóc ... sưng, nóng, đau, làm mủ II Chăm sóc bàn chân Chăm sóc bàn chân đắc biệt cần thiết bệnh nhân tiểu đường Sau nhiều năm bị tiểu đường, bàn chân bạn có nhiều thương tổn thần kinh ngoại biên, máu lưu...

CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN MỘT SỐ HƯỚNG DẪN CỤ THỂ GIÁO VIÊN SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUẢN LÍ HỌC SINH TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 30.

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN MỘT SỐ HƯỚNG DẪN CỤ THỂ GIÁO VIÊN SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUẢN LÍ HỌC SINH TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 30 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN MỘT SỐ HƯỚNG DẪN CỤ THỂ GIÁO VIÊN SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUẢN LÍ HỌC SINH TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 30 Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... giáo dục Sử dụng phần mềm để theo dõi, đánh giá chất lượng học sinh tiểu học theo thông tư 30 không khó, người sử dụng phần mềm khai thác tiếp tục tìm hiểu thấy nhiều điều thú vị Chúc thành công! ...

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn từng phần đề thi toeic một số hướng dẫn cụ thể cấp x 25 3 một số hướng dẫn thực tế một số hướng dẫn thiết kế một số hướng dẫn chung một số hướng dẫn khi tạo bản đồ tư duy chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)