Các bài tập trắc nghiệm kim loại nhóm I và II
Các bài tập trắc nghiệm kim loại nhóm I và II
... R kim lo i b 1s22s22p63s23p6, R khí c 1s22s22p43s23p2, R phi kim d 1s22s22p63s2, R phi kim Câu 62:Theo chiều tăng dần i n tích hạt nhân nguyên tố kim lo i thuộc PNC nhóm II có : A Tính kim lo i ... gồm Fe kim lo i hóa trị IIvào dung dịch HCl thu 2,24 lít khí H2(đo đktc) Nếu dùng 2,4 gam kim lo i hoá trị II cho vào dung dịch HCl dùng không hết 500ml dung dịch HCl 1M .Kim lo i hoá trị II là: ... 114:Nhúng kim lo i X hoá trị II vào dung dịch CuSO 4.Sau th i gian lấy kim lo i thấy kh i lượng giảm 0,05%.mặt khác lấy kim lo i nhúng vào dung dịch Pb(NO3)2 kh i lượng tăng lên 7,1%.Biết số mol...
- 9
- 1,290
- 12
Bài tập trắc nghiệm kim loại kiềm
...
- 2
- 1,907
- 101
Bài tập trắc nghiệm kim loại hk2 12
... A khử kim loại B oxi hoá kim loại C phá huỷ kim loại hợp kim tác dụng chất môi trường D biến đơn chất kim loại thành hợp chất Câu 46: Đinh sắt bị ăn mòn nhanh trường hợp sau ? Hóa học 12 CB Tài ... khử ion Fe dung dịch thành ion Fe2+ dùng lượng dư A kim loại Mg B kim loại Cu C kim loại Ba D kim loại Ag 15 Hóa học 12 CB Tài liệu ôn thi Vô 12 Câu 92: Hòa tan hoàn toàn 3,22 gam hỗn hợp X gồm ... cặp kim loại nguyên chất tiếp xúc trực tiếp với nhau: Fe Pb; Fe Zn; Fe Sn; Fe Ni Khi nhúng cặp kim loại vào dung dịch axit, số cặp kim loại Fe bị phá hủy trước A B C D Câu 45: Sự ăn mòn kim loại...
- 22
- 6,830
- 33
Bài tập trắc nghiệm kim loại kiềm thổ
... hoc 0,04mol Cõu 32: Nung 8,4g mui cacbonat (khan) ca kim loi kim th thỡ thy cú CO v hi nc thoỏt Dn CO2 vo dd Ca(OH)2 d thu c 10g kt ta Vy kim ú l A Be B Mg C Ca D Ba Cõu 33: Hai cht c dựng lm ... 41,55 gam D 65,55 gam Cõu 29: Cho 4,4 gam hn hp gm kim loi nhúm IIA ,thuc chu kỡ liờn tip tỏc dng hon ton vi dung dch HCl d cho 3,36 lớt H2 (tkc) Hai kim loi l A Ca v Sr B Be v Mg C Mg v Ca D Sr v ... to thnh kt ta phn ng vi dung dch BaCl2 l A B C D Cõu 35: X l kim loi thuc phõn nhúm chớnh nhúm II (hay nhúm IIA) Cho 1,7 gam hn hp gm kim loi X v Zn tỏc dng vi lng d dung dch HCl, sinh 0,672 lớt...
- 3
- 1,286
- 36
Tuyen tap bai tap trac nghiem kim loai-HAY
... gam kim loại không tan ☺ Khối lượng muối khan có dung dịch Y A 5,4 gam B 6,4 gam C 11,2 gam D 8,6 gam ☺ m có giá trị A 8,4 gam B 4,8 gam C 2,4 gam D 6,8 gam 3+ Câu 78: Trong kim loại có kim loại ... gam C 14,4 gam D 16 gam Câu 29: Cho 6,48 gam bột kim loại Al vào 100 ml dung dịch hỗn hợp Fe2(SO4)3 1M ZnSO4 0,8M Sau kết thúc phản ứng thu hỗn hợp kim loại có khối lượng m gam Trị số m A 16,4 gam ... Fe /Fe A Tất B (1), (2), (4) C (1), (2) D (1), (3) Câu 17: Cho kim loại: Fe, Cu, Al, Ni dung dịch: HCl, FeCl2, FeCl3, AgNO3 Cho kim loại vào dung dịch muối , có trường hợp xảy phản ứng ? A.16...
- 7
- 266
- 3
Bài tập phần kim loại nhóm I và II pot
... n h p kim lo i ki m thu c chu kỳ liên ti p vào nư c thu c 5,9136 lít H2 27,3oC atm Hai kim lo i ó là: A Na K B Li Na C K Rb D Rb Cs 16 Nung 100 gam h n h p X g m Na2CO3 NaHCO3 cho n kh i lư ng ... kim lo i M thu c nhóm IIA lư ng dư không khí ( ch có O2 N2) c h n h p ch t r n A ( peoxit) Hòa tan A vào nư c c dung d ch B 448 ml khí ( ktc) Th i CO2 vào dung d ch B n dư thu c 6,48 gam mu i ... 7,0 gam D 7,8 gam 26 i n phân mu i clorua kim lo i ki m thu c 1,68 lít ( ktc) 3,45 gam kim lo i Công th c c a mu i là: A LiCl B NaCl C KCl D RbCl 27 Hòa tan 1,44 gam Mg vào 100 ml dung d ch ch...
- 3
- 522
- 4
Áp dụng dạy học nêu vấn đề vào việc biên soạn các bài tập trắc nghiệm khách quan để tổ chức dạy học cho học sinh chương Kim loại kiềm, Kim loại kiềm thổ và nhôm hóa học 12 nâng cao
... nhôm chiếm lượng không nhỏ câu hỏi đề thi Từ lý đó, chọn đề tài: Áp dụng dạy học nêu vấn đề vào việc tổ chức biên soạn dạy học cho học sinh thông qua Trắc nghiệm khách quan chương kim loại kiềm, ... học nêu vấn đề câu hỏi, tập trắc nghiệm khách quan Tức giáo viên khai thác tình có vấn đề câu hỏi tập trắc nghiệm khách quan tổ chức cho học sinh nêu vấn đề, giải vấn đề theo mức độ dạy học nêu ... phương pháp nhận thức cho học sinh trình dạy học Hoá học - Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan phần kim loại lớp 12 có áp dụng dạy học nêu vấn đề để nâng cao chất lượng dạy học Việc lồng...
- 150
- 1,069
- 2
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... chọn cách thể phương pháp website cách phối hợp phần mềm dùng để thiết kế trang web phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học vơ trường THPT Chương PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ... nghiệm khách quan - Nghiên cứu tổng quan phần mềm hỗ trợ thiết kế website - Đề xuất hệ thống hóa phương pháp giải tập trắc nghiệm hóa học vơ - Thiết kế website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm ... nghiên cứu Q trình dạy học mơn hóa học trường phổ thơng 4.2 Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế Website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan hóa vơ trường trung học phổ thơng Phạm vi...
- 143
- 2,302
- 2
BT Trắc nghiệm kim loại nhóm IA, IIA
... R kim loại b 1s22s22p63s23p6, R khí c 1s22s22p43s23p2, R phi kim d 1s22s22p63s2, R phi kim Câu 62:Theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân ngun tố kim loại thuộc PNC nhóm II có : A Tính kim loại ... kim loại A Zn vào dung dịch HCl thu 0,672 lít khú điều kiện tiêu chuẩn dung dịch B Mặt khác để hồ tan 1,9 gam kim loại A cần khơng hết 200ml dung dịch HCl 0,5M M thuộc phân nhóm nhóm II Kim loại ... phần Câu 74:Khơng gặp kim loại kiềm thổ tự nhiên dạng tự vì: A.Thành phần chúng thiên nhiên nhỏ B.Đây kim loại hoạt động hóa học mạnh C.Đây chất hút ẩm đặc biệt D.Đây kim loại điều chế cáhc điện...
- 14
- 3,039
- 68
Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm
... hoá học Với thời gian giải nhanh, từ 2-3 phút nên thích hợp dùng làm câu TNKQ Cách soạn thảo toán hữu giải nhanh để làm câu trắc nghiệm khách quan -Để xây dựng toán hữu giải nhanh cần dựa điểm ... cách tiến hành thí nghiệm để giải nhiệm vụ đợc đặt tập ( thí nghiệm đầu) Bài tập thực nghiệm có nhiều dạng nh nhận biết chất, tách chất khỏi hỗn hợp ; điều chế chất Trong dạng tập thực nghịêm nhận ... thích giải tập Nh tập có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh Muốn cho tập phát huy cao độ việc gây hứng thú học tập cần đa dạng hoá nội dung hình thức tập, đa dạng hoá loại hình tập...
- 48
- 1,534
- 22
Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm
... hoá học Với thời gian giải nhanh, từ 2-3 phút nên thích hợp dùng làm câu TNKQ Cách soạn thảo toán hữu giải nhanh để làm câu trắc nghiệm khách quan -Để xây dựng toán hữu giải nhanh cần dựa điểm ... cách tiến hành thí nghiệm để giải nhiệm vụ đợc đặt tập ( thí nghiệm đầu) Bài tập thực nghiệm có nhiều dạng nh nhận biết chất, tách chất khỏi hỗn hợp ; điều chế chất Trong dạng tập thực nghịêm nhận ... thích giải tập Nh tập có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh Muốn cho tập phát huy cao độ việc gây hứng thú học tập cần đa dạng hoá nội dung hình thức tập, đa dạng hoá loại hình tập...
- 48
- 1,594
- 11
CAC BAI TAP TRAC NGHIEM SGK- 2010
...
- 104
- 329
- 0
Tổng hợp các bài tập trắc nghiệm Vật lý Ôn thi ĐH CĐ
... góc trông lớn nhất? a Mắt tốt b Mắt cận c Mắt viễn d Các loại mắt có góc trông Câu 267: Câu nói không đúng? a ánh sáng từ nớc tới mặt phân cách với không khí, ló không khí không qua mặt phân cách ... gơng cách bao xa? a (m) b (m) c (m) d Kết khác Câu 243: ảnh vật cho gơng phẳng nh đúng? a ảnh ảo, lớn vật b kích thớc ảnh so với vật phụ thuộc khoảng cách vật đến gơng c ảnh chồng khít lên vật ... sát vật kính thi n văn nói cách ngắm chừng khoảng cách vật kính thị kính bao nhiêu? a 120 (cm) b 125 (cm) c 135 (cm) d Kết khác Câu 227: Vật kính máy ảnh có f = 10 (cm) Máy vừa chụp ảnh vật...
- 43
- 1,123
- 0
Từ khóa: bài tập trắc nghiệm kim loại kiềm thổbài tập trắc nghiệm kim loại kiềm có đáp ánbài tập trắc nghiệm kim loại tác dụng với axitbài tập trắc nghiệm kim loại kiềmbài tập trắc nghiệm kim loại tác dụng với muốibai tap trac nghiem kim loai co dap anbai tap trac nghiem kim loai kiem tho co dap anbài tập trắc nghiệm kim loại kiềm violetbài tập trắc nghiệm kim loại hk2 12bài tập trắc nghiệm kim loại kiềm khóbài tập trắc nghiệm kim loại 12ôn tập trắc nghiệm kim loạicác bài tập trắc nghiệm hóa vô cơcác bài tập trắc nghiệm tiếng anh lớp 8các bài tập trắc nghiệm về sự điện liBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ