0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 TOÁN 6 ( HOT)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 TOÁN 6 ( HOT)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC 2 TOÁN 6 ( HOT)

... 24 . 42 + 24 .27 = 24 (3 1 + 42 + 27 ) = 24 .100 = 24 00 b, 36 .28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 = 36 (2 8 + 82) + 64 (6 9 + 41) = 36 110 + 64 110 = 11 0( 36 + 64 ) = 110 100 = 11000 Bi 58 n! = 1 .2. 3 n 5! = 1 .2. 3.4.5 ... 22 = 20 b, 36; 60 ; 72 36 = 22 32 60 = 22 72 = 23 32 ƯCLN( 36; 60 ; 72) = 22 = 12 quan h 13, 20 Quan h 28 , 39, 35 c, ƯCLN(13, 30) = d, 28 ; 39; 35 28 = 22 39 = 13 35 = ƯCLN (2 8 ; 39; 35) = Bài ... + = 18 7(x - 3) = 14 (x - 3) =2 x =5 3x + 15 = 33 3x = 18 3x = 3x = 32 x =3 2x + 2x+3 = 5 76 2x + 2x 23 = 5 76 2x(1 + 23 ) = 5 76 2x = 5 76 2x = 64 x = 26 x = (9 - x)3 = 21 6 (9 x)3 = 63 9- x...
  • 77
  • 713
  • 0
Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

... x3 x − x2 + − c y = x + x 2x +1 d y = 1− x Câu Cho hàm số: y = x3 − x + có đồ thị (C) b y = ( ) a.Viết PTTT (C ... hoành độ :1 bViết PTTT ( C điểm có tung độ : c Viết PTTT C có hệ số góc là:-1 Câu Cho hàm số: y = x +2 có đồ thị (C) 3− x a.Tính y’ b Viết PTTT (C ) có hệ số góc là: B-HÌNH HỌC Câu 1.Cho chóp S.ABC,...
  • 2
  • 719
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ôn tập học kì 2 TOÁN 6

ĐỀ CƯƠNG ôn tập học 2 TOÁN 6

... sánh: C = 20 11 + 20 12 2011 20 12 + D = 20 12 2013 20 12 + 20 13 - o0o - ĐỀ 20 Bài 1: Thực phép tính (tính nhanh có thể):  −1    a) 125 %  ÷ :  − 1,5 ÷+ 20 080 b)    16  c) 1 ,6 25 % + ... - ĐỀ Bài 1: Tính hợp lí: − 3  : − ÷ 4  27 .18 + 27 .103 − 120 .27 c) 15.33 + 33. 12 a) b) 29 8  1  20 11 :  + − ÷− 719  12 20 12 d) : 20 % Bài 2: Tìm x:   a)  x − ÷ = − b) 65 x + 7,5 ... ÷  111111 22 222 2 3.7.11.13.37  Bài 2: Tìm x: 11 x + = − 12 1 c) 60 %x + x = 6 3 1  2 b) −  − x ÷ = 6  3 1 d) + : ( x − 1) = −5 Bài 3: Nhân ngày hội đọc sách toàn quốc (23 /4 /20 11), cửa...
  • 18
  • 846
  • 1
Đề cương ôn tập học kì 2 lớp 6 toán

Đề cương ôn tập học 2 lớp 6 toán

... 0, 25 : x = −3 Bài 3: Lớp 6A có 50 học sinh có 20 % học sinh xếp loại giỏi , số học sinh số học sinh giỏi , lại số học sinh trung bình Tính số học sinh trung bình lớp 6A? Bài 4: Lớp 6C có 45 học ... học sinh , có 20 % số học sinh xếp loại giỏi , số học sinh giỏi số học sinh , lại học sinh trung bình Tính số học sinh trung bình lớp 6C? Bài 5: Lớp 6D có 120 học sinh , có 20 % số học sinh xếp ... 7: Một lớp học có 45 học sinh gồm loại :giỏi, khávà trung bình Số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp , số học sinh số học sinh 15 lại Tìm số học sinh giỏi lớp? Bài 8: Lớp 6D có 50 học sinh...
  • 4
  • 1,911
  • 15
đề cương ôn tập học kì 2 toán 11

đề cương ôn tập học 2 toán 11

... 0984 21 4 648 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ MÔN TOÁN 11 http://toanhocmuonmau.violet.vn MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN TOÁN 11 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 07 ... §T: 0984 21 4 648 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ MÔN TOÁN 11 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG http://toanhocmuonmau.violet.vn ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 09 – 20 10 MÔN: TOÁN LỚP 11 Thời ... ÔN TẬP HỌC KÌ MÔN TOÁN 11 SỞ GD- ĐT BẮC GIANG http://toanhocmuonmau.violet.vn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 10 -20 11 MÔN TOÁN LỚP 11 Thời gian làm : 90 phút (không kể thời gian phát đề) (ĐỀ CHÍNH...
  • 10
  • 576
  • 0
Đề Cương ôn tập học kì 2 toàn diện

Đề Cương ôn tập học 2 toàn diện

... 2 x x= 12 17 26 k) x + + = 25 25 l) 24 3x = 27 27 Bi 21 : Rút gọn phân số: 315 29 29 101 a) f) 540 2. 1919 + 404 1997.1996 + 25 .13 b) g) ( 1995).(1997) + 1996 26 .35 6.9 2. 17 2. 3 ... 116 ; ; ; ; ; ; c d 124 41 20 7 83 43 21 19 37 16 24 25 25 21 7 e g 13 29 29 24 5 27 26 49 64 h i 82 75 78 95 10 54.107 53 135 .26 9 133 +1 39 + A= B= k m A= B= 53.107 + 54 134 .26 9 + 135 +1 +1 Gi ... = 12 c) x + = d) 10 d) ( b) 377 123 34 1 + ).( ) 23 1 89 791 24 53 + (3 x 3, 7) = 5 10 e) x = f) c) 2x 23 : (2 + x) + = 9 27 + =1 Bài 12: Một trờng học 120 0 học sinh Số học sinh có học...
  • 8
  • 495
  • 0
De cuong on tap hoc ki 2 Toan 9

De cuong on tap hoc ki 2 Toan 9

... B 25 cm2 C cm cm2 D 25 cm2 cm2 C cm2 D l.R m C 23 .Din tớch hỡnh qut trũn cung 600 ca ng trũn cú bỏn kớnh bng cm l: A cm2 B cm D C 2cm 22 .Din tớch hỡnh trũn cú ng kớnh cm bng: A 25 cm2 D cm2 ... phng trinh sau: a x2 - x - = b 3x2 + 2x - = c x x + = Bài 6: a d Bài 7: d 3x2 - 4x - = e 2x2 - x - = f x2 - 2x - = Giai phng trinh sau: -3x2 + 14x = b -7x2 + 4x = 2x2 = e 3x2 7x = Nhõm nghiờm ... 9x 32 = 4x2 11x + = x2 3x 10 = x2 + 6x + = x2 6x + = c u + v = 5; u.v = -24 d u - v = 10; u.v = -21 Bài 9: Giải phơng trình quy phơng trình bậc hai sau Bài 9. 1: PT trùng phơng a x4 9x2...
  • 17
  • 495
  • 5
Đề cương ôn tập học kì 2 toán 7(2012-13)

Đề cương ôn tập học 2 toán 7(2012-13)

... thc sau v tỡm bc : 2 2 a) x ì (2 x y z ) ì x y Bi 3 .2 : Thu gn : 2 3 2 ( b) ( x y ) ì x y ì xy z ) 22 yx ) b/ (xy 5x2y2 + xy2 xy2) (x2y2 + 3xy2 9x2y) 2 42 2 x y z xy z Bi 3.3 : Cho n ... b)GM=1/3GB c)GN=1/2GC d)GB=GC Bi 1 .21 : Cho tam giỏc ABC cõn Bit AB=AC=10cm BC=12cm M l trung im BC di trung tuyn AM l: Đề cơng ôn tâp học kỳ Môn toán lớp 7-Năm học 20 12- 20 13 a) 22 cm b)4cm c) 8cm ... x 7 b)2x+ x 2 c) x + x d) x + x Bi 1.9: Cho Q = 3xy 2xy + x y 2y a thc N no cỏc a thc sau tho : Q N = -2y4 + x2y + xy a) N = 3xy2 -3 x2y b) N = 3xy-3 x2y c) N = -3xy2 -3 x2y d)...
  • 6
  • 940
  • 6
De cuong On tap hoc ki 1 Toan 6 potx

De cuong On tap hoc ki 1 Toan 6 potx

... chẵn Bài 10 Chứng tỏ rằng: a) (10 n + 8) d) (11 1 + 11 2 + 11 3 + + 11 7 + 11 8) 12 4) b) (15 31 + 20 01) e) (7 + 72 + 73 + 74) 50 c) (10 n + 53) f) (3 + 32 + 33 + 34 + 35 + 36) 13 Bài 11 Cho hình ... 24 25 26 - 27 Bài Tìm số nguyên x, biết: a) 363 6 : (12 x - 91) = 36 h) (x + 84) + 12 3 = - 16 b) (x : 23 + 45) 67 = 8 911 i) 11 (-53 + x) = 97 2 c) (19 x + 2.5 ) : 14 = (13 - 8)) - j) -12 (x - ... Bài 1: Thực phép tính (hợp lý có thể): a) (55 735) ( 463 45) h) (8 71 - 28) + (-2004 + 28 - 8 71) b) 73 + 86 + 968 + 914 + 3032 i) (-37) + 54 + (-70) + ( - 16 3) + 2 46 c) 3 41 67 + 3 41 16 + 65 9...
  • 3
  • 1,098
  • 8
Đề cương ôn tập học kì 2 lý 6

Đề cương ôn tập học 26

... Nóng chảy đông đặc C Bay đông đặc D Bay ngưng tụ – Hiện tượng sau không liên quan đến nóng chảy ? A Một que kem tan B Một nến cháy :GV : Khổng Văn Thắng -trang2- Năm học : 20 08 - 20 09 Trường ... nhiệt dộ xác đònh ) Hãy tính xem : 100C , 150C ; 20 0C ; 25 0C ; 300C ; 420 C ; -350C tương ứng với 0F ? Hãy tính xem : 120 0F , 1500F ; 1 820 F ; 165 0F tương ứng với 0C ? Hình vẽ sau cho biết thay ... gian đông đặc kéo dài phút f) Để đưa chất lỏng từ 900C xuống nhiệt độ đông đặc cần thời gian ? Nhiệt độ (0C) 90 80 70 60 50 40 A B :GV : Khổng Văn Thắng C D 10 11 12 13 14 15 16 -trang6- Thời...
  • 7
  • 1,253
  • 16
Đề cương ôn tập học kì II Toán 6.doc

Đề cương ôn tập học II Toán 6.doc

... trường học có 1200 học sinh Số học sinh trung bình chiếm số ; số học sinh chiếm tổng tổng số , lại học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi trường Bài : Lớp 6B có 48 học sinh Số học sinh giỏi số học ... sinh lớp , Số học sinh trung bình 25% số học sinh lớp , lại học sinh Tính số học sinh lớp Bài : Ba lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp ... học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm số học sinh 10 khối , lại học sinh lớp 6B Tính số học sinh lớp 6B Bài ; Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz =...
  • 2
  • 1,565
  • 47
Đề cương ôn tập học kỳ 2 Toán 6

Đề cương ôn tập học kỳ 2 Toán 6

... (-3 ,2) 64 15 a) b) Bi 5: Tớnh giỏ tr ca biu thc a) A = 11 + :6 12 12 36 c) C = + ữ: + ữ 11 11 12 5 d) D = + : 0, 75 ữ 25 % 8 2 1 f) F = 12 : 24 23 ữ e) E = ữ (2) 2 ... Đề cơng ôn tập học kỳ II môn Toán Bi 4: Tớnh giỏ tr cỏc biu thc sau: + + ữ: 3 12 c) ữ: + 36 12 13 1 11 e) 15 ữ:11 :1 18 27 40 + : + ữ 5 d) + ữ:1 + 12 15 + ... sinh khỏ bng 60 % s hc sinh cũn li Tớnh s hc sinh gii ca lp? Bi 3: ca s a l 480 Tỡm 12, 5% ca a Đề cơng ôn tập học kỳ II môn Toán Bi 4: Mt ngi mang r trng i bỏn Sau bỏn s v qu thỡ cũn li 28 qu Tớnh...
  • 4
  • 441
  • 4
Đề cương ôn tập học kì II toán 6

Đề cương ôn tập học II toán 6

... có 45 học sinh gồm loại học lực: giỏi, khá, trung bình Số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp, số học sinh 60 % số học sinh lại a) Tính số học sinh loại b)Tính tỉ số số học sinh giỏi học sinh ... Đề cơng ôn tập Toán 3x + 4x b) c) d) x 2x x x Bài Bạn Nam đọc sách dầy 200 trang ngày Ngày thứ bạn đọc ... tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? Bài Tìm x nguyên để phân số sau số nguyên a) Đề cơng ôn tập Toán b) Tính số đo góc yOz? c) Vẽ tia phân giác Om góc xOy, vẽ tia phân giác On góc yOz...
  • 3
  • 682
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giải đề cương ôn tập học kì 2 toán 6đề cương ôn tập học kì 2 toán 7đề cương ôn tập học kì 2 toán 12đề cương ôn tập học kì 2 toán 10 ncde cuong on tap hoc ki 1 toan 6đề cương ôn thi học kì 2 toán 6đề cương ôn tập học kì 1 toán 6đề cương ôn tập học kì ii toán 6đề cương ôn tập học kì i toán 6đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 6đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 10đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 7đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 6de cuong on tap hoc ki 2 mon toan lop 9đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ