Hướng dẫn chấm đề chính thức Lý năm 2010 - 2011

... 100 - 25) = 630000(J) Vì Q2 > Q1 nên nước ngưng tụ hoàn toàn nhiệt độ cân t < 1000C Áp dụng phương trình cân nhiệt: 230000 + m1C(100 - t) = m2C(t - 25) 230000 + 0,1 × 4200(100 - t) = × 4200(t - ... đọc số lực kế xác định P - Xác định lực đẩy Acsimet : FA = P – P1 - Xác định D công thức (*) - Giải cách khác đúng, phù hợp với chương trình THCS cho tròn số điểm...

Ngày tải lên: 08/05/2015, 11:00

... tiết học kiến thức, kỹ tư cần thiết… - Danh thời gian thích hợp để học sinh làm việc với sách giáo khoa, phương tiện học tập… học sinh biết làm việc theo nhóm hướng dẫn giáo viên… - Học sinh ... hợp cho học sinh làm việc…trong học sinh làm việc…giáo viên cần hướng dẫn giải đáp vướng mắc cần thiết học sinh - Sau hoạt đông, giáo viên chốt lại ý từ giúp học sin...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20

... điểm ) Câu (1,5 điểm ) Câu (1,5 điểm ) C = + + 22 + … + 22011 = (1 + + 22 + 23 ) + (24 + 25 + 26 + 27 ) + …+ ( 22008 + 220 09 + 22010 + 22011) = (1 + + 22 + 23 )+ 24 (1 + + 22 + 23 )+ …+22008(1

Ngày tải lên: 08/05/2015, 12:00

... (1 điểm) - Đại lượng đặc trưng cho tác dụng lực điện trường: cường độ điện trường 0,5 F - công thức E = q 0,25 -chú thích đơn vị E, F, q 0,25 Câu 2: (1 điểm) U .0,25 ... B: Câu 1: (1 điểm) - Đại lượng đặc trưng cho khả sinh công điện trường: hiệu điện 0,5 - Công thức U = A 0,25 q - Chú thích đơn vị U, A, q 0,25 Câu 2: (1 điểm) U 62

Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:20

... - chúng phát triển hoạt động bình thường vì: Khối lượng thức ăn hàng ngày lớn Có biến đổi sinh học với tham gia hệ vi sinh vật Hệ vi sinh vật phát triển nguồn bổ sung prôtêin cho thể động vật ... vừa chiết, lắc để yên vài phút quan sát - Kết quả: + Lớp có màu xanh lục: clorophyl tan axêtôn + Lớp có màu vàng: carôtenôit tan benzen (Học sinh sử dụng số gam lá, số ml dung môi dù...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:20

... phân ph i Dàn chi tiết Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở khác nhau, song Hs tạo tình tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn quen Thân b i: (3,5 i m) - Phác qua v i nét bật hình dáng bên ngo i: dịu ... không sai l i tả (Đề lẻ) Câu 1: (1 i m) - Chi tiết tưởng tượng kì ảo chi tiết thật, tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích định (0,5 i m) - Hs lấy ví dụ gi i thích rõ chi tiết (0,5 i m) Câu .....

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... phân ph i Dàn chi tiết Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở khác nhau, song Hs tạo tình tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn quen Thân b i: (3,5 i m) - Phác qua v i nét bật hình dáng bên ngo i: dịu ... không sai l i tả (Đề lẻ) Câu 1: (1 i m) - Chi tiết tưởng tượng kì ảo chi tiết thật, tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích định (0,5 i m) - Hs lấy ví dụ gi i thích rõ chi tiết (0,5 i m) Câu .....

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... phân ph i Dàn chi tiết Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở khác nhau, song Hs tạo tình tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn quen Thân b i: (3,5 i m) - Phác qua v i nét bật hình dáng bên ngo i: dịu ... không sai l i tả (Đề lẻ) Câu 1: (1 i m) - Chi tiết tưởng tượng kì ảo chi tiết thật, tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích định (0,5 i m) - Hs lấy ví dụ gi i thích rõ chi tiết (0,5 i m) Câ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... phân ph i Dàn chi tiết Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở khác nhau, song Hs tạo tình tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn quen Thân b i: (3,5 i m) - Phác qua v i nét bật hình dáng bên ngo i: dịu ... không sai l i tả (Đề lẻ) Câu 1: (1 i m) - Chi tiết tưởng tượng kì ảo chi tiết thật, tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích định (0,5 i m) - Hs lấy ví dụ gi i thích rõ chi tiết (0,5 i m) Câu .....

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... LTH Vnh Vin) ( thi tuyn sinh lp 10 KHNH HềA Nm hc: 2 010 2011) đề số 104 S GIO DC V O TO KHNH HềA CHNH THC Bi Kè THI TUYN SINH LP 10 NM HC 2 010- 2011 MễN : TON NGY THI : 23/06/2 010 Thi gian lm bi ... l t c v ch a = b = c = 0,25 Ht ( thi tuyn sinh lp 10 Nam nh Nm hc: 2 010 2011) đề số 111 Hớng dẫn giảI dự kiến đáp án đề tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 2...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 00:01

... x 2; y 2009; z 2 010 Phng trỡnh ó cho tng ng vi: x + y + z = x + y + 2009 + z 2 010 ( ) ( ) ( 2 x + y + 2009 + x = 3; y = 2008; z = 2011 = 167 = = -1 = -167 ) z 2 010 = 0,25 0,25 0,25 ... V O TO BèNH THUN K THI TUYN SINH VO LP 10 TRNG THPT CHUYấN TRN HNG O Nm hc: 2 010 2011 CHNH THC Mụn : Toỏn ( h s 2) ( Dnh cho lp chuyờn Toỏn ) Thi gian : 150 phỳt ( khụng k thi gian phỏt ) HNG .....

Ngày tải lên: 13/07/2014, 00:01

... độ trung bình năm tổng nhiệt độ tăng dần theo hớng bắc - nam (dẫn chứng) + Biên độ nhiệt năm vào nam, giảm (dẫn chứng) + Sự chênh lệch nhiệt theo hớng bắc - nam khác theo mùa (dẫn chứng chênh ... 254 ngời/km2 (năm 2006), nhng phân bố không vùng 0.25 - Phân bố dân c không đồng trung du, miền núi (dẫn chứng) 0.5 - Ngay nội vùng (đồng bằng; trung du, miền núi) có chênh lệch lớn (dẫn ch...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 09:00

... (dẫn chứng) - Khối lượng hàng nội địa dần giữ vị trí quan trọng với mức gia tăng nhanh (dẫn chứng) Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Trang Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 ... chung học trò Việt Trang Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 Câu III Xử lý bảng số liệu: Khối lượng hàng hóa vận chuyển thông qua cảng biển nước ta t...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:39

... C2H4 C3H6 Hướng dẫn: Theo hướng dẫn VTC.VN Tổ chuyên gia giải đề Hệ thống đào tạo Công nghệ thông tin Quốc tế Bachkhoa-Aptech Bachkhoa-Npower cung cấp chọn A, PGS.TS Đào Hữu Vinh (ĐH Khoa học Tự ... giảm lần Hướng dẫn: Theo hướng dẫn Dân trí Tổ chuyên gia giải đề Hệ thống đào tạo Công nghệ thông tin Quốc tế Bachkhoa-Aptech Bachkhoa-Npower cung cấp chọn D, PGS.TS Đào Hữ...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 11:00

... hướng dẫn dạy học môn Địa lí năm học 2005-2006 + Ngoài nội dung trên, bổ sung thêm phần kiến thức điạ lí tự nhiên địa lý KT-XH Việt Nam chương trình nâng cao Địa lí lớp 12 (Chương trình học kỳ ... kinh nghiệm giảng dạy tổ chuyên môn để nâng cao tay nghề giáo viên hiệu giảng dạy - Ttrong trình dạy học giáo viên cần ý rèn luyện học sinh kỹ tư địa lý , đặc b...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 06:10