luyện thi đại học môn toán phần hình học full hay

... Côsi ta có: 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 (1 ) (1 ) 2 2 (1 ) (1 ) 33 33 x x x x x x x 2 2 33 12 x x x Tương tự: 22 22 3 3 3 3 ; 1 2 1 2 yz yz yz Khi đó: 2 2 2 3 3 3 3 3 3 ( ) ( ) 2 2 2 P x y z xy ... 1 20 09. . . . 20 09. (1) 1 4 2 43 a a a a a a a a a Tương tự: 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 4 20 05 1 1 1 20 09. . . . 20...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 19:20

... Chơng 2 Phát hiện và bồi dỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học các lớp bậc thpt Việc xác định các năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh ... sở lí luận và thực tiễn Chơng 2: Phát hiện và bồi dỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... a, b,c là độ dài ba cạnh của một tam giác có chu vi bằng 3 thì: Chuyên đề Toán học  Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan đến khảo sát hàm số  Bài ... hai điểm cực đại và điểm cực tiểu đến đường thẳng x + y +2 = 0 bằng nhau. Bài 5: Cho hàm số y = x 3 +3x 2 + m 2 x + m Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hàm số có...

Ngày tải lên: 27/01/2014, 08:20

... i u kiện gì sẽ là hình vuông? GV: Hình chữ nhật có thêm 1 dấu hiệu riêng của hình thoi sẽ là hình vuông. ? Hình thoi cần thêm i u kiện gì sẽ là hình vuông? GV: Hình thoi có thêm 1 dấu hiệu ... đường thẳng i qua trung i m các cặp cạnh đ i. Trang 50 Ngày soạn : 12/ 08 CHƯƠNG I: TỨ GIÁC TIẾT 1: TỨ GIÁC I. MỤC TIÊU: * Kiến thức: - Học sinh biết định nghóa tứ giác ,...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:57

... bày một bài toán hình học, II. PHƯƠNG TIỆN : HS: Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 9 của SGK. Phần ôn tập chương III, trang 89 . GV: Thước kẻ, thước đo góc, compa III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động ... đã học trong chứng minh hình học, kó năng viết đúng các đỉnh tương ứng của hai tam giác đồng dạng. II. PHƯƠNG TIỆN : - Thước kẻ , hình vẽ ở bảng phụ, thước đo độ. III. HOẠT ĐỘNG...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:57

... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC Các yếu tố Phương pháp Quan niệm Cơ sở Khoa học Bản chất, đặc trưng Quy trình dạy học Ưu điểm và nhược điểm Yêu ... điểm Yêu cầu cơ bản Dạy học trực quan Là một PPDH gv tổ chức hướng dẫn cho hs trực tiếp hoạt động trên các phương tiện, đồ dùng dạy học, từ đó giúp hs hình thành kiến thức...

Ngày tải lên: 11/10/2014, 10:50

... yêu cầu của bài toán thỏa mãn khi và chỉ khi 2 4 2 2 2 2 4 2m− ≤ − ≤ + 2 2 2 2m⇔ − ≤ ≤ . −−−−−−−−−−o0o−−−−−−−−−− Chuyên đề: LG 8 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC TỪ 2002 ĐẾN ... = − +  ÷  ÷     Lưu y ùcác công thức: Chuyên đề: LG 2 Phần 2: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC KHÔNG MẪU MỰC Phương pháp 1: Dùng các công thức lượng giác đưa về phương trình dạng tích. Ví...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 16:19

... − + − đạt cực đại tại x = 2. 4. Cho hàm số y = x 3 −3x 2 +3mx+3m+4. Thái Thanh Tùng 4 Các dạng toán liên quan đến Khảo sát hàm số a .Khảo sát hàm số khi m = 0. b.Định m để hàm số không có cực ... Các dạng toán liên quan đến Khảo sát hàm số CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ Dạng 1: CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP XÚC Cho hàm số ( ) xfy = ,đồ thị là (C...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 16:21

... Chuyên đề: HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN I. Hệ phương trình đối xứng loại 1: Phần 1- Định nghĩa chung: Dựa vào lý thuyết đa thức đối xứng. − Phương trình n ẩn x 1 , ... hệ phương trình trở thành đối xứng loại 1 sau khi đặt ẩn phụ. 4. Bài tập: Loại 1: Giải hệ phương trình Ví dụ 1. Giải hệ phương trình 2 2 3 3 30 35 x y xy x y + =   + =  . Chuyên...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 16:22

... log a x= a x b b log log ;(log a b= a b log 1 ) log b a.log a x=log b x; a log b x =x log b a . IV. Phương trình và bất phương trình mũ logarit 1. Phương trình mũ logarit a. Phương trình mũ: Đưa về cùng cơ số +0<a≠1: a f(x) =a g(x) (1) ⇔ f(x)=g(x). ... )    > < 0xf xgxf . * * * Thái Thanh Tùng 2 Chuyên đề: Phương trình − Bất phương trình − hệ phương trình Mũ_ Loga...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 16:23

... Sáng kiến kinh nghiệ Đề tài : DẠY TOÁN (PHẦN HÌNH HỌC) LỚP 4 Họ và tên giáo viên : I. Đặt vấn đề : Trong bốn mạch kiến thức cơ bản của Toán 4, mạch các yếu tố hình học ( YTHH ) không đóng vai ... yếu tố hình học được học ở lớp dưới đối với lớp trên ( hình chữ nhật được học ở lớp 3 ). Chúng ta có thể dạy bài diện tích hình bình hành, hình thoi theo các bước sau...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 10:18

... Tia: Tia là hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bi chia ra bởi điểm O được gọi là một tia gốc O (có hai tia Ox và Oy như hình vẽ). www.VNMATH.com .:: CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 ::. Biên ... đường. 1.7. Hình chữ nhật: Định nghĩa: Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông. A B D C Chu vi hình chữ nhật:     ABCD C 2 AB BC 2 AD DC    .:: CHUYÊN ĐỀ ÔN THI...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 23:47

... TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN PHẦN HÌNH HỌC 1 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các ... tiếp tam giác ABC. Lời giải: 1. Theo giả thi t ABHK là hình vuông => BAH = 45 0 Tứ giác AEDC là hình vuông => CAD = 45 0 ; tam giác ABC vuông ở A => BAC = 90 0 => BAH + BAC + ... 2R 2 không đổi => CM.CN =2R 2 không đổi hay tích CM. CN khôn...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 04:25