0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 9 >

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 28

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 28

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 28

... trình hoá học không cân viết sai để tính toán kết không đợc công nhận - Nếu học sinh không viết viết sai trạng thái chất phơng trình hoá học phơng trình hoá học trừ 0,25 điểm - Điểm thi làm tròn ... 0,25 0,5 0,25 Ghi chú: - Học sinh làm cách khác, cho điểm tơng đơng - Các phơng trình hoá học có chất viết sai không cho điểm, thi u điều kiện phản ứng cân sai trừ nửa số điểm phơng trình - Trong ... Sở giáo dục đào tạo hải dơng Câu ý hớng dẫn chấm đề thi chọn HSG tỉnh Lớp THCS năm học 2007 - 2008 Môn: Hoá học Đáp án Điểm 2,0 * Đáp án: C 0,25 * Giải thích: Hấp thụ CO2bằng...
  • 5
  • 261
  • 2
Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán chọn lọc số  28

Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán chọn lọc số 28

... Hàm số (C1) có dạng y  x  x   Tập xác định:  Sự biến thi n - lim y  , lim y   x  x  - Chiều biến thi n: y '  x    x  1 Bảng biến thi n X -1  y’ + Y   +  Hàm số đồng ...  ; 1 , 1;   , nghịch biến khoảng (-1;1) Hàm số đạt cực đại x  1, yCD  Hàm số đạt cực tiểu x  1, yCT   Đồ thị: Đồ thị hàm số qua điểm (0; 2), (1; 0) nhận I(0; 2) làm điểm uốn y ... điểm) Ta có y '  x  3m Để hàm số có cực đại, cực tiểu phương trình y '  có hai nghiệm phân biệt  m  x y ' 2mx  nên đường thẳng  qua cực đại, cực tiểu đồ thị hàm số có phương trình y  2mx...
  • 6
  • 197
  • 0
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 9 CHỌN LỌC - SỐ 28

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 9 CHỌN LỌC - SỐ 28

... nước Các thể tích đo điều kiện nhiệt độ áp suất Xác định chất thành phần % số mol chất hỗn hợp 4/ Bằng phương pháp hoá học nêu cách phân biệt chất khí sau: CO, NO, C 2H2, SO2 CO2 Câu III (4,0 điểm) ... công thức phân tử C 2H6 Xác định công thức cấu tạo chất B, C, D, E, F hoàn thành phương trình hoá học theo sơ đồ phản ứng sau: C2H6 + Cl → B + NaOH → C + O ,→ D + Ca → E + Na → F + NaOH ... rắn X Nếu cho hỗn hợp gồm a gam Fe b gam Mg vào 400 ml dung dịch HCl sau phản ứng kết thúc thu 896 ml H (đktc) cô cạn dung dịch thu 6,68 gam chất rắn Y Tính a, b, nồng độ mol dung dịch HCl thành...
  • 3
  • 165
  • 0
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 20

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 20

... ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 200 7 -200 8 MƠN THI : HĨA HỌC – CẤP THCS (Bảng B) Ngày thi : 18 – – 200 8 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Bài 1: ... biên bản) biểu điểm thành phần cho thích hợp với tổng số điểm sai sót học sinh phần làm học sinh để trừ điểm cho thích hợp 2) Trong giải, học sinh làm theo nhiều cách khác kết đúng, lý luận chặt ... + NaOH + H2O (4) 0,50 điểm Theo (1) (2) : số mol CO2 = số mol BaCO3 = số mol Na2CO3 0,01 mol Theo (3) (4) : số mol BaCO3 = 0,015 mol Số mol NaHCO3 = số mol BaCO3 tạo từ (4) = 0,015 – 0,01 = 0,005...
  • 5
  • 334
  • 5
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 21

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 21

... phản ứng, thi u điều kiện phản ứng trừ số điểm - Học sinh giải cách khác, cho điểm tối đa SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN BÌNH PHƯỚC ĐỀ CHÍNH THỨC SBD : ……… NĂM HỌC 2005 ... tối đa SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2005 – 2006 Môn thi: HOÁ HỌC ( 150 phút, không kể thời gian giao đề ) ĐỀ CHÍNH THỨC SBD : ……… D…: Câu 1: (2điểm) ... coi 0,suyra: % H = = 14, 29% (0,25điểm) n +1 Vậy %H biến thi n khoảng: 14, 29% %H 25% (0,25điểm) Chú ý: - Không cân phản ứng, thi u điều kiện phản ứng trừ số điểm - Học sinh giải cách khác(ví dụ...
  • 10
  • 260
  • 4
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 22

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 22

... DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2011 - 2012 Câu 5,0đ 1,0đ 2,0đ 2,0đ 6,0đ 1,5đ 2,5đ Môn: Hóa học – Lớp Thời gian làm bài: 150 phút Nội dung Các phương trình hóa học xảy ra: ... Thí sinh viết phương trình hóa học có cách làm khác với hướng dẫn chấm mà giám khảo chấm điểm theo phương trình cách làm - Phương trình hóa học viết không cân thi u điều kiện cần thi t trừ 1/3 số ... 0,25 mNa CO = 0,45.106 = 47,7 gam Theo đề: Lúc đầu dùng 0,51 gam hỗn hợp Mg Fe, qua biến đổi thu 0,45 gam MgO Fe2O3 ⇒ CuSO4 thi u, Fe dư Các phương trình hóa học: Mg + CuSO4 → MgSO4 + Cu (1) Fe...
  • 4
  • 260
  • 4
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 23

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 23

... điểm) Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau (Mỗi mũi tên phương trình hóa học) Fe→FeCl3↔FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3→Fe2O3→Fe3O4→FeSO4 Các phương trình hóa học thực sơ đồ chuyển hóa 3Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 2FeCl3 ... HCOOCH3 + NaOH → HCOONa + CH3OH Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt bình khí sau: H 2, CH4, C2H4, CO2, SO2 Viết phương trình hóa học xảy Dẫn khí bình qua dung dịch nước vôi - Các bình ... nR(OH)n = nH2 (3) =  nH2 (3) = mol 22,4 n n 9, 2 = 92 => n = => R + 51 = 92 => R = 41  CxHy = 41  12x + y = 41 MA = 0,3 / n Ta có: x = => y = 29 loại x = => y = 17 loại x = => y = R (C3H5)...
  • 5
  • 263
  • 6
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 24

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 24

... 92 ,7 * Ghi chú: - Mỗi phản ứng thi u cân trừ 0,125 điểm, thi u điều kiện trừ 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,125 điểm - Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI ... Lưu ý: Học sinh giải phương pháp khác tính điểm tối đa UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2004-2005 Môn: HOÁ HỌC ( Vòng ... 14; O = 16; Ag = 108; K = 39; C = 12 10 UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2004-2005 Môn: HOÁ HỌC ( Vòng 2) Thời gian:...
  • 14
  • 307
  • 4
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 25

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 25

... 23 Kim loi l Na Mui l Na2SO4 Câu (3,0 điểm) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Gọi nồng độ H2SO4 x M Gọi nồng độ NaOH y M Trộn lít dung ... xảy phản ứng : FeCl2 dpdd Fe + Cl2 Ô xi hóa Fe thu đợc Fe2O3 : 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0,5 0 ,25 0,5 0 ,25 0,5 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 4Fe + 3O2 2Fe2O3 Cho dd NaOH vào dd MgCl2 ... 60)g 98 g (2A+ 96 )g 44g Khi lng dd H2SO4 l: 98 0 g Khi lng dd sau phn ng l: (2A + 99 6) g Ta cú: C%(A2SO4) =(2A + 96 ).100 : (2A+ 99 6) = 13,63 A = 23 Kim loi l Na Mui l Na2SO4 Câu (3,0 điểm) 0 ,25 0,25...
  • 4
  • 260
  • 4
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 26

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 26

... (3) Số mol H2 = 0,448/22,4 = 0,02 mol Lng Fe sinh (2) cng lng Fe phn ng (3) Theo (3): Số mol Fe = Số mol H2 = 0,02 mol => mFe = 0,02 56 = 1,12 g => khối lợng Cu = 1,76 1,12 = 0,64g => số mol ... (1) Số mol CaCO3 lớn = số mol Ca(OH)2 = 0,05 mol Số mol CaCO3 thu đợc = 2/100 = 0,02 mol < 0,05 mol Vì sau phản ứng thu đợc kết tủa, nên xảy trờng hợp sau: TH 1: Chỉ tạo muối CaCO3 Theo PT: Số ... CO2 = số mol CaCO3 = 0,02 mol V = 0,02 22,4 = 0,448 lít TH2: Sau phản ứng kết thúc thu đợc muối: CaCO3 Ca(HCO3)2 2CO2 + Ca(OH)2 Ca(HCO3)2 (2) Theo (1) số mol Ca(OH)2 = số mol CO2 = số mol...
  • 4
  • 244
  • 3
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 27

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 27

... tăng 79, 6 - 60 = 19, 6 (g) UBND HUYỆN BÙ ĐĂNG PHÒNG GD&ĐT 0,25 0,25 KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 20 09- 2010 Môn: Hoá học Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH ... khí hỗn hợp A (Học sinh sử dụng bảng Hệ thống tuần hoàn nguyên tố bảng Tính tan chất) UBND HUYỆN BÙ ĐĂNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 20 09- 2010 Môn: Hoá học HƯỚNG DẪN ... UBND HUYỆN BÙ ĐĂNG PHÒNG GD&ĐT KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 20 09- 2010 Môn: Hoá học HƯỚNG DẪN CHẤM - VÒNG I Bài 1: (2.0 điểm) a Cân phương trình phản...
  • 8
  • 319
  • 2
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 29

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 29

... 0,1 mol Gọi a số mol H2SO4 pư ⇒ số mol H2O = a (mol) Áp dụng ĐL BTKL ta có: 46,4 + 98 a = 120 + 18a + 0,1× 64 giải a = mol Số mol SO4 ( tạo muối) = – 0,1 = 0 ,9 (mol) m R = 120 – 0 ,9 96 = 33,6 gam ... (3y-4x)CO → xFe3O4 + (3y-4x)CO2 FexOy + (y-x)CO → xFeO + (y-x)CO2 Số mol CO ( pư) = số mol CO2 ( sinh ra) ⇒ số mol CO ( b đ) = số mol B = Theo ĐLBTKL ta có: 11, = 0,5 mol 22, m X + mCO = m A + ... Fe2(SO4)3 nên khối lượng chúng Ta có: 78, − 294 a = 200a giải a = 0,1 59 (mol) C% H 2SO ( dư) = C% Fe2 (SO4 )3 200 ×0,1 59 × 100% = 34% 100 − 40 ×0,1 59 Cách 2: Giả sử có mol Fe 2Fe + 6H2SO4 → Fe2(SO4)3...
  • 4
  • 219
  • 1
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 5

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 5

... 86 ,5( g)MSO4 5H2O = 69, 2–13,84 = 55 ,36(g) Khối lượng H2O có 86 ,5( g) MSO4 5H2O = 86 ,5 55 ,36 = 31,14(g) Số mol H2O có 86 ,5( g) MSO4 5H2O Số mol MSO4 có 86 ,5( g)MSO4 5H2O = M +96 = =160 =1,73(mol 0 ,5 =0,346(mol) ... = 0, 09 1,0 n Vậy số mol hỗn hợp C có SO2 = 0,1– 0, 09 = 0,01(mol) n O2 = 0,3– 0,0 45 = 0, 255 (mol) n CO2 = 0,4 (mol) n SO3 = 0, 09( mol) ∑nhỗn hợp khí = 0,01+ 0, 255 + 0,4 + 0, 09 = 0, 755 (mol) 0 ,5 v % ... m A= 0 ,5 = 19, 75( g) PTHH: 2R(HCO3)n + nH2SO4 → R2(SO4)n +2nCO2 +2nH2O (1) 19, 75 16 ,5 ta có phương trình :16 ,5( 2R +2.61n) = 19, 75. (2R+ 96 n) giải ta có: R =18n Biện luận: n =1 R = 18 (NH4) Chọn n...
  • 6
  • 303
  • 1
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 3

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 3

... Fe2(SO4 )3 +3H2O Fe2(SO4 )3: Fe2O3 + 3H2SO4 (9) Fe(OH )3: FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH )3 + 3NaCl (10) Câu b Hoà tan hỗn hợp dd NaOH dư, Al tan theo phản ứng: 3, 5đ 2Al + 2NaOH + 2H2O → 2NaAlO2 + 3H2 - Lọc tách ... PHÒNG GD&ĐT KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 – 20 13 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: Hóa học Nội dung Điểm 0,5 Mỗi pư cho 0,25đ A: Al, Al2O3; B: Al2(SO4 )3 ; C: SO2 ; D: H2; ... (2) t0 4FeS2 + 11O2  2Fe2O3 + 8SO2 (3) → t0 2SO2 + O2  (4) → 2SO3 V2O5, SO3 + H2O → H2SO4 (5) t0 Fe2O3 + 3H2  2Fe + 3H2O (6) → t0 FeCl3 : 2Fe + 3Cl2  2FeCl3 cho vào H2O (7) → FeSO4: Fe...
  • 4
  • 210
  • 1
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 6

Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 chọn lọc số 6

... TS10CH 150 phút Đề thi: tuyển sinh 10 chuyên Năm học: 2007 - 2008 Môn thi: Hoá học Thời gian làm bài: (Đề gồm: 06 câu, 02trang) Câu 1: X, Y, Z, T, Q chất khí có MX = 2; MY = 44; MZ = 64 ; MT = 28; ... (3) Gọi số mol Fe hỗn hợp x (mol) Theo (3): nFe (P/) = nCu = x (mol) Theo ta có: mCu mFe = 64 x 56x = 4 , 96 4,72 8x = 0,24 x = 0,03 Kim loại sắt hỗn hợp: mFe = 0,03 56 = 1 ,68 (g) Gọi số mol ... 2,24 + 1,12 = 3, 36( l ) 0,375 1,12 100% = 20% %CO = 5 ,6 3, 36 100% = 60 % %H2 = 5 ,6 1,12 100% = 20% %CO2 = 5 ,6 0,5 2) Hỗn hợp khí B: VCO = 1,12(lit) VH = 3, 36 (lit ) VH : VCO = 3, 36 : 1,12 = : Muốn...
  • 17
  • 305
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: de thi hic sinh gioi dia ly 9đề thi học sinh giỏi hoá lớp 9đề thi chọn học sinh giỏi hóa lớp 9100 đề thi học sinh giỏi hóa lớp 9đề thi học sinh giỏi hóa lớp 9 cấp trườngđề thi học sinh giỏi hóa lớp 9 cấp quậnđề thi học sinh giỏi hóa lớp 9 tphcmđề thi học sinh giỏi hóa lớp 9 hà nộiđề thi học sinh giỏi hóa lớp 9 cấp huyệnđề thi học sinh giỏi hóa lớp 9đề thi học sinh giỏi hóa lớp 9 cấp tỉnhtuyển tập đề thi học sinh giỏi hóa lớp 9đề thi học sinh giỏi hóa lớp 9 vòng tỉnhcác đề thi học sinh giỏi hóa lớp 9đề thi học sinh giỏi hoá lớp 9 cấp huyệnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật