0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 12 >

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (6)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (1)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (1)

... THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2010- 2011 Đề thức MÔN THI : Sinh học Lớp: THCS Câu Nội dung Điểm a) Vẫn Vì quy luật phân li Men đen đề cập đến phân li alen mà ... 0,5 0,5 b) Số lượng loại nucleotit gen a: 405 x100 = 1500 27 0,25 - Số lượng nuclêôtit gen b = số lượng nuclêôtit gen a: 1500 x = 3000 - Số lượng loại nucleotit gen a: 0,25 - Tổng số nuclêôtit ... vận dụng cấp độ thấp, học sinh biết chọn ruồi đực F1 cho lai phân tích cho điểm tối đa Nếu chọn ruồi F1 chọn giới tính F1 để tiến hành lai phân tích trừ số điểm ý Nếu học sinh cho F1 x F1 sau...
  • 6
  • 396
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (2)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (2)

... Ubnd tỉnh hoá Sở giáo dục v đo tạo kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2010 -2011 Hớng dẫn chấm đề thức Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh năm học 2010 -2011 Môn thi: Lịch sử lớp - THCS Thời gian ... trng tõm hot ng sang hp tỏc kinh t, ng thi xõy dng mt khu vc ụng Nam hũa bỡnh, n nh cựng phỏt trin phn vinh Mt chng mi c m lch s khu vc ụng Nam Câu Vì nói năm đầu sau Chiến tranh giới thứ hai, ... bản? Nguyên nhân dẫn đến phát triển đó? (3điểm) * Vì nói - Trong năm 1945 1950, Mỹ chiếm nửa sản lợng công nghiệp toàn giới (56% - năm 1948) - Sản lợng nông nghiệp Mỹ gấp lần sản lợng nông nghiệp...
  • 4
  • 239
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (3)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (3)

... ĐT THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH (Gồm có trang) Câu Câu I 6đ NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI: TOÁN LỚP: THCS Ngày thi: 24 - - 2011 Ý Hướng dẫn chấm 1) Ta có ... + 2 2a) Từ giả thi t suy 2ab − 2bc − 2ca = 1,5đ Suy A = (a + b − c) = a + b − c số hữu tỉ 2b) 1 1 1 ,b= ,c = Đặt a = suy + = 1,0đ x− y y−z x−z a b c Áp dụng câu 2a) suy B = 1 số hữu tỉ + + 2 ... + z ) − x ) + ( 2( z + x) − y ) + ( 2( x + y − z ) ⎤ ⎣ ⎦ Suy VT ≥ 2 ( x + y + z) = 2011 2 GHI CHÚ: Nếu học sinh giải cách khác mà cho điểm tối đa 0,5 ...
  • 4
  • 247
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (4)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (4)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Môn: Ngữ Văn (Thời gian làm 180 phút) (Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) I Yêu cầu ... dùng từ - điểm: viết vo nghĩa sai lệch hoàn toàn Lưu ý: Trên số gợi ý chung mang tính tham khảo Người chấm cần linh hoạt, vào làm học sinh để cụ thể hoá thang điểm Đánh giá cao viết sáng tạo, có ... để giữ gìn phẩm giá + Truyện Kiều: người gái tài, sắc vẹn toàn chấp nhận hi sinh hạnh phúc đời để cứu cha em Mặc dù số phận đưa đẩy nàng đến nơi “bùn lầy, nước đọng” sâu thẳm tâm hồn tình cảm...
  • 5
  • 278
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (5)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (5)

... - END - S GIO DC V O TO THANH HO Đáp án v biểu chấm đề thi chọn học sinh giỏi lớp THCS Năm học 2010 2011 Môn thi: Tiếng Anh Question 1: a ( 3p ) 1- A 2- D 3- C b ( 2p) 1- D 2- ... we met, Jack avoided (look) at me By this time next year I (save) 500 dollars The children were frightened because it (get) dark It (rain) very much in this part of the country every spring ... thõn di dng mt tm bu thip - Bi vit phi cỏc thụng tin theo yờu cu - S dng ỳng v ho hp cỏc thỡ Tng im ton bi : 80im Thang im : 20 Tng nhng t in ỳng, nhng cõu vit ỳng im bi thi = ...
  • 6
  • 243
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (6)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (6)

... Sở Giáo Dục Đào Tạo THANH hoá Hớng dẫn chấm Đề thức kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh Năm học: 2010 -2011 Môn thi: Địa Lý Lớp - thcs Ngày thi 24/03 /2011 Thời gian 150 phút Hớng dẫn chấm có 04 câu, ... dân số sinh sống nông thôn, 25,8% dân số sống thành thị (2003) * Giải thích: - Sự phân bố dân c nớc ta chịu tác động nhân tố: Lịch sử khai 0,25 thác lãnh thổ, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thi n ... chiếm 25% diện tích nhng tập trung 75% dân số nớc, 0,25 mật độ dân số cao + Trung du miền núi chiếm 75% diện tích nhng chiếm 25% dân số 0,25 nớc, mật độ dân số thấp - Dân c phân bố không đồng đồng...
  • 4
  • 299
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (7)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (7)

... S GIO DC V O TO THANH HO Hng dn chm K THI HC SINH GII TNH NM HC 2010 -2011 MễN THI: Giỏo dc cụng dõn Lp THCS Cõu (2.0 im): Hc sinh trỡnh by ỳng cỏc t, cm t sau (Mi t in ỳng cho 0,5 ... phỏt ng mt phong tro thi ua rng khp cỏc trng hc cú liờn quan n vic bo v di sn húa, ú l phong tro: Xõy dng trng hc thõn thin hc sinh tớch cc ( 0,5 im ) Cõu ( 3,0 im ) Hc sinh nờu c nhng ý c bn ... ngi, lm thit hi kinh t gia ỡnh v t nc, phỏ v hnh phỳc gia ỡnh, gõy mt trt t an ninh xó hi, lm bng hoi giỏ tr o c truyn thng, suy thoỏi ging nũi dõn tc ( 1,0 im ) - Trỏch nhim ca cụng dõn hc sinh...
  • 4
  • 247
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (8)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (8)

... HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học 2010 -2011 ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đáp án gồm trang, ý gắn với chấm tròn • ứng với 0.5 điểm) Môn thi: Vật lý Lớp 9 .THCS Ngày thi: 24/03 /2011 Câu ... dạng FOH FKS, ta có tỉ số đồng dạng: SK FK OF − KO f − d = = = OH OF OF f 1 + = cho 50% tổng số d d' f SK SK KO d 2d = = = = ' S I OH OI 0,5 f f điểm câu b) Lưu ý: Nếu thí sinh giải theo cách khác ... cách từ vật S đến thấu kính) • Xét tam giác vuông đồng dạng OSK OI S’, ta có tỉ số đồng dạng: (Chú ý: Nếu học sinh làm áp dụng công thức THPT: 0,5 0,5 (2) 0,5 ...
  • 5
  • 281
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số  (1)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (1)

... KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÍ (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm trang) SỞ GIÁO DỤC ... R2 R3 R4 + R1 R2 R4 + R1 R3 R4 0,5 ⇒ R2 R3 − R1.R4 = 10 (1) R2( Ω ) R3( Ω ) R1( Ω ) R4( Ω ) RAB( Ω ) 0,5 I A1 = UV RAB 2 25/12 4,8 Các trị số điện trở tương ứng bảng: R1 = 2( Ω );R2 = 3( Ω );R3 ... có: = ; với U2 = 100 V (3 đ) N1 U1 Vì: U N2 + n N2 n = + = + U1 N1 N1 N1 Từ (1) (2) suy ra: Mặt khác: 2U 3U = U1 U1 (1) n U2 −U = (1’) N1 U1 n 2U = N1 U U= (2) 2U 200 = V 3 N + 3n N 3n U 3n U3...
  • 4
  • 306
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số  (2)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (2)

... trạng số tính trạng HẾT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: ... đáy tháp hẹp, tỉ lệ sinh thấp, số lượng cá thể quần thể giảm dần thể quần thể tăng mạnh - Nhóm tuổi trước sinh sản nhiều - Nhóm tuổi trước sinh sản nhóm nhóm tuổi sinh sản tuổi sinh sản b) Ý nghĩa ... cá cảnh hệ sinh thái bể có đủ thành phần chủ yếu: + Môi trường vô sinh (sinh cảnh): Nước, chất vô cơ, ánh sáng, nhiệt độ, ; + Quần xã sinh vật gồm: sinh vật sản suất (tảo đơn bào); sinh vật tiêu...
  • 5
  • 303
  • 2
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số  (3)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (3)

... HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 04 trang) Câu Yêu cầu nội dung Câu1 Vì vào đầu năm ... quốc dân, năm 1950 Nhật Bản đạt 20 tỉ USD, đến năm 1968 đạt tới 183 tỉ USD - Về công nghiệp, năm 1950-1960, tốc độ tăng trưởng bình quân năm 15%, năm 1961-1970 13,5% - Về nông nghiệp, năm 1967-1969, ... Câu1 Vì vào đầu năm 1930, yêu cầu thi t đặt cách (6,0điểm) mạng Việt Nam phải có Đảng cộng sản thống nước? Yêu cầu giải nào? * Vì (3,0 đ) - Từ cuối năm 1928 đến đầu năm 1929, phong trào dân tộc dân...
  • 4
  • 342
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số  (4)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (4)

... 5/5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG ANH (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 03 trang) A ĐÁP ... late last night” they said → They said We suggested a lot of things, which were all rejected → Everything This is his first visit to Ho Chi Minh City → He is The man ... ) Presentation : pt ( coherence , cohesion , style ) B HƯỚNG DẪN CHẤM Bài thi chấm theo thang điểm 20 Điểm thi = Tông số points X 0,25 3/3 ...
  • 8
  • 294
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số  (5)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (5)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 03 trang) CÂU I 1) ... hàng, suy điều phải chứng minh V 2,0 điểm x y z + + = (1) + y + zx + z + xy + x + yz x + y + z Giả thi t ≤ x, y, z < kết hợp với điều kiện xác định (1), suy ra: x + y + z > (*) Khi đó, ta có: (1...
  • 4
  • 279
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số  (6)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (6)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 03 trang) CÂU I ... biết sống cách ý nghĩa Đó học sâu sắc thấm thía cách sống cho người Liên hệ thân - Cần biết phát hiện, trân trọng, niềm vui giản dị, đời thường sống, sở cho niềm hạnh phúc lớn lao - Phải học tập, ... từ ( 1.5 điểm) Cuộc sống đan xen niềm vui nỗi buồn, hạnh phúc đau khổ Con người cần phải biết chọn lựa thái độ sống chịu trách nhiệm lựa chọn Sự lựa chọn niềm vui phương châm sống Niềm vui đơn...
  • 4
  • 328
  • 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số  (7)

Đề thi học sinh giỏi tỉnh năm 2011 THCS đề số (7)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÍ (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 03 trang) Câu Ý ... dân số đông + Dân số nước 84 triệu người + Do đông dân nên số dân gia tăng hàng năm lớn - Nước ta có dân số trẻ + Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi: số người độ tuổi lao động chiếm tỉ trọng lớn, số ... tương đối cao, số người độ tuổi lao động chiếm tỉ lệ nhỏ (d/c) + Dân số trẻ, nên nguồn lao động dồi (d/c) - Tốc độ gia tăng dân số nhanh + Dân số tăng nhanh dẫn đến bùng nổ dân số (d/c) + Lao...
  • 4
  • 276
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de thi hoc sinh gioi van nam 2011đề thi học sinh giỏi tỉnh năm học 2005 2006 tỉnh hà tĩnhđề thi học sinh giỏi tỉnh thanh hóa năm 2011đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 10 thpt năm 2011 môn vật lý sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhđề thi học sinh giỏi tỉnh hà namđề thi học sinh giỏi tỉnh thanh hóa năm 2012đề thi học sinh giỏi tỉnh thanh hóa năm 2013đề thi học sinh giỏi tỉnh hải dương 2011đề thi học sinh giỏi tỉnh nghệ an năm 2012đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh nam địnhđề thi học sinh giỏi tỉnh thừa thiên huế tiếng anh 9 vòng 2 năm 20032004đề thi học sinh giỏi tỉnh bắc ninh năm 2012 2013 môn địa lí lớp 12 có đáp ánđề thi học sinh giỏi tỉnh thanh hóa năm học 2013 2014đề thi học sinh giỏi tỉnh nghệ an năm 2013đề thi học sinh giỏi tỉnh hải dương năm 2012chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam