0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài viết LV9-Số 6.2011

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN BÀI VIẾT 5,6,7 lớp 10 NC

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN BÀI VIẾT 5,6,7 lớp 10 NC

... -Điểm 0: Bỏ giấy trắng ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN KHỐI 10( Nâng cao) (Bài viết số 6-về nhà ) ĐỀ:Em giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi Đáp n Về kỹ năng: Hiểu yêu cầu cuả đề, biết cách làm văn thuyết minh ... Văn “Chuyện chức phán đền Tản Viên” (Trích “Truyền kì mạn lục” Nguyễn Dữ) ĐÁP ÁN VĂN KHỐI 10( Nâng cao) Về kỹ năng: - HS hiểu yêu cầu cuả đề, biết cách làm văn NLVH -Bố cục viết rõ rằng, kết cấu ... 10 lỗi trở lại,biết viết thể loại thuyết minh -Điểm 1-2: trình bày số ý nhỏ, mắc nhiều loại lỗi -Điểm 0: Không nộp ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN KHỐI 10( Nâng cao) Thời gian làm bài: 45’ (Không kể chép đề) ...
  • 4
  • 1,276
  • 6
Tiết 87 Trả bài viết số 6

Tiết 87 Trả bài viết số 6

... xét viết Đã nhận thức vấn đề trọng tâm, phạm vi, mức độ tư liệu mà đề yêu cầu hay chưa ? Những kiến thức đời sống, tác phẩm văn học cần huy động ? Bài viết đáp ứng yêu cầu ? Còn thiếu ? Nếu viết ... làm bài: giáo: Những ưu a) Ưu điểm: khuyết điểm học - Về nội dung : sinh trình + Đa số tỏ hiểu đề làm bài, tự nhận xét viết qua có lựa chọn nội dung đề tài rõ ràng việc đối chiếu với + Nhiều viết ... sâu sắc vừa nêu - Về hình thức : + Một số viết diễn đạt lưu lóat, cách lập luận tương đối chặt chẽ + Chữ viết số rõ ràng; trình bày đẹp.ít sai lỗi dùng từ, viết câu lỗi tả b)Nhựơc điểm: - Về nội...
  • 8
  • 1,195
  • 1
Tiết 69 Bài viết số 6

Tiết 69 Bài viết số 6

... §iĨm 7-8: §¸p øng ®ỵc 2/3 c¸c yªu cÇu trªn Bµi viÕt cßn m¾c mét sè lçi chÝnh t¶, diƠn ®¹t - §iĨm 5 -6: §¸p øng 1/2 yªu cÇu trªn, bµi viÕt cßn m¾c nhiỊu lçi diƠn ®¹t, chÝnh t¶ - §iĨm 3-4: §¸p øng ®ỵc...
  • 2
  • 1,452
  • 0
Dàn ý bài viết số 6 (L8) ( chi tiết )

Dàn ý bài viết số 6 (L8) ( chi tiết )

... giúp ích cho sống _ Tuy nhiên “hành mà không học hành không trôi chảy” ( Bác H ) Nếu lí thuyết việc thực hành chắn gặp khó khăn, hội thành công khó c) “ Học” “ Hành” phải đôi với 1) Có kết hợp ... lược phương Bắc qua hình ảnh bọn ngụy sứ Từ ông viết “ Hịch tướng sĩ “ để kêu gọi tướng sĩ lòng, chuẩn bị đương đầu chi n sống với quân Nguyên Vì sống niềm vinh quang tổ quốc mà tâm thắng giặc ... đến ba quân khí thế, tinh thần chi n, thắng biến thành sức mạnh “ Sát Thát ” đưa đén thắng lợi, chi n công giòn giã Kết bài: _ Nhờ có người lãnh đạo anh minh Lý Công Uẩn Trần Quốc Tuấn mà vận...
  • 5
  • 35,122
  • 592
Tổng hợp bài viết số 6 pdf

Tổng hợp bài viết số 6 pdf

... khả sống không?Chúng ta hẳn lùi khứ đến triệu năm trước.Chúng ta hạt cát kiến thức đại dương bao la,không có kiến thức bạn chẳng nâng cao đc sống bạn=>cuộc sống trôi khỏi tầm tay mình.Người ta sống ... khuôn mẫu cứng nhắc phức tạp để việc hành dễ dàng (cái viết nha/ chẳng biết nào?) III Kết bài; Những tư tưởng tiến Nguyễn Thiếp việc kết hợp học với hành trở thành nguyên lí, phương châm giáo ... trình thống Nó phải đúc kết nâng cao thực tiễn đời sống HỌc dễ, học kết hợp với hành vô khó khăn, đòi hỏi hs tự có ý thức rèn luyện Tại học fải kết hợp với hành: - thực tế học tập, hành mục đích...
  • 10
  • 2,172
  • 29
Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps

Làm văn: TRẢ BÀI VIẾT SỐ 6 - Văn học 12 pps

... - Nội dung vấn đề: Từ chí tiết nghệ thuật - hình ảnh đôi bàn tay Tnú, cần làm rõ đời, số phận nhân vật Tnú - Thể loại: Nghị luận văn học - Thao tác chính: phân tích, bình luận - Phạm vi ... Ngọc Linh viết lên bảng đen đan nứa hun khói xà nu… - Bàn tay cầm đá tự đập vào đầu chảy máu học dốt - Bàn tay mang công văn làm liên lạc - Bàn tay tín nghĩa phản bội, bàn tay đường - Bàn tay ... III Nhận xét, đánh giá viết - Đã nhận thức vấn đề nghị luận chưa? - Đã vận dụng thao tác lập luận chưa? - Hệ thống luận điểm đủ hay thiếu? Sắp xếp hợp lí hay chưa hợp lí? - Các luận (lí lẽ, dẫn...
  • 4
  • 976
  • 1
trả bài viết số 6

trả bài viết số 6

... TRẢ BÀI VIẾT SỐ ĐỀ BÀI : Nối mạng toàn cầu với bùng nổ thông tin khiến cho máy tính trở thành phương tiện ... lập luận bác bỏ, thao tác lập luận phân tích DÀN Ý SƠ LƯỢC Mở bài:   Nêu tượng xã hội yêu cầu đề Nêu suy nghĩ khái quát Thân bài: a)Trình bày hiểu biết tượng *Máy tính phương tiện học tập...
  • 13
  • 1,082
  • 0
tra bài viet so 6

tra bài viet so 6

... chứng: chứng: II Lập dàn ý: II Lập dàn ý: Mở bài: Mở bài: Thân bài: Thân bài: Kết bài: Kết bài: III Nhận xét trả bài: 1.Ưu điểm: III Nhận xét trả bài: 1.Ưu điểm:Cơ xác định yêu cầu đề Đáp ứng ... Kết bài: Ý nghĩa sâu xa đồng cảm , sẻ chia.(0.5đ) I Phân tích đề: 1.Vấn đề cần nghị luận: 2.Thao tác lập luận: 3.Phạm vi dẫn chứng: II Lập dàn ý: Mở bài: Thân bài: Kết bài: Mở bài: ( 0.5đ) Thân bài: ... tác lập luận: 3.Phạm vi dẫn chứng: II Lập dàn ý: Mở bài: Thân bài: Kết bài: III Nhận xét trả bài: 1.Ưu điểm: Nhược điểm: V Sửa lỗi: V Sửa lỗi: Bài tập 1: năm học , súc động, xung xướng, cố gắn,...
  • 20
  • 1,092
  • 0
Sửa và trả bài viết số 6 _Lớp 11

Sửa và trả bài viết số 6 _Lớp 11

... giúp đỡ sống.Đó phẩm chất cao q đáng trân trọng SỬA LỖI SAI CƠ BẢN ( CHÍNH TẢ, MỞ BÀI) MỞ BÀI Xưa người việt Nam đề cao dân tộc có lòng u thương chia sẻ lẫn sống -Những lỗi sai ? - Cách sửa ? @ ... sẻ SỬA LỖI SAI CƠ BẢN ( CHÍNH TẢ, MỞ BÀI) MỞ BÀI Đất nước ta ngày phát triển, tiến văn minh đạo đức ngày lên Nhưng số trạng kìm hãm phát triển đặc biệt bệnh vơ cảm -Những lỗi sai ? - Cách sửa ... tham khảo: Đất nước ta ngày lên Góp phần vào phát triển nỗ lực tồn xã hội, nếp sống đẹp đẽ lòng u thương chia sẻ 4 SỬA LỖI SAI CƠ BẢN ( CHÍNH TẢ, MỞ BÀI) MỞ BÀI Nhân dân ta u nước, u người Nhân...
  • 20
  • 939
  • 2
BAI VIET SO 6

BAI VIET SO 6

... Đại cáo bình Ngô) 1 (70% X 10 điểm = 7,0 70% X10 điểm) điểm = 7,0 điểm) 7,0 điểm 10 điểm IV BIÊN SO N CÂU HỎI THEO MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN 10 Thời gian: 90 phút (không kể thời ... viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu Điểm 4-3: Bài viết đáp ứng được nửa yêu cầu trên, có mắc vài sai so t nhỏ lỗi tả, lỗi câu Điểm 2-1: Bài viết đáp ứng khoảng 1/2 yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn...
  • 3
  • 576
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tập làm văn lớp 11 bài viết số 6tập làm văn lớp 10 bài viết số 6tập làm văn lớp 8 bài viết số 6nghị luận văn học lớp 9 bài viết số 6những bài văn hay lớp 8 bài viết số 6bài viết số 6 lớp 9những bài văn mẫu lớp 7 bài viết số 6văn mẫu lớp 8 bài viết số 6 đề 3văn mẫu lớp 8 bài viết số 6văn mẫu lớp 12 bài viết số 6bài viết số 6 đề 1 ngữ văn 8bài viết số 6 văn 8 đề 1bai viet so 6 mon ngu van lop 9bai viet so 6 mon ngu van 8bai viet so 6 mon ngu van lop 7Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ