0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu + Chim: ... c th v sinh ng hỡnh nh Lm mt chỳ liờn lc, gan d, dng cm 2: Vit mt on ngn (4- dũng ) ú cú s dng: t n, t phc Gi ý : - Hc sinh vit c mt on ngn cú s dng: t n, t phc ( Tựy s sỏng to ca hc sinh) -...
  • 176
  • 652
  • 1
TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu + Chim: ... c th v sinh ng hỡnh nh Lm mt chỳ liờn lc, gan d, dng cm 2: Vit mt on ngn (4- dũng ) ú cú s dng: t n, t phc Gi ý : - Hc sinh vit c mt on ngn cú s dng: t n, t phc ( Tựy s sỏng to ca hc sinh) -...
  • 89
  • 511
  • 0
Tài liệu dạy học sinh lớp 9 đạt chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ văn

Tài liệu dạy học sinh lớp 9 đạt chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ văn

... 197 5), ng ti thnh ph ( Trng ca- 197 9), Khi Hoa i ( Th thiu nhi- in chung), Th ụng ( th 199 4), Trng ca Bin ( 199 4), Th Hu Thnh ( 199 8) Nh th ó c trao gii thng: Gii ba cuc thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- ... thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- 197 3; Gii nht nm 197 5- 197 6; Gii thng Hi nh Vit Nam nm 198 0 ( Trng ca ng ti thnh ph) v nm 199 5 ( th Th ụng); Gii xut sc B Quc phũng nm 199 4 (Trng ca bin) Hu Thnh thuc ... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc...
  • 139
  • 3,904
  • 26
TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN

... thơ 199 4), Trường ca Biển ( 199 4), Thơ Hữu Thỉnh ( 199 8) Nhà thơ trao giải thưởng: Giải ba thi thơ bỏo Văn nghệ năm 197 2- 197 3; Giải năm 197 5- 197 6; Giải thưởng Hội nhà văn Việt Nam năm 198 0 ( ... PHẦN III VĂN HỌC Chuyên đề 1: văn học trung đại việt nam (15 tiết) Tiết 1: KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM THỜI KỲ TRUNG ĐẠI I/ Tóm tắt kiến thức Khái niệm văn học trung đại Văn học trung đại ... trò vị trí văn học trung đại văn học Việt Nam * Gợi ý: - Văn học trung đại có vai trò vị trí quan trọng mốc đầu tiên, chặng đường văn học Về sau đặc tính văn học đại bắt nguồn từ văn học trung...
  • 163
  • 933
  • 0
TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN THAM KHẢO

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN THAM KHẢO

... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu + Chim: ... c th v sinh ng hỡnh nh Lm mt chỳ liờn lc, gan d, dng cm 2: Vit mt on ngn (4- dũng ) ú cú s dng: t n, t phc Gi ý : - Hc sinh vit c mt on ngn cú s dng: t n, t phc ( Tựy s sỏng to ca hc sinh) -...
  • 182
  • 385
  • 0
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn 9

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn 9

... ngời lính Chính Hữu sinh năm 192 6 Năm 194 6 ông nhập ngũ, lính trung đoàn Thủ đô Đầu năm 194 8 thơ Đồng chí đời ông trị viên đại đội Phạm Tiến Duật sinh năm 194 1, năm 196 4 gia nhập quân đội, hoạt ... tiểu đội xe không kính sáng tác năm 196 9 Hai nhà thơ thuộc hai hệ thi nhân nối tiếp trờng chinh dân tộc Hai thi phẩm mà đề cập tới số tác phẩm tiêu biểu giai đoạn văn học thể thành công hình ảnh ... ngó" (Văn tế nghĩa sỹ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu) Những ngời không vào chiến đấu cam go, thi u thốn óc lãng mạn Nhng chiến đấu chiến hào bảo vệ Tổ quốc khiến 19 Ti liu ụn thi vo lp 10 mụn...
  • 59
  • 1,311
  • 0
CHọn lọc tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn

CHọn lọc tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn

... ra, Kiều có tài nào? Mức độ sao? Em nhận xét tài nàng? -Pha nghề thi họa Từ Tài -Đủ mùi ca ngâm Ngữ đa dạng -Làu bậc ngũ âm Chọn điêu luyện -…ăn đứt… lọc -Tay lựa nên chương - Đó tài tồn diện, ... chuyện hai văn bản: Những ngơi xa xơi Chiếc lược ngà Phân tích tác dụng CHUN ĐỀ 3: VĂN BẢN NGHỊ LUẬN HIỆN ĐẠI VIỆT NAM TIẾNG NĨI CỦA VĂN NGHỆ (Nguyễn Đình Thi) I Giới thi uvăn Tác giả - Nhà văn Nguyễn ... Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh, thi liệu đoạn có đặc biệt? Nhớ chàng Kim rồi, Kiều xót thương cha mẹ Các từ ngữ thới gian xa cách “hơm mai”, “cách nắng mưa”, thi liệu, điển cố văn học trung hoa...
  • 72
  • 9,861
  • 66
tài liệu ôn luyện vào lớp 10 môn ngữ văn

tài liệu ôn luyện vào lớp 10 môn ngữ văn

... đau 12 Ôn luyện vào 10 => Các động từ tính từ tởng, trông, chờ, bơ vơ, gột rửa, phai liên kết thành hệ thống ngôn ngữ độc thoại biểu đạt nội tâm nhân vật trữ tình tình cảm nhớ nhung khôn nguôi, ... vui, tng bừng, náo nhiệt - Các từ ngữ nô nức, dập dìu ẩn dụ so sánh nh nớc, nh nêm-> gợi tả lễ hội mùa xuân tng bừng náo nhiệt 10 Ôn luyện vào 10 - Trong đám tài tử, giai nhân gần xa ấy, có chị ... Tam Điệp, gặp Ngô Văn Sở Phan Văn Lân mang gơm lng xin chịu tội, Nguyễn Huệ xử trí vừa có lí vừa có tình Ông hiểu sở trờng , sở đoản tớng sĩ, khen chê ngời, việc Ôn luyện vào 10 - > Trí tuệ đợc...
  • 20
  • 2,182
  • 2
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn

... chiến sĩ cách mạng Về ngôn ngữ nhân vật: Ngôn ngữ nhân vật góp phần thể trình độ văn hóa, tính cách nhân vật Ngôn ngữ nhân vật gồm: Ngôn ngữ đối thoại, ngôn ngữ độc thoại ngôn ngữ độc thoại nội tâm ... Bước vào kỷ mới, muốn sánh vai cường quốc năm châu cúng ta phải lấp đầy hành trang điểm mạnh, vứt bỏ điểm yếu B NGHỊ LUẬN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN Phân môn Tập làm văn lớp kỳ II có bốn kiểu văn ... sắc Tài: + Không giai nhân tuyệt mà Kiều có tài – đa tài 12 - Sử dụng dòng thơ để giới thi u tài nàng - Giới thi u chất thông minh, làm thơ, vẽ tranh, ca xướng, đánh đàn đến siêu luyện + Tài...
  • 63
  • 857
  • 3
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn (hay)

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn (hay)

... chiến sĩ cách mạng Về ngôn ngữ nhân vật: Ngôn ngữ nhân vật góp phần thể trình độ văn hóa, tính cách nhân vật Ngôn ngữ nhân vật gồm: Ngôn ngữ đối thoại, ngôn ngữ độc thoại ngôn ngữ độc thoại nội tâm ... Bước vào kỷ mới, muốn sánh vai cường quốc năm châu cúng ta phải lấp đầy hành trang điểm mạnh, vứt bỏ điểm yếu B NGHỊ LUẬN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN Phân môn Tập làm văn lớp kỳ II có bốn kiểu văn ... sắc Tài: + Không giai nhân tuyệt mà Kiều có tài – đa tài - Sử dụng dòng thơ để giới thi u tài nàng - Giới thi u t chất thông minh, làm thơ, vẽ tranh, ca xướng, đánh đàn đến siêu luyện + Tài đánh...
  • 55
  • 2,200
  • 3
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn

... KÌ THI TUYỂN SNH VÀO LỚP 10 THPT MƠN : NGỮ VĂN Thời gian làm : 120 phút Đề Câu 1(1đ): Chép lại ngun văn khổ cuối thơ “Tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật Câu (1đ): PHÙNG VĂN TIÊM Page 10 THCS ... chiến chống Mĩ VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VÀ VĂN BẢN NHẬT DỤNG PHÙNG VĂN TIÊM Page THCS CHỈ ĐẠO – VĂN LÂM Kiểu văn Tên văn bản Nghị luận Nghị luận Tác giả Năm st Tiếng nói văn nghệ Nguyễn Đình Thi 1948 Chuẩn ... việt HK2 => KHỞI NGỮ, CÁC TPBL, LIÊN KẾT CÂU VĂN - ĐOẠN VĂN, HÀM Ý ( nhận biết + phân tích giá trị thơ, văn ; đặt câu, viết đoạn văn ) => Chú ý : rèn luyện kĩ dựng đoạn ( viết đoạn văn nghị luận...
  • 29
  • 1,693
  • 2
tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn

tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn

... xuõn ca thi n nhiờn, t tri (tham kho phn phõn tớch) Gợi ý : Bức tranh thi n nhiên mở đầu không gian thoáng đãng, yên ả, thơ mộng Đó không gian dòng sông xanh Dòng sông gợi nhắc đến sông Hơng ... xuyn ca thi s Qua ú, ta hiu tõm hn nh th nhy cm, yờu thi n nhiờn, yờu hng thu vi tỡnh yờu tha thit *kh 2: Nhng ri thu dn dn n v hin ngy cng rừ hn trc mt nh th - S ng ca h/a thi n nhiờn thi khc ... nhiều dòng thơ hầu nh không ngắt nhịp, thờng gieo vần liền Các yếu tố tạo nên giọng điệu thi t tha trầm lắng trang trọng thành kính, phù hợp với không khí cảm xúc thơ - Từ ngữ hình ảnh : Các từ...
  • 125
  • 5,515
  • 12
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn

... chiến sĩ cách mạng Về ngôn ngữ nhân vật: Ngôn ngữ nhân vật góp phần thể trình độ văn hóa, tính cách nhân vật Ngôn ngữ nhân vật gồm: Ngôn ngữ đối thoại, ngôn ngữ độc thoại ngôn ngữ độc thoại nội tâm ... Bước vào kỷ mới, muốn sánh vai cường quốc năm châu cúng ta phải lấp đầy hành trang điểm mạnh, vứt bỏ điểm yếu B NGHỊ LUẬN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN Phân môn Tập làm văn lớp kỳ II có bốn kiểu văn ... tuyệt sắc Tài: + Không giai nhân tuyệt mà Kiều có tài – đa tài - Sử dụng dòng thơ để giới thi u tài nàng - Giới thi u chất thông minh, làm thơ, vẽ tranh, ca xướng, đánh đàn đến siêu luyện + Tài đánh...
  • 55
  • 457
  • 0
Một số kinh nghiệm ôn thi đại học cho học sinh lớp 12 môn ngữ văn

Một số kinh nghiệm ôn thi đại học cho học sinh lớp 12 môn ngữ văn

... tượng học sinh Chính định hướng kiểm tra giáo viên đưa việc tích lũy kiến thức học sinh thành công việc thường xuyên tự giác Nếu thực đồng yêu cầu này, việc ôn thi đại học môn Ngũ Văn cho học sinh ... đảm bảo độ an toàn thi đại học cho học sinh - Không học tủ, cần có trọng tâm: Có thí sinh cho năm trước, đề thi vào này, phần này, nên năm sau không rơi vào loại ra, không học Nhận thức chủ quan ... đây, đề thi đại học có xu hướng kiểu đề so sánh Bởi vậy, giáo viên cần thường xuyên rèn cho em kỹ so sánh tổng hợp vấn đề Các hình thức ôn tập: Nhiều học sinh cho môn Văn học khó, tiết ôn tập...
  • 5
  • 627
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu dạy học theo chủ đề môn ngữ văn thcstài liệu dạy học sinh lớp 1tai lieu day hoc sinh lop 2đề thi học kì lớp 9 môn ngữ văntài liệu luyện thi vào lớp 10 môn ngữ văntài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ vănsach tai lieu on thi vao lop 10 mon ngu vandownload tai lieu on thi vao lop 10 mon ngu vantai lieu on thi len lop 10 mon ngu vande thi hoc ki2 lop 9 mon ngu vanchọn lọc tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn 2015tai lieu day hoc sinh gioi mon su 12tài liệu dạy học sinh giỏi văn 9tai lieu day hoc sinh gioi toan 9tài liệu dạy học anh lớp 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam