de ktra hoc ki I lơp 12

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:00

... kh i lượng chất hỗn hợp * BAN NÂNG CAO : Học sinh học chương trình nâng cao làm phần I PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 i m) Câu 25: (0,25 i m) i n phân nóng chảy mu i clorua kim lo i M thu 3,45 g kim ... nguyên tử kim lo i : A Lực liên kết hạt nhân v i electron hoá trị tương đ i yếu B Bán kính nguyên tử tương đ i lớn so v i phi kim chu kì C Số electron hoá trị thường so v i phi kim...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... Trang 4/5 - Mã đề thi 485 - ai - HẾT -Giáo viên coi thi không gi i thích thêm Trang 5/5 - Mã đề thi 485 ... KHÔNG n i nguyên tử kim lo i : A i n tích hạt nhân lớn so v i phi kim chu kì B Lực liên kết hạt nhân v i electron hoá trị tương đ i yếu C Bán kính nguyên tử tương đ i lớn so v i phi kim chu kì D ... đồ biến hoá sau ( ghi rõ i u kiện phản ứng có) :...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... glucozơ B PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh làm trong hai phần : Ban ban nâng cao * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình làm phần I PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 i m) Câu 15: (0,25đ) Khi i n phân nóng ... nhân lớn so v i phi kim chu kì B Số electron hoá trị thường so v i phi kim C Bán kính nguyên tử tương đ i lớn so v i phi kim chu kì D Lực liên kết hạt nhân v i electron hoá trị tươn...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... tử tương đ i lớn so v i phi kim chu kì B Số electron hoá trị thường so v i phi kim C i n tích hạt nhân lớn so v i phi kim chu kì D Lực liên kết hạt nhân v i electron hoá trị tương đ i yếu Câu ... =+0,34V E0 pin i n hóa Fe- Cu A -0 ,78V B 0,10V C 0,78V D -0 ,10V Câu 30: (0,25 i m) Để nhận biết amin bậc v i amin bậc cao hơn, ngư i ta Trang 3/5 - Mã đề thi 628 dùng hóa...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... etylic → cacbonic → tinh bột → glucozơ B PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh làm trong hai phần : Ban ban nâng cao * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình làm phần I PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 i m) ... v i phi kim C i n tích hạt nhân lớn so v i phi kim chu kì D Bán kính nguyên tử tương đ i lớn so v i phi kim chu kì Câu 21: (0,5đ) Đốt cháy Na bình chứa 8,96 lit khí clo (đktc) Kh i lượ...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... etylic → cacbonic → tinh bột → glucozơ B PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh làm trong hai phần : Ban ban nâng cao * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình làm phần I PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 i m) Câu 15: ... tương đ i yếu B Số electron hoá trị thường so v i phi kim C i n tích hạt nhân lớn so v i phi kim chu kì D Bán kính nguyên tử tương đ i lớn so v i phi kim chu kì Câu 23: (0,5đ)...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... ghi rõ i u kiện phản ứng có) : Glucozơ → ancol etylic → cacbonic → tinh bột → glucozơ B PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh làm trong hai phần : Ban ban nâng cao * BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương ... Ý KHÔNG n i nguyên tử kim lo i : A Lực liên kết hạt nhân v i electron hoá trị tương đ i yếu B Số electron hoá trị thường so v i phi kim C i n tích hạt nhân lớn so v i phi kim chu kì D Bá...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... Communist Party in December 1986 B An overall economic reform was initiated by the Vietnamese Communist Party in December 1986 C An overall economic reform initiated by the Vietnamese Communist ... speech is: A I told him open his book B I told him to open his book C I told him to open your book D I told him opening your book III Choose one word whose underlined part is pronounced dif...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

... 21 Câu 16: Dấu hiệu đặc trưng để nhận biết gen di truyền NST gi i tính Y A Được di truyền gi i dị giao tử B Luôn di truyền theo dòng bố C Chỉ biểu đực D Không phân biệt gen tr i hay gen lặn Câu ... tổng hợp ngẫu nhiên từ lo i ribônuclêôtit U X v i tỉ lệ ngang nhau, theo lí thuyết có ba tỉ lệ phần trăm ba bao nhiêu? A 8; 12, 5% B 6;16,7% C 4; 25% D 2; 50% II Phần riêng Thí sinh học chư...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... l i trắc nghiệm thí sinh: +/ Ghi mã đề vào phía góc tr i bảng sau.Nếu không ghi ghi mã đề sai phần trắc nghiệm i m +/ kẻ bảng sau vào làm để trả l i Câu h i số 10 10 12 Đáp án ¤ Đáp án đề thi: ... lập - Tự - Hạnh phúc Mã đề: 01016 G I Ý CHẤM VÀ BIỂU I M I/ CÂU H I TRẮC NGHIỆM: ( i m ) M i câu trả l i đúmg: 0,25 i m Câu h i số Đáp án B A B A C B D A D 10...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 30/09/2013, 08:10

... a strange idea B He said that what a strange idea it is C He explained it was what a strange idea D He exclaimed that it was such a strange idea 20 “Would you mind turning on the fan?” he said ... man is believed is living in New York C The wanted man is believed to be living in New York D That the wanted man is believed to be living in New York 19 “What a strange idea!” he said A He said ......

Ngày tải lên: 25/10/2013, 15:11

... Lớp: 12A…… i m L i phê thầy (cô) giáo: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 MÔN: TIN HỌC 12 TH I GIAN: 45 PHÚT Mã đề: 428 I Phần trắc nghiệm (6 i m): M i câu trả l i 0.5 i m Câu Khi nhập ... tên: Lớp: 12A…… i m L i phê thầy (cô) giáo: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 MÔN: TIN HỌC 12 TH I GIAN: 45 PHÚT Mã đề: 248 I Phần trắc nghiệm (6 i m): M i câu trả l i...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 05:11

... ĐỀ 3: Câu1.(2 i m) a) Dùng đồng hồ Vạn tìm chân B Tranzito lo i PNP lo i NPN? b) Chứng minh tụ i n chặn hoàn toàn dòng i n chiều cho dòng i n cao tần qua? Câu 2.(3 i m) Đọc trị số linh kiện ... i m) a) Chứng minh cuộn cảm L cho dòng i n chiều qua chặn dòng i n cao tần? b) Dùng đồng hồ Vạn tìm chân B Tranzito lo i PNP lo i NPN? Câu 2(3 i m) Đọc trị số linh kiện sau: a)Tụ i n: - C1 470 ......

Ngày tải lên: 28/11/2013, 19:11