SKKN Công Nghệ THPT

... DỤNG KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THPT I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung Phân phối chương trình (KPPCT) này áp dụng cho các lớp cấp THPT từ năm học 2008-2009, gồm 2 phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; ... II Phần hai. Chế tạo cơ khí Chơng III. Vật liệu cơ khí và công nghệ chế tạo phôi 3 3 0 0 0 Vật liệu cơ khí Công nghệ chế tạo phôi Chơng IV. Công nghệ cắt gọt kim loại và tự độn...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 22:10

... liệu cơ khí và công nghệ chế tạo phôi 3 3 0 0 0 Vật liệu cơ khí Công nghệ chế tạo phôi Chương IV. Công nghệ cắt gọt kim loại và tự động hoá trong chế tạo cơ khí 4 3 1 0 0 Công nghệ cắt gọt kim ... ĐỀ CHUNG Khung Phân phối chương trình (KPPCT) này áp dụng cho các lớp cấp THPT từ năm học 2009-2010, gồm 2 phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung PPCT (một số phần có sự...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... liệu cơ khí và công nghệ chế tạo phôi 3 3 0 0 0 Vật liệu cơ khí Công nghệ chế tạo phôi Chương IV. Công nghệ cắt gọt kim loại và tự động hoá trong chế tạo cơ khí 4 3 1 0 0 Công nghệ cắt gọt kim ... 1. Linh kiện điện tử 5 2 3 0 0 Điện trở - Tụ điện - Cuộn cảm Thực hành: Điện trở - Tụ điện - Cuộn cảm Linh kiện bán dẫn IC Thực hành: Điốt - Tiritxto - Triac...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10

... hiệu và phơng pháp dạy học môn công nghẹ công nghiệp Phân công vị trí làm việc - Phân lớp làm 4 nhóm - Các tổ trởng làm trởng nhóm (trởng nhóm có nhiệm vụ phân công công việc cho từng thành viên ... học môn công nghẹ công nghiệp B- Giải quyết vấn đề I/. Các giải pháp: Bộ môn công nghệ cũng là bộ môn mới (dựa trên cơ sở môn kỹ thuật), chúng ta phải thực hiện nh thế nào?...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... lợng môn công nghệ của 2 lớp 8 đà đạt đợc kết qảu nh sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 8A 33 9 27.4 12 36.3 12 36.3 0 0 8B 32 10 31 18 56 4 13 0 0 2. Bài học kinh ... dụng 7 giờ. - Quạt điện 220V 80 W, 3 chiếc, mỗi ngày sử dụng 5 giờ. - Bơm nớc 220V- 60 W, mỗi ngày sử dụng 1 giờ. - Điều hoà không khí 220V- 200W, mỗi ngày sử dụng 8 giờ. Biết rằng mỗi kWh...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 06:11

... Thành An Thạch Thành Thanh Hoá Điện thoại: 0373 .89 2 001 hoặc 0979-191 .83 8 Email: cuongnguynth@yahoo.com.vn + Kiểm tra sơ bộ: Mục đích c a loại kiểm tra này thờng áp dụng nội dung c a môn ... là 0,1mm và đo nh sau: Vạch 0 c a du xích vợt quá vạch 37 c a thang chia độ chính, vạch thứ 7 c a du xích trùng với vạch bất kỳ c a thang chia độ chính. Kết quả đo sẽ là: A. (37 + 0,1) x...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11

... đầu Trnh Th Sc - Trng THCS Trung Kờnh 1 Đề tài : Một số kinh nghiệm dạy học sinhvẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 Tài liệu ... đẳng Trnh Thị Sắc - Trường THCS Trung Kênh 14 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công ng...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 08:17

... cả các kiểu bài dạy học công nghệ. Do đó trong dạy học công nghệ cần có sự lựa chọn và phối hợp chặt chẽ phương pháp thực hành với các phương pháp khác một cách hợp lí. Trong chương trình công ... nghệ sao cho học sinh hoạt động nhận thức theo các giai đoạn của phương pháp thực hành. Qua đó giúp học sinh nâng cao hiểu biết về phươ...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 08:57

... đề tài : Làm thế nào để đạt hiệu quả tốt trong các giờ dạy thực hành công nghệ 7 ? I. Đặt vấn đề : Trong Công nghệ 7 có 15 bài thực hành ( phần Trồng trọt : 6 bài, phần Lâm nghiệp : 1 bài, phần ... thể tổ chức một tiết thực hành Công nghệ 7 đật hiệu quả cao, đáp ứng với mục tiêu đề ra ?. Đây là một vấn đề mà chúng tôi - các GV trực tiếp dạy Công nghệ 7 trong trờng thờng trao đổi, bàn...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 09/10/2014, 18:14

Ngày tải lên: 13/10/2014, 17:24

... tôi vẫn tiếp tục sử dụng phiếu học tập trong dạy học môn công nghệ lớp 11.Qua việc sử dụng phiếu học tập tôi có một số nhận xét sau: - Khi giáo viên giao phiếu học tập tới tận tay từng học sinh hoặc ... CÁCH SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP - Phiếu học tập nên được sử dụng có hệ thống, thường xuyên. Giáo viên rèn luyện cho học sinh có những thói quen...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 06:34

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “TÌM HIỂU KIẾN THỨC CÁC LINH KIỆN BÁN DẪN TRONG THỰC TẾ - CÔNG NGHỆ THPT 2 PHẦN 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Môn công nghệ ... sinh hiểu rõ công dụng, ứng dụng của linh kiện bán dẫn đối với từng lĩnh vực thì ta phải giúp các em tìm hiểu và nghiên cứu thêm các nội dung sau: 1- Khái niệ...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:47

... kiến, kinh nghiệm “ Phương pháp giảng dạy nội dung các mạch điện tử cơ bản thuộc chương trình Công nghệ lớp 12” I.2. Mục đích của đề tài: Tìm ra phương pháp giảng dạy hiệu quả nhất để đạt ... đề cơ bản để có thể dạy tốt về các mạch điện tử cơ bản trong chương trình Công nghệ lớp 12 * Thực trạng của việc truyền đạt cả thầy và tiếp thu...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 15:46

... SỞ GD&ĐT TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT XUÂN MỸ o0o SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG BIỂU DIỄN CÁC HÌNH CHIẾU GV THỰC HIỆN: NGUYỄN ... HIỆN: NGUYỄN THANH HIỀN LỜI NÓI ĐẦU Vẽ kỹ thuật là một trong những nội dung trọng tâm của môn Công Nghệ lớp 11. Đây là một trong những nội dung tương đối khó vì học sinh mới bắt đầu làm quen ... khó khăn như đã nêu, sau đây tô...

Ngày tải lên: 29/06/2015, 23:00