CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Làm mát nhà vào mùa hè và tạo sự ấm áp vào mùa đông bằng cách trồng cỏ trên mái nhà
... đông để không khí trong nhà thoát ra và sự thông gió tự nhiên
BÀI DỰ THI
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
1. Tên tình huống: ... bạn
sẽ có ý thức học tốt hơn ở tất cả các môn học, không xem nhẹ, coi thường môn
học nào. Và hơn thế nữa thông qua cách vận dụng các kiến thức để giải quyết...
... THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: Nguồn nước và cuộc sống.
2. Mục tiêu giải quyết tình huống:
Cần nhanh ... lắng.
- Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân giáo dục ý thức bảo vệ
nguồn nước:
+ Tổ chức phong trào “Ngày chủ nhật tình nguyện” - đi đến các hộ
gia đình ở địa phương...
... VIẾT DỰ THI
TÊN TÌNH HUỐNG: AI LÀ BẠN?
BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: Ai là bạn? ”
Vào cuối ... ưu để xử lí tình huống.
6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống:
Việc giải quyết tình huống như trên mang ý nghĩa:
- Giải quyết hài hòa các mối quan hệ giữa các...
... THCS Đông Văn – Đông Sơn - Thanh Hóa
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC
TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8
1. Tên tình huống:
Vận dụng kiến thức liên môn (Ngữ văn, Lịch ... hương xứ Thanh.
Bài dự thi Kiến thức Liên môn – Môn Ngữ Văn
19
Trường THCS Đông Văn – Đông Sơn - Thanh Hóa
6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huốn...
... thành bài văn.
Từ các kiến thức đó để học sinh viết thành bài làm văn thuyết minh:
Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak
4
Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ... dạy học của dự án là học sinh.
Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak
2
Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải...
... Email:
Bài Dự Thi
Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết
các tình huống thực tiễn cho học sinh trung học
- Thông tin về học sinh:
1. Họ và tên: TRƯỜNG LOAN ANH
Ngày sinh: 06/09/1999 ... môn
học là việc làm hết sức cần thi t. Điều đó đòi hỏi người học có thể nắm bắt nhuần
nhuyễn kiến thức bộ môn mình học và tra...
... HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI KHOẢN TRÊN “TRƯỜNG HỌC KẾT NỐI” ĐỂ
ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN.
-HS đăng nhập vào diễn đàn “Trường ...
học nào để giải quyết tình huống, tình huống được giải quyết có ý nghĩa như thế nào?)
- Cuối cùng sau khi nhập đủ hồ sơ đầy đủ và chính xác, nhấn “Xác nhận gửi đăng ký dự...
... HUỐNG DỰ THI:
Em học
Bài 5: Các nước Đông Nam Á – Lịch sử lớp9
như thế nào để hiệu quả
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ
DÀNH CHO HỌC SINH THCS
1. Tình huống:
- ... huống:
- Em học bài 5 – Các nước Đông Nam Á – Lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả
2. Mục tiêu giải...
... c3lequidon@hanoiedu.vn
o0o
Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG – MÔ HÌNH TRỒNG CÂY
TIẾT KIỆM DIỆN TÍCH VÀ GIẢM Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
(Bài dự thi Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết
các tình huống thực tiễn dành cho ... Mục tiêu giải quyết tình huống:
Vận dụng các kiến thức liên môn để áp dụng trồng cây xanh theo mô hình
tiết kiệm...
... Nội
Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình hống thức tiễn
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
I. Tên tình huống: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
ĐỂ NÂNG ... HOÀNG MAI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN MAI
o0o
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
Tình huống: Bảo vệ nguồ...
...
CUỘC THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI
QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO
HỌC SINH THCS
Tên tình huống: Sống tự lập
Họ và tên học sinh : Lê Khánh Ly
Môn: GDCD
Trường: THCS Giáp Bát
Năm học ... THCS Giáp Bát - Hoàng Mai – Hà Nội
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ
DÀNH CHO HỌC SINH THCS
1. Tên tình huống: Sống tự lậ...
... MAI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THANH TRÌ
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIẾN
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ
THÔNG TIN THÍ SINH
Họ và tên: TẠ THẢO NGỌC
Ngày sinh: ... Ngày sinh: 21/04/2000
Họ và tên: Trần Diệu Quỳnh
Lớp: 9B Ngày sinh: 08/06/2000
BÀI DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
DÀ...
... DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
1. Tên tình huống
Giới thiệu vài nét về lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm
yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam.
2. Mục ... ĐÀO TẠO HOÀNG MAI
TRƯỜNG THCS TÂN MAI
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT
TÌNH HUỐNG TRONG THỰC TIỄN
Tên tình huống:
Gi...
... CHO HỌC SINH THCS
TÌNH HUỐNG DỰ THI:
“Giới thi u với du khách nước ngoài về
Văn Miếu Quốc Tử Giám khi học
English 9- Unit 1- A visit from a pen pal
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN
MÔN ĐỂ GIẢI ... GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC
TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS
1. Tên tình huống:
Giới thi u với du khách nước ngoài về Văn Miếu Quố...