Phương pháp giải bài tập về Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

... dạng tập (32.92): DẠNG 1-XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG NST TRONG TẾ BÀO THỂ ĐA BỘI (32.92): a Phương pháp giải (32.92): -Đa bội thể trường hợp số lượng NST tế bào sinh dưỡng tăng lên theo bội số n -Các thể ... thời tế bào Thực chất: số trường hợp thể kép = Cn2 = n(n – 1)/2 = 12.11/2 = 66 * Số trường hợp đồng thời xảy đột biến: thể 0, thể thể 3: phân tích để thấy rằng: - Với...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 14:39

... thể tạo kiểu tổ hợp NST là: A 2n, 2n-1, 2n+ 1, 2n -2, 2n +2 B 2n+1, 2n-1-1-1, 2n C 2n -2, 2n, 2n +2+ 1 C 2n+1, 2n -2- 2, 2n, 2n +2 ( Đề TS Đại học năm 20 08) Hướng dẫn: Theo sơ đồ 2: Khi cá thể quần thể ... Thể không = 2n – = 24 – = 22 Có 12 trường hợp b/ Thể = 2n – = 24 – = 23 Có 12 trường hợp c/ Thể ba = 2n + = 24 + = 25 Có 12 trường hợp d/ Thể ba kép 2n + + = 24...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 17:02

... nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng A 13 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ B 26 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ C 26 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ D 13 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm ... 2n – – Câu 43: Ở cà độc dược (2n = 24), người ta phát dạng thể ba 12 cặp nhiễm sắc thể Các thể ba A có số lượng nhiễm sắc...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 10:41

... có hệ số n khác thể lưỡng bội nào? 3n 4n 3n 6n 9n 12n Các thể có NST bội số n ( nhiều 2n) III Hiện tượng đa bội thể: Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n (nhiều 2n) Thể đa ... chống chịu tốt III Hiện tượng đa bội thể: Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n (nhiều 2n) Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... ở: Thể nhiễm, thể nhiễm, thể nhiễm, thể nhiễm, thể tam bội, thể tứ bội, thể nhiễm kép, thể nhiễm kép V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Chuẩn bị thực hành: Quan sát dạng đột biến số lượng NST tiêu cố định tạm ... bào đột biến C Tất tế bào sinh dưỡng mang đột biến, tế bào sinh dục không D Trong thể có dòng tế bào: dòng bình thường dòng mang đột biến 2/ Một loài có...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... THỂ DỤC Tiết 06: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Giáo viên: Nguyễn Thị Thủy Học sinh lớp: 12B ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Đột biến số lượng nhiễm sắc thể gì? Gồm dạng nào? - Đột biến số lượng ... số lượng nhiễm sắc thể đột biến làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể tế bào - Gồm dạng: -> Đột biến lệch bội -> Đột biến đa bội I ĐỘT BIẾN LỆ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10

... Giáo án sinh Ngời so n giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động1 Hiện tợng dị bội thể Hoạt động dạy - GV kiểm tra ... biến thêm nhiễm sắc thể cặp nhiễm sắc thể - Các dạng: (2n+1) (2n-1) - GV yêu cầu HS quan sát hình 23.1 làm tập mục tr.57 - HS quan sát kĩ hình, đối chiếu từ IIXIIvới với Irút nhận xét - GV lu ý HS ... +Gai dài hơn: IX Hoạt động 2: Sự phát sinh thể dị bội Hoạt động dạy - GV...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 19:11

... SẮC THỂ (Tiếp theo) Bài 24: I Hiện tượng đa bội thể: II Sự hình thành thể đa bội : 2n=6 Giao tử n= Hợp tử n= 3 2n=6 4n=12 Hình 24. 5 a 12 12 12 12 So sánh giao tử, hợp tử sơ đồ 24. 5 a b? 2n=6 ... NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) Bài 24: I Hiện tượng đa bội thể: - Hiện tượng đa bội thể NST tế bào sinh dưỡng tăng lên theo bội số n (nhiều 2n)→hình thành thể đa bội Quan sát H24.1 → 24. 4 trả lời...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11

... quan sinh dưỡng quan sinh sản GHI NHỚ - Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n (lớn 2n) - Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số ADN tăng tương ứng, trình tổng hợp chất ... bào gây Câu (9 10 cái): cáiMất đoạn nhỏ NST trúc gen Câu ( chữ cái) : : tượng đổi cấu số 21 sinh Câu 1 2(8 dưỡng tăng theo bội sốtăng thêm mấtcặp NST số Câu (7 ch...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:35

... Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh -Gv cho hs ngyên cứu -Hs tự thu nhận xử lí thông tin sgk -> trả lời thông tin -> nêu được: câu hỏi 5p Nội dung +Các dạng:2n + +Sự biến đổi số lượng 2n – ... +thế tượng -1 vài hs phát biểu, lớp bổ -Hiện tượng dị hợp thể dị hợp thể? sung đột biến thêm -Gv hoàn chỉnh kiến -Hs quan sát hình, đeối NST cặp thức 3p +Là thêm NSt chiếu kế...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... động học sinh Nội dung -Hs vận dụng kiến thức chương -> Nêu : thể lượng bội NST chứa 6p -GV cho hs thảo luận : cặp NST tương đồng +Các thể có NST -Các nhóm thảo luận -> 3n, 4n, 5n…có số n nêu ... phân.? 1p -Cho hs đọc kết luận chung IV Củng cố: 5p -Thể đa bội gì? Cho ví dụ? - ột biến gì? kể tên dạng đột biến? V Dặn dò: 2p -Học theo nội dung sgk - Làm câu vào vỡ tập ......

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21