0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 7 >

Đề thi toán học sinh giỏi

đề thi toán học sinh giỏi 8

đề thi toán học sinh giỏi 8

... +ya)(xa+ya)= (xb+ya)(xa+yb) =ab( =ab, bạn tự = tiếp nha ^^ 5: a) + 1024 = ( + )^2 =( - 8x + 32)( + 8x +32) b) ( +9)^2 8x( + = = [(x^2+2x+9)(x^2+6x+9)= Không tồn với n lẻ, n+1 chẵn, n+2 lẻ => tổng lập ... tổng lập phương chẵn không xảy với n chẵn, n+1 lẻ, n+2 chẵn=> tổng lập phương chẵn, không xảy Bài 8: Giải: nhân đẳng thức với a, b, c, cộng vế theo vế có: ax+by+cz = + + -3abc phân tích nhân tử...
  • 3
  • 477
  • 1
Đề thi Toán học sinh giỏi ( 08-09) QT

Đề thi Toán học sinh giỏi ( 08-09) QT

... + (y + 1)3 + (x + y + 2) = ⇔ (x + y + 2)[(x + 1)2 – (x + 1)(y + 1) + (y + 1)2 + 1] = (* ) Vì (x + 1) – ( x + 1) ( y + 1) + ( y + 1) + 2 2   = ( x + 1) − ( y + 1)  + ( y + 1) + >   Nên (* ) ... = = ( x −9 x −3 )( x −9− x −2 ( − ) x +3 ( x + x +1 + x −2 x −3 )( x − + x +1 x −3 ) ( )( )( x −2 )= x − 2) x +1 x −3 x −2 ) ) x − − x + + 2x + x − x − ( x −3 )( x −2 ( ( x − 3) ( x − ) ( x− ... = = (1 ) Đặt + x = a ; − x = b ( a ; b ≥ 0) a + b =  Ta có :  a b2 + =2  2 + a −b a + b =   2 2 ( a + b ) − ab ( a − b ) = + ( a − b ) − 2ab  a + b =  ⇔ ( a − b ) ( ab + ) − ( ab...
  • 4
  • 361
  • 4
Tài liệu Đề thi toán học sinh giỏi 12 Nam Định 2000-2005 pptx

Tài liệu Đề thi toán học sinh giỏi 12 Nam Định 2000-2005 pptx

... Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 12, 2002 Bài từ Thư viện Khoa học VLOS ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH Trường học Trung học phổ thông Lớp học 12 Năm học 2002 Môn thi Toán ... Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 12, 2004 Bài từ Thư viện Khoa học VLOS ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH Trường học Trung học phổ thông Lớp học 12 Năm học 2004 Môn thi Toán ... Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 12, 2005 Bài từ Thư viện Khoa học VLOS ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH Trường học Trung học phổ thông Lớp học 12 Năm học 2005 Môn thi Toán...
  • 9
  • 523
  • 1
de thi toan hoc sinh gioi v1

de thi toan hoc sinh gioi v1

... số PGD NÚI THÀNH TRƯỜNG T H PHẠM VĂN ĐỒNG BẢN TỔNG HỢP KẾT QUẢ THI H S GIỎI VÒNG Năm học :2009—2010 Khối:Năm TT HỌ VÀ TÊN LỚP TOÁN V1 V2 Nguyễn Thị Mỹ 5/1 2.0 Nguyễn Giang Nguyễn Nam Trân Lâm Bảo ... Bảo Hân Nguyễn Thị Kiều My Phan Huỳnh Minh Tây Huỳnh Hà Anh Tạ Thị hải Âu Trần Thị Lin Na Dương Thi Thu Thảo Bùi Thị Thuỳ Trang Nguyễn Thị Tố Duyên Nguyễn Huy Chuơng Nguyễn ThịThanhThương Bùi ... 1,25 1,0 4,25 2,5 1,5 1,75 0,5 1,0 6,0 8,75 7,0 1,5 V V 6,5 1,25 1,5 4,5 2,25 1,75 2,5 0,5 1,0 V1 T-C GHI CHÚ V2 1,5 10 11 12 13 14 15 16 TV Người lập bảng Nguyễn Viết Lưu IV I II III V VI ...
  • 5
  • 271
  • 0
35 ĐỀ THI TOÁN HỌC SINH GIỎI LỚP 4

35 ĐỀ THI TOÁN HỌC SINH GIỎI LỚP 4

... kì I vừa qua, số học sinh giỏi khối 4A số học sinh lại lớp cuối năm học có thêm học sinh giỏi nên số học sinh giỏi số học sinh lại Hỏi năm học đó, lớp 4A có học sinh giỏi ? Câu : Nhân dịp tết ... số 3 số trứng thúng hai 4 Câu : Một trờng Tiểu học có số học sinh khối II gấp lần só học sinh khối I số học trứng thúng sinh khối II só học sinh khối I 672 em Tính số học sinh khối Câu : Trong ... cặp phân số sau cách nhanh : * 327 326 326 325 * 16 15 27 29 Câu : Tìm số d phép chia sau : 44 4 44 444 44 : gồm 2005 chữ số Câu : Tìm tất số có chữ số , biết viết thêm vào hai chữ số chữ số đợc...
  • 21
  • 874
  • 1
Đề thi Toán học sinh giỏi Huyện có đáp án

Đề thi Toán học sinh giỏi Huyện có đáp án

... ( Đề thi gồm 01 trang) Câu Hướng dẫn chấm toán 1) a) = ( x + 1)( x + 5) b) = x + x3 + x − x − x − x + 2007 x + 2007 x + ... giác góc C ta : NB BC 4 BM tia phân giác ta : Câu 1.5điểm (2) Mà AB + BC + AC = 18 (3) Từ tính BC , AB ; AC 0.25đ 02.5đ 0.25đ 0.75đ Chú ý : Các giải khác cho điểm tối đa : Điểm thi không ... nhận giá trị nguyên x nguyên x- chia hết cho Ta : x - = 3k ⇒ x = 3k + ( với k nguyên ) Vậy với x = 3k + ( k nguyên ) A nhận giá trị nguyên Ta : x + x + 20 = ( x + 4)( x + 5) x + 11x + 30...
  • 4
  • 299
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM