0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tài liệu tập huấn môn Sinh học

Tài liệu tập huấn môn Sinh học

Tài liệu tập huấn môn Sinh học

... im chớnh ca hot ng, v ni dung, v k thut, hng dn s dng Kt lun: + S dng kt hp: Tài liệu tập huấn giáo viên thực dạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ chơng trình giáo dục phổ thông ... thiu cỏch ca mi nhúm + Nhúm 1: Tỡm hiu ni dung Sinh hc + Nhúm 2: Tỡm hiu ni dung Sinh hc + Nhúm 3: Tỡm hiu ni dung Sinh hc + Nhúm 4: Tỡm hiu ni dung Sinh hc - Hot ng ca cỏc nhúm v cỏ nhõn Nhúm trng ... khỏm phỏ thng gp cỏc tit hc Sinh hc THCS Theo bn, nhng dng hot ng no l c trng? Sinh hc l mt khoa hc thc nghim Cỏc tri thc khoa hc Sinh hc (Khỏi nim, nh lut, hc thuyt Sinh hc) c xõy dng t nhng s...
  • 154
  • 894
  • 6
Tài liệu tập huấn vệ sinh trường học

Tài liệu tập huấn vệ sinh trường học

... vui , sắc màu, sinh động gọn ghẽ Tạo không khí thực ngày hội em học sinh 4 -Tài liệu : -Tập tài liệu hướng dẫn tổ chức Ngày hội VSTH Bộ giáo dục phát hành tháng 102010 -Tập Tài liệu VSCN VSMT, ... môi trường trung gian truyền bệnh C-Nước cần thiết cho nhu cầu vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng D-Không có đáp án sai 04-Câu hỏi nhà vệ sinh : Đáp án chưa với tiêu chuẩn nhà tiêu hợp vệ sinh ... học sinh ăn mặc trang phục trình diễn trứơc, học sinh mặc đồng phục theo sau, căng băng rôn tung hô biểu ngữ cho tăng thêm phần ấn tượng Trên vấn đề để tổ chức ngaỳ hội vệ sinh trường học, trường...
  • 34
  • 802
  • 1
tài liệu ôn thi môn sinh học phương pháp giải bài tập di truyền người

tài liệu ôn thi môn sinh học phương pháp giải bài tập di truyền người

... IA,IB,I0 quy định , quần thể cân di truyền có 25% số người mang nhóm máu O, 39% người mang nhóm máu B Một cặp vợ chồng có nhóm máu A sinh người , xác suất để người mang nhóm máu giống Bố mẹ ? ... chng sinh trai thỡ xỏc sut ngi trai ú b bnh mỏu khú ụng l A 12,5% B 6,25% C 50% D 25% Bố mẹ người phụ nữ bình thường sinh mắc bệnh máu khó đông bố mẹ ngư ời mang gen dị hợp Và người phụ nữ để sinh ... thường, người mẹ bị mù màu, sinh người trai thứ có mắt nhìn màu bình thường, người trai thứ hai bị mù màu Biết đột biến gen đột biến cấu trúc NST, trình giảm phân mẹ di n bình thường Kiểu gen hai người...
  • 66
  • 1,083
  • 1
tài liệu ôn thi môn sinh học chuyên đề phương pháp giải bài tập di truyền người

tài liệu ôn thi môn sinh học chuyên đề phương pháp giải bài tập di truyền người

... Dạng 5: Bài tập liên quan đến số IQ * Dạng 6: Các tập tổng hợp + Tại dạng có tập tự luận tập trắc nghiệm với phương pháp giải cụ thể, dễ hiểu III Phương pháp giải dạng tập di truyền học người: ... Phân dạng tập di truyền học người: * Dạng 1: Bài tập liên quan đến phả hệ * Dạng 2: Bài tập xác định kiểu gen đời * Dạng 3: Bài tập ứng dụng tốn xác suất * Dạng 4: Bài tập liên quan đến di truyền ... C di truyền học phân tử D trẻ đồng sinh Câu 996: Để theo dõi di truyền tính trạng người dòng họ qua nhiều hệ người ta sử dụng Phương pháp nghiên cứu A di truyền quần thể B phả hệ C di truyền học...
  • 84
  • 618
  • 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC DỰ ÁN MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VIỆT NAM

TÀI LIỆU TẬP HUẤN ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC DỰ ÁN MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VIỆT NAM

... luận đánh giá học sinh tiểu học theo VNEN (Mục đích, yêu cầu đánh giá; Nguyên tắc đánh giá; Nội dung đánh giá; Hình thức đánh giá; Đối tượng tham gia đánh giá; Hồ sơ đánh giá; Sử dụng kết đánh giá, ... học hình trường học Việt Nam Kĩ thuật đánh giá học sinh tiểu học theo VNEN: - Đánh giá thường xuyên; - Đánh giá định kì; - Đánh giá tổng hợp cuối học kì I, cuối năm học Sử dụng kết đánh giá, ... MỤC ĐÍCH Tập huấn đánh giá học sinh tiểu học VNEN nhằm giúp cán quản lí giáo viên tiểu học: - Nhận thức yêu cầu đổi đánh giá học sinh VNEN, nắm vững tinh thần đạo đổi đánh giá học sinh Bộ Giáo dục...
  • 7
  • 723
  • 3
Tài liệu tập huấn bồi dưỡng học sinh gỏi tin học 11 của thầy n x huy tại quảng bình +  pas

Tài liệu tập huấn bồi dưỡng học sinh gỏi tin học 11 của thầy n x huy tại quảng bình + pas

... to n d[i] := i; end; function Find (x: int): int; begin while d [x] x x := d [x] ; Find := x; end; function Union (x, y: int):int; begin x := Find (x) ; y := Find(y); Union := 0; if x = y then exit; ... rỗng Từ ng n x p ta trông : X t ph n tử x ng n x p (không lấy ra) C n đường : x p tiếp, không xuất li n : N u từ x tìm đường chưa đ n y n p y vào ng n x p, không ta lấy ng n x p (tức x) để xuất kết ... định nhóm trưởng nhóm chứa x Nh n x t : x nhóm trưởng d [x] = x Sau duyệt lại d để x c định nhóm trưởng liệt kê ph n tử (đỉnh) mảnh li n thông : j n m nhóm i Find(j) = i Nh n x t : đỉnh lu n nhóm...
  • 15
  • 252
  • 0
TÀI LIỆU TẬP HUẤN DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC

TÀI LIỆU TẬP HUẤN DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC

... điểm dạy học phương pháp dạy học; phương pháp dạy học kỹ thuật dạy học nhiều không thật rõ ràng Phương pháp dạy học tích cực, để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, ... người học PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa tập trung vào phát huy tính tích cực người học tập trung vào phát huy tính tích cực người dạy, ... biệt ? • Dạy học thụ động tập trung vào truyền đạt kiến thức chiều giáo viên Người dạy → Người học Học tập mức nông cạn, hời hợt • Dạy & Học tích cực tập trung vào hoạt động người học Người dạy ↔...
  • 61
  • 2,428
  • 52
Tài liệu tập huấn môn Tiếng Anh 2010

Tài liệu tập huấn môn Tiếng Anh 2010

... GDPT môn Tiếng Anh Tài liệu gồm phần : Phần một: Những vấn đề chung Giới thiệu chương trình tài liệu tập huấn giáo giáo viên thực dạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩn KT, KN chương trình GDPT môn ... Hướng dẫn tổ chức công tác tập huấn địa phương III Giới thiệu tài liệu tập huấn Hướng dẫn dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ chương trình giáo dục phổ thông; Tài liệu tập huấn giáo viên thực dạy học ... góp ý cho tài liệu, bình luận, đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, giúp tác giả chỉnh sửa, nâng cao chất lượng tài liệu; Phát triển tài liệu: Trên sở tài liệu Bộ, giáo viên phát triển tài liệu phù hợp...
  • 119
  • 496
  • 3
Tai lieu tap huan mon GDCD

Tai lieu tap huan mon GDCD

... THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ MÔN GDCD Bài thực hành Nhóm 1: Đọc, đối chiếu điểm chưa trùng SGK, SGV chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ môn GDCD lớp Nhóm 1: Đọc, đối chiếu điểm chưa trùng ... trùng SGK, SGV chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ môn GDCD lớp Nhóm 1: Đọc, đối chiếu điểm chưa trùng SGK, SGV chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ môn GDCD lớp Nhóm 1: Đọc, đối chiếu điểm chưa trùng ... làm thước đo đánh giá hoạt động, công việc, sản phẩm lĩnh vực đó; đạt yêu cầu Chuẩn đạt mục tiêu mong muốn chủ thể quản lí hoạt động, công việc, sản phẩm Yêu cầu cụ thể hóa, chi tiết, tường minh,...
  • 67
  • 793
  • 7
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

... phép trên? Tại sao? - Hết ́ KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THÔNG 30/4 ̀ N THƯ XIII TẠI THÀ NH PHÔ HUÊ ́ ́ ́ LÂ ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ) 0, đ - Bảo vệ: màu sắc phù hợp ... X) = 2.(1đ) 0, đ - chọn câu D 0, 25 đ - Do có mã mở đầu, mã kết thúc 0, 25 đ - Do có đoạn intron (1đ) a 0, 25 đ - Đúng 0, 25 đ - loại có liên kết Hiđrô b 0, 25 đ - Sai 0, 25 đ - Prôtêin bậc có ... 25 đ - Tần số thường gặp mèo rừng: / ( + +5 + 10 + 4) x 100 = 11, 8% * Nhận xét 0, đ - Thỏ có độ thường gặp 100% nên loài thường gặp loài có tần số cao 0, đ - Mèo rừng có độ thường gặp 11, 8%...
  • 5
  • 1,530
  • 17
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

... - Hết KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4 LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾ ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ) 0, đ - Bảo vệ: màu sắc phù hợp với môi trường VD 0, đ - ... T2 + X2) = 0, đ - Trong phân tử : (A + G) / ( T + X) = 2.(1đ) 0, đ - chọn câu D 0, 25 đ - Do có mã mở đầu, mã kết thúc 0, 25 đ - Do có đoạn intron (1đ) a 0, 25 đ - Đúng 0, 25 đ - loại có liên ... hoá học không bào tiêu hoá nhờ hệ thống enzim 0, 25 đ - Tiêu hoá ngoại bào tiêu hoá thức ăn bên tế bào, thức ăn tiêu hoá hoá học túi tiêu hoá đuợc tiêu hoá mặt học hoá học ống tiêu hoá 0, 75 đ -...
  • 5
  • 1,148
  • 17
Tài liệu Đề thi môn Sinh học Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2008 (Hệ Bổ túc) - Bộ Giáo dục và Đào pptx

Tài liệu Đề thi môn Sinh học Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2008 (Hệ Bổ túc) - Bộ Giáo dục và Đào pptx

... nói thể đa bội? A Những giống ăn không hạt thường thể đa bội lẻ B Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng bội số đơn bội, lớn 2n C Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng ... biểu sai nói trẻ đồng sinh? A Trẻ đồng sinh khác trứng sinh từ hợp tử B Trẻ đồng sinh trứng luôn giới tính C Trẻ đồng sinh khác trứng khác giới tính giới tính D Trẻ đồng sinh trứng giống kiểu ... (1/2)5 D - (1/2)5 Trang 2/4 - đề thi 132 Câu 22: Phát biểu sau sai nói thường biến? A Thường biến loại biến đổi đồng loạt theo hướng xác định B Thường biến biến đổi kiểu hình kiểu gen, phát sinh...
  • 4
  • 557
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ôn thi môn sinh học lớp 9tài liệu tâp huấn vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm nontài liệu luyện thi môn sinh họctài liệu ôn thi môn sinh họctập huận môn sinh họctài liệu tham khảo môn sinh họctài liệu tập huấn môn địa lítài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường thpt môn địa lítài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá năng lực học sinh thcs môn sinhtài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn vật lí thcs 2014tai lieu tap huan day hoc va kiem tra theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh mon mi thuat thcs29 tr tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh thpt môn hoa hoctài liệu tập huấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lítài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn hóa học thcs 2014tai liệu tập huấn day học va kiem tra danh gia nang hoc sinh môn công nghệBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM