... học sinh biết cách vận dụng cấu trúc điều khiển lặp While vào việc lập trình giải toán chương trình tin học lớp 11 trường THPT Quảng Xương 4” Mục đích đề tài Thông qua việc hướng dẫn học sinh giải ... phương trình, biện luận giải toán cấu trúc lặp học sinh khó phân biệt lặp, cần lặp kết thúc việc lặp, gặp toán cần...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:38
... NHẰM KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4/3 TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI VÂN NĂM HỌC 2009-2010 1./ Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh : Trong chương nhận thấy viết tả , học sinh thường ... nghiên cứu Chính tả, Luyện từ câu Tập làm văn học sinh lớp 4/3 trường Tiểu học Hải Vân năm học 2009-2010 5/ Phương pháp nghiên cứu : - Phương ph...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27
Kết quả SKKN Thoại Sơn 2011-2012
... Những kinh nghiệm và biện pháp để nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn SKKN Phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học sinh. SKKN Bồi dưỡng học sinh năng khiếu môn âm nhạc. SKKN rèn cho HS luyện viết chữ đẹp. Một số giải pháp rèn luyện HS yếu qua môn toán lớp một ... Qui trình hướng dẫn đội viên đánh trống đội của Liên đội trường TH "B" Óc Eo Thoại Sơn Một số giải pháp rèn...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 00:00
HUONG DAN VIET SKKN - THOI BINH - CA MAU
... Lưu ý: - Cuối viết phải ghi họ, tên, chữ ký tác giả - Hội đồng thi đua khen thưởng đơn vị chấm công nhận, xếp loại có xác nhận Hiệu trưởng đơn vị trường học - Danh mục tài liệu tham khảo - Mục ... Kết quả, hiệu mang lại - Đã áp dụng sáng kiến cho đối tượng cụ thể nào? - Kết cụ thể đạt sao? - Những kinh nghiệm rút áp dụng sáng kiến? Đánh giá phạm vi ảnh hưởng sáng k...
Ngày tải lên: 04/02/2015, 08:00
skkn thông qua hoạt động tạo hình và sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 43 trường tiểu học phú cường
... Thông qua hoạt động tạo hình sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4/3 trường tiểu học Phú Cường không ? Giả thuyết nghiên cứu : Có Việc lồng ghép hoạt động tạo ... ghép hoạt động tạo hình sử dụng vật thật vào tiết dạy thể loại văn miêu tả cách đặn làm tăng hứng thú...
Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:20
skkn Thông qua âm nhạc giáo dục nhân cách đạo đức và lý tưởng sống cao đẹp cho học sinh
... hoá Âm nhạc phổ thông Mục tiêu môn Âm nhạc giáo dục nhân cách đạo đức cho học sinh Nhiều trú trọng việc học hát tập đọc nhạc cho đúng, cho hay mà ta quên việc giáo dục đạo đức cho học sinh qua ... thú cho học sinh học Âm nhạc thiện, mỹ " mục đích giáo dục, đào tạo ngời nghành giáo dục Việt Nam ! III kết so với đối chứng :...
Ngày tải lên: 07/03/2015, 16:49
SKKN Thông qua phân môn vẽ tranh tìm hiểu một số nét đặc trưng của ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS
... nói cách khác ngôn ngữ tạo hình học sinh THCS môn mĩ thuật, mà cụ thể đề tài nghiên cứu tìm hiểu thông qua phân môn vẽ tranh Việc tìm hiểu đặc trưng ngôn ngữ tạo hình học sinh THCS giúp cho giáo ... Thông qua phân môn vẽ tranh tìm hiểu số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình học sinh THCS, môn liên quan “...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 19:49
SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5
... tương tự chuyển dộng chương trình môn Toán lớp 4, Theo thống kê, toàn chương trình Toán lớp 4, lớp Tiểu học có tất 60 tập loại toán chuyển động Trong đó, lớp gồm bài, lớp gồm 59 phân phối dạng: tính ... điểm trên, hệ thống tập chuyển động chương trình Toán lớp 4, lớp tồn số hạn chế nhỏ sau: -4- - Các tập chuyển động...
Ngày tải lên: 12/04/2015, 21:14
skkn tho
... nghiên cứu Kết luậm Đề Nghị Phụ lục 10.Tài liệu tham khảo 12 Mục lục 13 Phiếu đánh giá xếp loại SKKN trang trang trang trang trang trang trang trang trang trang trang trang 01 01 01 01 02 04 04
Ngày tải lên: 23/05/2015, 07:00
SKKN Tiếp cận "Trao duyên" theo cái nhìn thời gian nghệ thuât
... giới nghệ thuật tác phẩm cách tiếp cận tác phẩm thi pháp học nghiên cứu thời gian nghệ thuật tác giả xây dựng tác phẩm Không gian, thời gian hai phơng thức tồn tất vật khách quan thời gian nghệ ... phá thời gian nghệ thuật tác phẩm Qua nghiên cứu, Phan Ngọc khẳng định, Truyện Kiều có hai thời gian" , "một thời gian khách quan giới thời gian nội tâm lòng...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27
skkn:Dạy bài tìm hiểu thông tin một số nghề ở địa phương
... giảng dạy hớng dẫn học sinh tìm hiểu thông tin số nghề địa phơng nghề truyền thống gia đình Khi dạy ngời giáo viên gây hứng thú cho học sinh yêu thích nghề tìm hiểu nghề địa phơng với thời gian có ... hỏi em phải tìm hiểu đẻ sau thực cho phù hợp Cho nên tìm hiểu nắm bắt đợc thông tin nghề nghề giúp ích cho phát triển lực, trí tuệ thân Từ em hiểu nghề...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25
SKKN- Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
... đồ dùng dạy học thiết thực gắn liền với đời sống xung quanh Như biết, công nghệ thông tin ngày phát triển mạnh mẽ, điều kiện thuận lợi cho giáo viên ứng dụng chương trình Power Point vào việc ... đó, việc làm sử dụng đồ dùng dạy học quan tâm có tầm quan trọng lớn, đònh không nhỏ thành công tiết dạy Mặt khác, phủ nhận công sức giáo viên ứng lớp bỏ nhiều để tạo nên đồ...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27
SKKN Giao thong
... loại đường giao thông, loại phương tiện giao thông, hoạt động giao thông địa bàn + Tổ chức sinh hoạt chủ đề giao thông ( theo tháng an toàn giao thông năm ) Thực hành thể hiểu biết luật giao thông, ... định luật giao thông, có số kỉ cần thiết tham gia giao thông, biết phòng tránh tai nạn giao thông - Các em học sinh trở thành lực lượng tuyên truyền, tác động có hiệu đến việ...
Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25
Đây thôn Vĩ Dạ(SKKN)
... a.Khổ1:Cảnh vườn thôn Vĩ Và tâm trạng thi nhân b Khổ 2:Cảnh sông nước đêm trăng tâm trạng thi nhân c.Khổ 3:Hình bóng người tâm trạng thi nhân 1.Nghệ thuật 2.Chủ đề Sao anh không chơi thôn Vĩ ? Nhìn ... a.Khổ1:Cảnh vườn thôn Vĩ Và tâm trạng thi nhân b Khổ 2:Cảnh sông nước đêm trăng tâm trạng thi nhân c.Khổ 3:Hình bóng người tâm trạng tác giả 1.Nghệ thuật 2.Chủ đề Vườn thôn Vĩ T...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28