bồi dưỡng hsg kinh điển

Ngày tải lên: 19/05/2015, 08:00

... hiệu suất mạch điện (coi điện làm sáng đèn có ích) 10: Cho mạch điện nh hình vẽ, UMN = 5V Công suất tiêu thụ Đ1 Đ2 đèn: P1=P4=4W, P2=P3=3W, P5=1W Bỏ qua điện trở Đ5 dây nối Tính điện trở bóng ... u on mch AB Tớnh hiu in th hai u mi on dõy H.1b B A 9: Cho mạch điện nh hình vẽ UAB = 9V, R0 = Đèn Đ thuộc loại 6V-6W, Rx biến trở Bỏ qua điện trở RX A Ampekế dây nối A Đ a Con chạy bi...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 05:10

... nhà trường phát động đợt phát bồi dưỡng học sinh giỏi môn, thường môn Địa lí ngồi im chỗ mà chờ môn khoa học tự nhiên tuyển chọn đến môn Địa lí, nên em tham gia vào bồi dưỡng môn Địa lí đa số em ... năm kinh nghiệm giảng dạy môn Địa lí việc phát bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí, thân đúc rút nhiều Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiên - Trường THCS Lê...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... vừa học văn hóa, vừa học ôn thi HSG tỉnh nên phải có kế hoạch bồi dưỡng thật phù hợp, lựa chọn học sinh từ cuối lớp 8, sang lớp 9… - Giáo viên phải có giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi chi tiết, ... Những kỹ địa lý chủ yếu cần bồi dưỡng cho học sinh gồm: Đọc sử dụng Atlat Việt Nam, loại đồ, làm việc với bảng số liệu, sách giáo khoa trình rèn luyện kỹ trình bồi dưỡng kiến thứ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 15:10

... R1 R2 Bài 5: Cho mạch điện hình vẽ: U = 12V; R1 = 6 ; R2 = 6 ; R3 = 12 ; R4 = 6Ω a Tính cường độ dòng điện qua điện trở hiệu điện hai đầu điên trở b Nối M N vơn kế (có điện trở lớn) vơn kế bao ... = R2 = Ω ;R3 = 3Ω ; R4 = 4Ω ; RA = Ampe kÕ chØ 1A T×m I1 , I2 ,I3 ,I4 vµ UAB Bµi 2: Mét ®o¹n m¹ch cã ®iƯn trë ®ỵc m¾c nh h×nh vÏ Cho biÕt R1 =5 Ω ; R2 = 12 Ω ; R3...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:12

... lược phát triển người mà Đảng ta quan tâm đạo thực ngày Xuất phát từ lí trên, hôm xin phép trình bày công việc mà thực trình bồi dưỡng học sinh giỏi môn tạm gọi kinh nghiệm nhỏ việc bồi dưỡng ... môn tạm gọi kinh nghiệm nhỏ việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí PHẦN HAI NỘI DUNG THỰC HỆN I NHỮNG KINH NGHIỆM PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN DỊA LÍ TRONG QU...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 21:11

... sáng kiến kinh nghiệm nhằm đưa số kinh nghiệm, bí ôn luyện học sinh giỏi môn lịch sử (chọn đối tượng học sinh, phương pháp ôn luyện , kết đạt ) IV TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU : Sách giáo khoa lịch sử ... chắn học môn lí, hoá, sinh - Đối với khối xã hội: Học sinh học giỏi môn ngữ văn, học môn lịch sử Từ thực tế giúp ta dễ dàng khâu tuyển chọn song học sinh xem thường môn lịc...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11

... điện trở phần dây bị chập Cho biết điện trở đơn vị dài dây 1,25Ω/Km Giải: + Mô tả mạch tương đương Gọi L chiều dài dây điện thoại , x khoảng cách từ chỗ hỏng đến nguồn, R điện trở phần cách điện ... Bài 9: A + - Cho mạch điện hình vẽ Nguồn điện có E = 8V, r =2 Ω E,r Điện trở đèn R1 = Ω ; R2 = Ω ; ampe kế có điện trở không đáng kể a, K mở, di chuyển chạy C người ta nhận...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:11

... - V× C vµ D lµ hai ®iĨm cã cïng hiƯu ®iƯn thÕ nªn : RR UCF= UDF= IM R 1+ R = 9/ 4V R3 R4 UCE= UDE = IM R + R = 9/ 4V => Cêng ®é dßng ®iƯn qua c¸c m¹ch rÏ: U FC U U U I1 = R = A ; I2= FD = A ; ... chøa hai chÊt láng kh¸c ë hai nhiƯt ®é ban ®Çu kh¸c Ngêi ta dïng mét nhiƯt kÕ, lÇn lỵt nhóng ®i nhóng l¹i vµo b×nh mét, råi vµo b×nh ChØ sè cđa nhiƯt kÕ lÇn lỵt lµ 400C; 80C; 390 C; 9, 50C a §Õn l...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 21:11

... - V× C vµ D lµ hai ®iĨm cã cïng hiƯu ®iƯn thÕ nªn : RR UCF= UDF= IM R 1+ R = 9/ 4V R3 R4 UCE= UDE = IM R + R = 9/ 4V => Cêng ®é dßng ®iƯn qua c¸c m¹ch rÏ: U FC U U U I1 = R = A ; I2= FD = A ; ... =3, 294 cm2 - Khèi lỵng cđa d©y gi¶m theo tû lƯ: ( mN = k md ; m = D.S.l) D.S N => k = D.S = 1 ,99 77 lÇn Dd Bµi 4: Mét cn d©y ®ång ®êng kÝnh 0,5 mm,qn quanh mét c¸i lâi h×nh trơ dµi 10cm, ®êng ......

Ngày tải lên: 03/12/2013, 21:11

... - V× C vµ D lµ hai ®iĨm cã cïng hiƯu ®iƯn thÕ nªn : RR UCF= UDF= IM R 1+ R = 9/ 4V R3 R4 UCE= UDE = IM R + R = 9/ 4V => Cêng ®é dßng ®iƯn qua c¸c m¹ch rÏ: U FC U U U I1 = R = A ; I2= FD = A ; ... chøa hai chÊt láng kh¸c ë hai nhiƯt ®é ban ®Çu kh¸c Ngêi ta dïng mét nhiƯt kÕ, lÇn lỵt nhóng ®i nhóng l¹i vµo b×nh mét, råi vµo b×nh ChØ sè cđa nhiƯt kÕ lÇn lỵt lµ 400C; 80C; 390 C; 9, 50C a §Õn l...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 21:11

... x = 3y x = 3y x = 3y x + y = ( y ) + y = 19 y = 19 19 2 x = x = x = x = 19 19 y = y = y = 19 y = 19 19 19 Giáo viên: Nguyễn Văn Hiến - THCS Đoàn Thị Điểm, ... KHễNG MU MC DUNG BễI DNG HOC SINH GIOI LP Võy hờ a cho co nghiờm: 19 19 ; ữ; ; ữ; ; ữ; 19 19 ữ 3 19 19 ; ữ 19 19 ữ Nhõn xet: Trong hờ phng trinh trờn, phng trinh th nhõt chinh ... thay vo phương tr ì nh (2) ta cú : x...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 08:04

... kết kinh nghiệm Phơng pháp thống toán học để sử lý số liệu B phần nội dung Chơng I: sở lý luận vấn đề nghiên cứu I- Một số khái niệm liên quan tâm đến đề tài 1.1 Quản lý quản lý giáo dục 1.1.1 .Quản ... nguồn nhân lực nhằm đạt mục tiêu đề Nh vậy, quản lý bao gồm thành phần: Chủ thể quản lý tác động quản lý Mục tiêu quản lý Có thể xem xét quản lý dới hai gó...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:01

... , xây dựng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên dạy học sinh giỏi Với mong muốn đóng góp công sức, hiểu biết vấn đề niềm đam mê, tâm huyết với nghề nên chọn đề tài : Xây dựng bồi dỡng đội ngũ giáo viên ... 1 -Xây dựng, tuyển chọn sử dụng đội ngũ giáo viên : Muốn có học sinh giỏi tất yếu phải có đội ngũ giáo viên giỏi Vì mà việc tuyển chọn giáo viên dạy...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:01

... DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ B ÁP DỤNG DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ I.BÀI TOÁN THÍ DỤTHEO CHỦ ĐỀ I Bài 1: (Trích Đề thi chọn HSG quốc gia THPT - năm 2005) Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ Hai tụ điện C1 ; C giống có điện ... Khi q max dòng điện qua hai cuộn cảm có chiều có giá trò ? DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ LIÊN KẾT I.BÀI TOÁN THÍ DỤTHEO CHỦ ĐỀ II Bài 1: - 14 - Chuyên đề : DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ Hai tụ điện có...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 07:00