Ôn tập văn học lớp 12 theo ghi chép bản đồ tư duy

... đã đưa ra Bản đồ tư duy để giúp mọi người thực hiện được mục tiêu này. Bản đồ tư duy giúp gì cho bạn? Với cách thể hiện gần như cơ chế hoạt động của bộ não, Bản đồ tư duy sẽ giúp bạn: 1.Sáng ... tạo bản đồ tư duy 1. Bắt đầu từ trung tâm với hình ảnh của chủ đề. Tại sao lại phải dùng hình ảnh? Vì một hình ảnh có thể diễn đạt được cả ngàn từ và giúp bạn sử dụng trí t...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... biểu hiện III. Tách ADN NST của tế bào cho và tách phân tử ADN dùng làm thể truyền từ vi khuẩn hoặc vi rút A. I, II, III B. III, II, I C. III, I, II D. II, III, I Đáp án: C Câu 34 : Hoocmôn nào ... các sinh vật khác. Đáp án: C 5 Trong sản xuất và đời sống, công nghệ gen được ứng dụng ở các lĩnh vực nào? (chươngVI / bài 32/ mức độ 1) A. I B. II, III C. I, III D. I, II, III Đáp án:...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 15:54

... sinh năm 1905 ở tỉnh Rôxtôp , vùng sông Đông nước Nga . Nhà văn gắn bó máu thịt với con người và cảnh vât vùng đất sông Đông . Sôlôkhốp trực tiếp tham gia nội chiến và chiến tranh vệ quốc . Ông ... cuộc đời đầy sóng gió , một cây bút xông xáo không mệt mỏi .Ông là ngưòi đề xướng ra nguyên lí “ Tảng băng trôi” (Đại thể là nhà văn không trực tiếp phát ngôn cho ý tưởng của mình mà xây dự...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 10:00

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRUNG TÂM GDTX THÀNH PHỐ THANH HOÁ ****************** TÊN SKKN : " SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC 12 – TẠI TTGDTX-THÀNH PHỐ THANH ... Thị Tuyên Chức vụ : Giáo viên bộ môn Hóa Học Đơn vị công tác : Trung tâm GDTX Thành Phố TH SKKN bộ môn : Hóa Học SKKN Năm học : 2 012- 2013 1 III.2.2.2. Sử...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:45

... dụng Bản đồ Tư duy trong dạy học sinh học 10 là rất cần thiết. 2. Mục đích của đề tài Tìm hiểu về Bản đồ Tư duy và sử dụng Bản đồ Tư duy trong dạy học môn sinh học 10 3. ... viên trung học cơ sở về Bản đồ Tư duy và sử dụng Bản đồ Tư duy trong dạy học. 3. Tổ chức dạy h...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 21:49

... CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG MÔN TOÁN LỚP 8- I. Đặt vấn đề/ Lý do chọn t i : 1. Xt phát từ yêu cầu đi mới phơng pháp ... dng phơng pháp dạy học bng s t duy ca giáo viên THCS ở tất cả các môn học nói chung và môn toán nói riêng còn gp rất nhiu lúng túng và khó khăn. Là một giáo viên môn Toán, qua thực tế dạy học ... THCS là một điu rất cần thiết, trong vic tí...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 15:00

... huấn các đơn vị mang theo máy tính, USB 3G, dây nguồn và bản in báo cáo tư đánh giá trường Mầm non của đơn vị mình năm học 2012 - 2013. 2. Sử dụng phần mềm: Sau khi tập ... ngày 26, 27/8; Phòng Giáo dục – Đào tạo tổ chức tập huấn sử dụng phần mềm quản lý kiểm định chất lượng giáo dục trường Mầm non theo kế hoạch sau: 1. Tập huấn sử d...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 15:38

... tam giác ở câu a) không phải là tam giác vuông. b) Vì 6 2 + 10 2 = 36 + 100 = 136 còn 8 2 = 64 => 6 2 + 10 2 8 2 Do đó: tam giác ở câu b) cũng không phải là tam giác vuông. Em hãy cho biết ... TrngTHCSLờVnThiờm-cThHTnh Giỏoviờn:PhanThHoa Tit 45 ễn tp ch ng II I.Ôntậplýthuyết: Bi1: Trongcáctamgiáccóđộdài3cạnhsauđây, tamgiácnàocóthểlàtamgiácvuông? a)6cm,9cm,14cm b)6cm,8cm,10cm. B...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 14:00

... ÔN TẬP VĂN HỌC LỚP 9 LUYỆN THI VÀO LỚP 10 PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN PHẦN I: LÍ THUYẾT A. RÈN KỸ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN NGHỊ LUẬNCHO HỌC SINH LỚP 9 I. NHỮNG NÉT CHUNH VỀ VĂN NGHỊ LUẬN 1. ... thành công diễn biến tâm trạng nhân vật thông qua hành vi, ngôn ngữ, dằn vặt nôi tâm + Ngôn ngữ truyện đặc sắc, đặc biệt ngôn ngữ nhân vặt ông Hai: ngôn ngữ mang nét chung của người nông dân...

Ngày tải lên: 08/05/2015, 20:58

... Hớng dẫn học sinh lớp 7 làm bài tập văn học I) Đặt vấn đề: Môn văn tiếng việt nói chung và phần văn học nói riêng có vị trí đặc biệt trong việc thực ... tiếp dạy môn văn tiếng việt lớp 7, tôi thấm nhuần t tởng nói trên để vận dụng vào bài giảng của mình và vận dụng vào cách: "hớng dẫn học sinh thực hành bằng cách làm bài tập văn học". ... với môn tập làm văn, 4...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:32

... hết 1 n HNO3 = 4n NO + 2n NO2 + 10n N2O +12n N2 +10n NH4NO3  Lưu ý: +) Không tạo ra khí nào thì số mol khí đó bằng 0. +) Giá trị n HNO3 không phụ thuộc vào số kim loại trong hỗn hợp. +)Chú ... cho hỗn hợp các kim loại tác dụng HNO 3 ( không có sự tạo thành NH 4 NO 3 ): m muối = m kl + 62( 3n NO + n NO2 + 8n N2O +10n N2 )  Lưu ý: +) Không tạo ra khí nào thì số mol khí đó bằng 0...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 08:10

... khối lượng giữa A và không khí: a) Hỗn hợp A nặng hơn không khí b) Hỗn hợp A nhẹ hơn không khí c) Hỗn hợp A và không khí nặng bằng nhau c) Không so sánh được (C = 12; H = 1; O = 16) 70. ... có thể phù hợp với: a) Ba công thức phân tử b) Hai công thức phân tử c) Một công thức phân tử, đó là C 4 H 10 O d) Bốn công thức phân tử (C = 12; H = 1; O = 16) 112. A là một chất hữu cơ. ......

Ngày tải lên: 25/06/2015, 08:11

... loại tham gia thì đó là phản ứng oxi hóa khử và kim loại luôn luôn đóng vai trò chất khử. Kim loại có thể khử các phi kim, axit thông thường, nước, axit có tính Trang 13 LÝ THUYẾT VÔ CƠ ÔN THI ... THUYẾT VÔ CƠ ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Sưu tầm và biên soạn: TJR - SiO 2 chỉ phản ứng được với NaOH đặc, không phản ứng với NaOH loãng. - Các oxit CO, NO là oxit trung tính không tá...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 08:11

Ngày tải lên: 02/07/2015, 14:01