0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN – KHỐI 10

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN – KHỐI 10

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I MÔN TOÁN KHỐI 10

... ĐT TIỀN GIANG Trươ ̀ ng THPT VĨNH BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2 010 2011 MÔN: TOÁN KH I 10 TH I GIAN: 120 PHÚT ( không kể th i gian phát đề) I/ .PHẦN ... đường chéo.Chứng minh 4AB AC AD AO+ + = uuur uuuur uuuur uuuur 2.Cho góc x v i cosx = 2 1 − .Tính giá trị của biểu thức: P = 2sin 2 x + 3cos 2 x II/.PHẦN RIÊNG: (3 i m) (Học sinh chọn 4a và 5a ... B i 2 ( 1.5đ ). Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y = x 2 +2x + 3 B i 3 ( 1.0đ ). gi i phương trình: 1x9x3 2 +− = x − 2 B i 4 ( 2.0 đ) 1.Cho hình bình hành ABCD, O là giao i m hai...
  • 2
  • 1,053
  • 3
Đề kiểm tra học kì I -môn toán lớp 7- Tiết 35, 36

Đề kiểm tra học I -môn toán lớp 7- Tiết 35, 36

... Kiểm tra học I ( Năm học 2008-2009). Môn toán lớp 7. Th i gian: 90. I . Trắc nghiệm khách quan: (3Đ) Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, D chỉ khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng ... góc trong tam giác không thể là góc tù. C. Hai góc trong một tam giác không thể đều là góc tù. D. Hai góc trong của tam giác có thể đều là góc tù. II Tự luận ( 7 i m) Câu 13 (1 i m): Tính: M = ... NP v i i m M) sao cho NE = MH. a, Chứng minh rằng ENH = MHN. b, Chứng minh: NM // HE. c, Biết NMH = 45 0 . Tính MPN ? Ma trận, Đáp án và biểu i m môn toán lớp 7. Năm học 2008-2009. Chủ đề Nhận...
  • 4
  • 1,945
  • 19
Đề kiểm tra học kì I môn Toán 8 huyện Văn Yên năm học 2008-2009

Đề kiểm tra học I môn Toán 8 huyện Văn Yên năm học 2008-2009

... Cán bộ coi thi không gi i thích gì thêm. Ubnd huyện Văn Yên Phòng giáo dục và đào tạo đề kiểm tra học I năm học 2008 - 2009 Môn toán 8 Th i gian làm b i 90 phút không kể th i gian giao đề đáp ... 8 Th i gian làm b i 90 phút không kể th i gian giao đề đáp án b i kiểm tra học i năm học 2008 2009 Môn toán 8 Câu B i gi i i m 1 a) x 2 (2x 2 3x + 1)= 2x 4 3x 3 + x 2 . b) (x 1)(x 2 3x ... B i 5. Cho hình bình hành ABCD có AB = 2AD. G i E và F theo thứ tự là trung i m của AB và CD. a) Các tứ giác AEFD, AECF là hình gì? Vì sao? b) G i M là giao i m của AF và DE, g i N là giao i m...
  • 3
  • 671
  • 1
Đề kiểm tra học kì I, môn Toán 9

Đề kiểm tra học I, môn Toán 9

... PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Môn toán 9 Th i gian 90’ (không kể th i gian giao đề) B i 1: Rút gọn biểu thức: a) ( )+ + ... vuôngABEC nên AB vuông Góc v i OI t i O vậy AB là tiếp tuyến Của (I; CE ) 2 (đường thẳng vuông góc v i bán kính t i tiếp i m) (0,5) d) Ta có Ax// MH//By(cùng vuông góc v i AB) suy ra HA MC (Thalet ... tròn vẽ tiếp tuyến Ax và By . Một tiếp tuyến qua M cắt Ax t i C; cắt By t i E và cắt AB t i F ( i m M thuộc nửa đường tròn khác A và B ). Chứng minh: a) CE = AC +BE b) AC.BE = R 2 c) G i I là tâm...
  • 4
  • 1,296
  • 57
Gián án Anh Duc- De kiem tra hoc ki I mon: Toan

Gián án Anh Duc- De kiem tra hoc ki I mon: Toan

... đề kiểm tra học kỳ I Môn: Toán 9Th i gian làm b i 90 phút I. Phần I: Trắc nghiệm ( 2 i m ) Câu 1: (1đ) Các khẳng định sau đúng hay sai:STT N i dung khẳng định Đúng Sai1Đồ thị ... qua một i m.Câu 5: (1,5đ) Gi i phơng trình nghiệm nguyên sau: 3111=+yx ( Cỏn b coi thi khụng cn gii thớch gỡ thờm )Đáp án và biểu i m chấm toán 9 I. Phần I: Trắc nghiệm ( 2 i m ) Câu ... sin A = 0,6 thì cos A = 4/ Trong tam giác vuông có độ d i hai cạnh góc vuông là 3 và 4 khi đó độ d i đờng cao ứng v i cạnh huyền sẽ là : II. Phần II: Tự luận ( 8 i m )Câu 1: (1,5đ)Cho biểu...
  • 4
  • 418
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 2đề kiểm tra học kì i môn toán 10đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 11đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 9đề kiểm tra học kì i môn toán 8đề kiểm tra học kì i môn toán 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP