0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Báo cáo kết quả trường học thân thiện 10-11

Báo cáo kết quả trường học thân thiện 10-11

Báo cáo kết quả trường học thân thiện 10-11

... gìn vệ sinh môi trường lớp học, nhà trường, khu vệ sinh 2,0 2,0 Trường Tiểu học Bồng Sơn Ghi Báo cáo kết tự chấm điểm phong trào “xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực” Trường, lớp có ... đến trường, đảm bảo học hết cấp học Giảm lưu ban, bỏ học nhiều biện pháp Quan tâm đặc biệt đến học sinh yếu Trường Tiểu học Bồng Sơn Báo cáo kết tự chấm điểm phong trào “xây dựng trường học thân ... việc học tập Trên báo cáo kết thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Tiểu học Bồng Sơn Trong trình xây dựng thực nội dung phong trào thi đua, nhà trường...
  • 16
  • 352
  • 0
Báo cáo xây dựng

Báo cáo xây dựng "Trường học thân thiện...

... hợp sử dụnh đồ dùng hợp lí , tổ chức cho học sinh học tập cách có hiệu nhất,điều giúp học sinh tự tin học tập, thu hút đợc học sinh , tạo tính tích cực thân thiện thầy trò - Chỉ đạo thực tập giáo ... - Lãnh đạo trờng bám sát kế hoạch số 505/KH- PGD&ĐT việc triển khai phong trào xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực trờng có nhiều sáng tạo việc tổ chức phong trào thi đua , thành ... từ đầu năm trờng đề nội quy, quy tắc , điều lệ phổ biến cho học sinh , giáo viên học tập ,sau công khai dán nôị quy học sinh lớp, để học sinh thực - Cũng đầu năm, nhà trờng tổ chức cho HS- GV...
  • 4
  • 873
  • 3
Báo cáo xây dựng trường học thân thiện

Báo cáo xây dựng trường học thân thiện

... trờng Xây dựng 04 phòng học môn, xây dựng th viện thân thiện, lên kế hoạch xây dựng phòng học Đa để bớc đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập nhu cầu xã hội - Xây dựng vờn trờng thành khuôn viên thân ... luận, học tập thị kế hoạch triển khai phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện Học sinh tích cực Bộ giáo dục đào tạo Tổ chức phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện Học ... chí trờng học thân thiện học sinh tích cực Tổ chức kiểm tra đánh giá kết thực phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện Học sinh tích cực vào dịp sơ kết học kì I cuối năm học 2010 2011...
  • 5
  • 602
  • 5
Báo cáo xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực

Báo cáo xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực

... cáo xây dựng Trường học thân thiện – Học sinh tích cực Trường TH Lê Văn Tám năm học 2009 – 2010 số nhiệm vụ trọng tâm năm 2010 – 2011 Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (báo cáo) Đảng Uỷ, UBND xã (Báo cáo) ... dạy học tập học sinh ; tăng kinh phí hoạt động; đầu tư xây dựng sở vật chất đảm bảo hoạt động nhà trường ; -Giới thiệu mô hình tiêu biểu việc xây dựng Trường học thân thiện – Học sinh tích cực ... đánh giá, xếp loại học sinh; -Tích cực đổi phương pháp giảng dạy, hướng dẫn học sinh phương pháp tự học; -Tạo bầu không khí thân thiện, thiết kế hướng dẫn học sinh làm đồ dùng học tập, khuyến khích...
  • 6
  • 3,152
  • 22
Báo cáo xây dựng trường học thân thiên học sinh tích cực

Báo cáo xây dựng trường học thân thiên học sinh tích cực

... giá kết xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực trờng tiểu học B Trực Đại Thầy trò trờng phấn đấu khắc phục mặt hạn chế để tiếp tục xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực đạt ... v xó hi cụng tỏc giỏo dc tr em, hc sinh, sinh viờn 1,0 ó t chc ly ý kin hc sinh, cha m hc sinh óng gúp xõy dng trng (qua hp th gúp ý, qua Ban i din cha m hc sinh ) 1,0 ó liờn h vi chớnh quyn a ... qu c th t c im ti a Cú nh v sinh riờng cho giỏo viờn v hc sinh (riờng nam, n) 1,0 Nh v sinh an ton, thun tin, m bo nc sch v thng xuyờn gi v sinh sch s 1,0 Nh v sinh c t v trớ phự hp vi cnh...
  • 8
  • 773
  • 1
Bao cao xây dung truong hoc than thien

Bao cao xây dung truong hoc than thien

... 1: Một đá khối lượng 500g độ cao 10m so với mặt đất Từ vị trí người ta ném thẳng đứng vật lên phía với vận tốc 10m/s Bỏ qua sức cản không khí, lấy g = 10m/s a.Tìm độ cao cực đại mà vật đạt tới ... Lực hãm phanh D Trọng lực Câu 13: Một vật nặng 0,25kg hấp dẫn 1J mặt đất Cho g = 10m/s Khi vật độ cao so với mặt đất là: A 0,8 m B 0,4 m C 4.10-4 m D 0,8 mm Câu 14: Công thức sau công thức tính...
  • 2
  • 447
  • 0
BÁO CÁO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC

BÁO CÁO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC

... Thế trường học thân thiện ? Thế học sinh tích cực ? Mục đích, ý nghĩa việc xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực + Triển khai dự thảo kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh ... Triển khai học sinh học sinh hiểu Thân thiện ? Xây dựng trường học thân thiện xây dựng ? Vì trường học phải môi trường thân thiện ? Thân thiện với ? Học tập gọi học tập tích cực ? + Nhà trường phối ... XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC Xây dựng trường lớp Xanh – Sạch – Đẹp, an toàn Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp em tự tin học...
  • 14
  • 976
  • 6
Mẫu báo cáo xây dựg trường học thân thiện học sinh tích cực

Mẫu báo cáo xây dựg trường học thân thiện học sinh tích cực

... dục): Biểu hiện, kết cụ thể thân thiện tích cực: a) Mức độ biểu thân thiện mối quan hệ học sinh -học sinh, học sinh- giáo viên, nhà trường – gia đình, nhà trường – địa phương, ban ngành, ... giải trí học sinh trường Tổng số: / c) Số trường có đủ diện tích đất theo qui định trường chuẩn quốc gia Tổng số: trường, đó: + Mầm non:… trường + THCS: trường + Tiểu học: trường + ... điểm việc thực nội dung Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp em tự tin học tập a) - Số học sinh bỏ học học kỳ I năm học 2010–2011: học sinh (HS)/tổng số HS, đó: +...
  • 5
  • 243
  • 0
Báo cáo 3 năm

Báo cáo 3 năm " Trường học thân thiện,HS tích cực"

... dục): 2.Biểu hiện, kết cụ thể thân thiện tích cực: a) Mức độ biểu thân thiện mối quan hệ học sinh – học sinh, học sinh – giáo viên, nhà trường – gia đình, nhà trường – địa phương, ban ngành… ... hình học sinh tích cực (mỗi gương điển hình, cần nêu rõ điển hình lĩnh vực nào, nội dung kết báo cáo thành tích) Những khó khăn gặp phải hướng giải Những kiến nghị, đề xuất Lưu ý: Báo cáo trường ... đưa trò chơi dân gian, tiếng hát dân ca vào trường học c) Trường có nhà đa năng: …… d) Trường có bể bơi: …… e) Trường có đủ diện tích đất theo qui định trường chuẩn quốc gia……… * Nhận xét, đánh...
  • 5
  • 232
  • 1
bao cao xay dung truong hoc than thien .....doc

bao cao xay dung truong hoc than thien .....doc

... đợc học tập nội dung phong trào xây dựng "Trờng học thân thiện , học sinh tích cực " học sinh tập thể lớp cam kết với Phòng giáo dục & đào tạo Nam Đàn nhà trờng luôn thực tốt nội dung : 1.Xây dựng ... Sau đợc học tập nội dung phong trào xây dựng "Trờng học thân thiện , học sinh tích cực " Tôi cam kết với Phòng giáo dục & đào tạo Nam Đàn nhà trờng luôn thực tốt nội dung : Xây dựng trờng , ... tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh Trờng đa trò chơi nhảy dây , chơi trì , đá cầu , nhảy bao bố , vật gậy , kéo co , vào hoạt đông vui chơi , tìm hiểu hát dân ca , ca hát nhà trờng : Tổ...
  • 6
  • 142
  • 0
BÁO CÁO KẾT QUẢ DẠY HỌC THEO CKTKN

BÁO CÁO KẾT QUẢ DẠY HỌC THEO CKTKN

... làm đồ dùng dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Thủ công, Kĩ thuật - Đánh giá kết học tập học sinh nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Tuyệt đối không giao tập cho học sinh làm ... 1.2 Những khó khăn dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ môn học : Giáo viên chưa mạnh dạn thực điều chỉnh dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ môn học tiểu học Việc điều chỉnh giáo án, … ... pháp dạy học tiểu học năm qua đem lại hiệu thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Về giáo viên : hiểu rõ chất đổi phương pháp dạy học, hình thành kĩ dạy học phát huy tính tích cực học...
  • 8
  • 1,080
  • 5
BÁO CÁO

BÁO CÁO " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN QUY TRÌNH SẢN XUẤT HẠT LAI F1 TỔ HỢP LÚA LAI BA DÒNG NHỊ ƯU 718 " docx

... quy trỡnh sn xut ht lai F1 Trong khuôn khổ bi báo ny, trình by kết nghiên cứu quy trình sản xuất hạt lai F1 giống Nhị u 718 vùng đồng sông Hồng để cung cấp ti liệu tham khảo cho đơn vị sản xuất ... gieo Chiều cao dòng mẹ II32A biến động từ 72,7 - 77,1 cm, dòng bố R718 từ 82,5 - 88,4 cm, dòng bố cao mẹ 10 - 15 cm (Bảng 1) Nh vậy, sản xuất F1 tổ hợp lai Nhị u 718 cần bố trí gieo dòng bố mẹ nh ... gieo dòng mẹ Tuy nhiên, sản xuất hạt lai F1 vụ xuân cần vo số thân dòng bố mẹ, dòng bố v mẹ tổ hợp lai ny có số nh nên việc bố trí gieo bố mẹ cần theo dõi tốc độ dòng đề có biện pháp điều chỉnh hợp...
  • 6
  • 892
  • 0
BÁO CÁO

BÁO CÁO " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN SẢN XUẤT HẠT LAI F1 TH3-4 " ppt

... để tìm đợc lợng GA3 cho suất hạt lai cao Các kết nghiên cứu l sở để hon thiện quy trình sản xuất hạt lai F1 KếT LUậN Tại tỉnh phía Bắc, sản xuất hạt F1 thực vụ mùa trung, gieo dòng mẹ T1S-96 từ ... để bố trí sản xuất hạt lai F1 Tại thời vụ ny, thời gian từ gieo đến trỗ dòng mẹ l 62 - 65 ngy, có 12,1 - 12,2 lá/thân chính, dòng bố l 80 - 83 ngy, 14,3 lá/thân Nh vậy, sản xuất hạt F1 Quảng Nam, ... xuất hạt lai TH3-4 559 Kt qu nghiờn cu hon thin sn xut ht lai F1 TH3-4 Bảng ảnh hởng tỷ lệ hng bố mẹ đến suất ruộng sản xuất hạt lai F1 (H Nội, mùa 2007) Ch tiờu Din tớch riờng m/tng din tớch...
  • 6
  • 513
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: báo cáo xây dựng trường học thân thiệnbáo cáo xây dựng trường học thân thiện trường tiểu họcbáo cáo xây dựng trường học thân thiện trường mầm nonbáo cáo xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cựcbáo cáo xây dựng lớp học thân thiệnbáo cáo kết quả đi học tập kinh nghiệmbao cao ket qua khoa hocbáo cáo sơ kết xây dựng trường học thân thiệnbáo cáo tổng kết trường học thân thiệnbáo cáo tổng kết phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiệnbáo cáo trường học thân thiện học sinh tích cựcmẫu báo cáo trường học thân thiện học sinh tích cựcbáo cáo về trường học thân thiện học sinh tích cựcbáo cáo trường học thân thiện học sinh tích cực tiểu họcbáo cáo trường học thân thiện học sinh tích cực violetNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP