ônthi tnpt

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 06/06/2015, 18:00

... góc d' 4 .Trong mp( Oxy) cho elip (E) 16x2 +25y2 =144 , có tiêu điểm F1 F2 1/ Cho M(3;m), m>0 Viết phương trình tiếp tuyến M (E) 2/ Cho A,B điểm (E) cho AF1+BF2=8 Hãy tính AF2+BF1 TNPT 04 mp( Oxy) ... (H) qua Trên mp( Oxy) cho (H) có tiêu điểm F1(-5;0) F2(5;0), (H) qua M(-5;9/4) 1/ Tìm phương trình tắc (H) 2/ Tìm phương trình tiếp tuyến (H) // ới đường thẳng 5x+4y-1=0 TNPT 2002 TNPT...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:53

... 44 They built the school in 19 90 a The school was being built in 19 90 b The school was built in 19 90 c The school was building in 19 90 d The school which was built in 19 90 45 The house with the ... b.with c.along d.off 10 .Mrs Grant insisted _ the whole truth a.in b.on c.up d.at 11 .There are some differences _ British and American English a.of b.about c.between d.with 12 I’m not...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... kiếm D có khả hoà tan tốt nước 12 Số loại trieste tối đa thu cho glixerol phản ứng với hỗn hợp axit béo C17H35COOH C15H31COOH A C B D 13 Đốt cháy hoàn toàn 3,7g este đơn chức X thu 3,36 lít khí ... có A gốc C17H35COO B gốc C17H35COO C gốc C15H31COO D gốc C15H31COO 10 Một số este dùng hương liệu, mĩ phẩm, bột giặt este A chất lỏng dễ bay B có mùi thơm, an toàn với người C bay nhanh sau...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... hòa gam axit cacboxylic no, đơn chức (X), cần 150 ml dung dịch NaOH 1M Tên X A) axit fomic B) axit axetic C) axit propionic D) axit acrylic Phản ứng xảy đun hỗn hợp gồm ancol axit cacboxylic ... dịch amoniac sinh 4,32 gam kết tủa CTCT andehit A H-CHO B CH3-CHO C CH3-CH2-CHO D CH3-CH2-CH2-CHO 12 Cho 4,48 gam hỗn hợp CH3COOH CH3CHO tác dụng với CaCO3 dư sau phản ứng kết thúc người ta thu...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... cacbohiđrat 11 Glucozơ mantozơ không thuộc loại A Monosaccarit C polisaccarit B đisaccarit D cacbohiđrat 12 Loại thực phẩm không chứa nhiều saccarozơ A đường phèn C mật ong B mật mía D đường kính 13 Chất

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26

... BIẾN THỂ ĐA BỘI a Khái niệm Cơ thể đa bội có NST bội số đơn bội lớn 2n Người ta phân biệt thể đa bội chẵn thể đa bội lẻ Cơ chế phát sinh chung : Tất cặp NST khơng phân li b Thể đa bội chẵn * Định ... dung theo hướng dẫn Bộ GD – ĐT , HS vào nội dung để ơn tập ,luyện đề, làm tập, khơng nên học tủ, học lệch nội dung ơn tập trải rộng chương trình, bao qt chương trình học Hướng dẫn ơn...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... đồ thị, làm việc cá nhân hay làm việc theo nhóm, làm báo cáo) Căn vào cấu trúc đề thi Cục KT&KĐCLGD đề xuất Đề thi tốt nghiệp THPT dành cho thí sinh chương trình không phân ban Biến dị [11] Ứng ... vượn người hoá thạch đến người đương đại Trường THPT Số Đức Phổ GV: Thạch Cảnh Bê Hướng dẫn ôn tập thi tốt nghiệp THPT năm học 2007 - 2008 3 Những kiện quan trọng trình phát sinh loài người V...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... phân tử hợp chất là: a) C14H10 b) C16H12 c) C18H14 d) Cơng thức khác Hoá học ôn thi ĐH – H 11 : Đ6 ĐỀ TRẮC NGHIỆM Câu 1: Khi tách nước hợp chất sau : CH3- CH(CH3) – CH(OH) – CH3 cho sản phẩm có tên ... tỉ khối so với H2 12,65 Vậy A, B cơng thức : a) C2H2 C3H4 b) CH4 C2H6 c)C2H6 C3H8 d)C2H4 C3H6 Đề chung cho câu 26 - 27 : Đốt.cháy hiđrơcacbon A thu CO2 H2O theo tỉ lệ khối lượng 4,9:1 Câu 26:

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... phát biểu sai điện từ trường A Một từ trường biến thi n theo thời gian sinh điện trường xoáy biến thi n điểm lân cận B Một điện trường biến thi n theo thời gian sinh từ trường xoáy điểm lân cận ... sau đây? A Không khí B Nước C Sắt D Khí hiđrô 9/Dòng điện xoay chiều dòng điện …………………… Trong cụm từ sau, cụm từ không thích hợp để điền vào chỗ trống trên? A mà cường độ biến thi n theo dạng...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27