SKKN cực hay - Hãy tham khảo
Unit4-Read: The lost shoe (cực hay-tham khảo đi)
... As Little Pea ran to the festiva l,… …she lost one of her shoes When the prince found the shoe, he decided to marry the girl Of course , the shoe fitted Little Pea, …and the prince immediat ely ... Pea’s rags into T beautiful clothes to take part in the festival _6 The prince decided to marry the girl F who was the most beautiful owned the shoe d/ Retell the st...
SKKN cực hay - Hãy tham khảo
... −12 - Đến hôm sau, thu chấm thật bất ngờ đa số em làm tốt tập mà giao Cụ thể: học sinh làm tập với đáp án xác là: a) x =-6 0; y =-9 0; z =-7 2 b) x=3; y=5; z=7 c) x=4; y=6; z=10 x =-4 ; y =-6 ; z =-1 0 - Quả ... số 2x 3y z = = 15 - Đến em tìm cách giải trôi chảy Cả lớp hào hứng bắt tay vào làm Kết học sinh tìm là: x =-7 2, y =-1 80, z =-1 08 - Tiếp tục khai t...
Hay tham khao
... 4+0+1+0=5 Vậy số mạng bạn số Kết Vận bạn năm 2008 số Nếu bạn đừng nuôi nhiều tham vọng năm nhu cầu bạn mặt vật chất thỏa Năm năm có nhiều hứa hẹn với bạn phương diện học hành
SKKN cuc hay
... ứng: 2Cu + O2 2CuO CuO + 2HCl CuCl2 + H2O CuCl2 + 2NaOH Cu(OH)2 +2NaCl Dựa vào tỉ lệ biến đổi từ Cu đến Cu(OH)2 (kết tủa B) ta có sơ đồ hợp thức: Cu CuCl2 Cu(OH)2 Tỉ lệ: mol mol Vậy: ... theo phơng trình hoá học Tuy nhiên trình dạy nhận thấy tuỳ vào dạng tập HS nhận thức nhanh hay chậm, nhiều hay từ phân loại HS theo mức độ nhận thức dạng tập, cụ thể: + Dạng 1, 2, dành cho HS mức ... Viết...
De on DH moi cac ban hay tham khao
... log f I0 I0 I0 I0 Câu 48: Trong quang phổ nguyên tử Hyđrô, vạch có tần số nhỏ dãy Laiman f1 =8,22.1014 Hz, vạch có tần số lớn dãy Banme f2 = 2,46.1015 Hz Năng lợng ion hoá nguyên tử Hyđrô từ trạng ... LC B = C = c D = c LC c 2 Câu 50: Trong quang phổ dãy Banme Hyđrô, vạch màu đỏ có bớc sóng 1= 0,6563 àm, vạch màu lam có buớc sóng = 0,4861 àm Năng lợng phôton có bớc sóng dài dãy Pasen là: A .....
skkn cực hay đạt giải cấp thành phố
... cấp huyện Cụ thể nh sau: Xếp loại giỏi phân môn dự thi ( Toán-Tiếng Việt- Mỹ thuật ) Lần kể từ ngày thành lập trờng đến trờng cử 03 đồng chí giáo viên tham gia dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp ... hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt đợc ba tiết Riêng môn Tiếng Việt từ năm học 2001-2002 đến có đồng chí giáo viên khối đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện Năm học 2007-2...
SKKN cuc hay li 9
... âm tích không đổi R2 Vậy P có giá trị lớn R2 = R1 = Hay PMax = 9W Bài 4: Có điện trở AB với RAB =1 Trên AB ngời ta mắc thêm2 chạy M N Cho U=9V M B A N U a) Tính công suất toả nhiệt AB RAB=RNB ... biến trở có hiệu điện U =9 v để hai đèn sáng bình thờng a)vẽ sơ đồ mạch điện b)Tính điện trở biến trở Phân tích Dạng tập học sinh cần phân tích xem biến trở mắc nối tiếp hay song vào mạch điện ....
SKKN cực hay năm học 2010 - 2011
... lượng học kỳ II Lớp 8A 8B 8C 8D 8E TS TSHS 28 30 30 30 25 143 -2 1 2,5 4,5 2 18 TRANG :6 -6 ,5 8 39 -8 ,5 - 10 11 15 12 11 10 59 20 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH GV: HÀNG THỊ MAI PHƯƠNG VI Bài học ... số chuyển biến tích cực chất lượng học sinh Đa số học sinh nắm kiến thức chương trình đònh hướng phương pháp giải tập cách hợp lý Đa số học sinh biết vận dụng kiến thức học...
BAI TAP TONG HOP 12 (HAY) THAM KHAO VA CHO Y KIEN NHA!
... protit chuyển hóa thành : A Amino axit B Axit hữu C Axit béo D Glucôzơ 67 Cho biết tên gọi peptit sau: H2N–CH2–CO–NH–CH(CH3)–CO–NH–CH2–COOH A Glyxyl-alanyl-glyxin B Alanyl-glyxin-alanyl C Đi-glixin-alanyl ... polipeptit ta thu aminoaxit X, Y, Z, E, F Khi thuỷ phân phần thu dipeptit X-E, E-Z, Y- F Trình tự aminoaxit polipeptit là: A X-E -Y- E-Z B X-E-Z -Y- F C X-Z -Y- F-E D X-E -Y- F-Z 23...
Hãy tham khảo đề khảo sát DH2010
... trình dao động tổng hợp vật : A x = 10sin( 5πt − π ) cm B x = 8sin( 5πt − π ) cm Trang 2/5 - Mã đề thi 209 π π ) cm D x = 8sin( 5πt + ) cm 3 Câu 21: Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ được: ... điện hai đầu mạch Giá trò R C −4 −3 50 50 R= Ω C = 10 F R= Ω C = 10 F A B 3 π 5π Trang 3/5 - Mã đề thi 209 10 −4 F C R = 50 3Ω C = π 10 −3 F D R = 50 3Ω C = π Câu 32: Con lắc lò xo treo thẳng ....
SKKN cực hay./.
... tập làm văn nay, người viết có số đề xuất việc hướng dẫn học sinh biết quan sát tìm ý cách tích cực có hiệu tiến tới học sinh có khả nói viết tốt III Đối tượng nghiên cứu -Chương trình môn tập ... làm văn đảm bảo thep hướng đổi phương pháp dạy học, lấy học sinh làm trung tâm em học tập tích cực, chủ động sáng tạo suy nghĩ độc lập, tự nhiên không gò bó, rập khuân máy móc Tuy nhiên học sinh...
Các ma trận đề thi học kỳ hay tham khảo
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ – LỚP 11 MA TRẬN ĐỀ XUẤT Mức độ Bộ phận Văn học (1 câu) Tiếng Việt ( câu) Làm văn ( câu) Tổng số điểm ( TS câu) ... bi kịch tinh thần nhân vật Hộ truyện ngắn Đời thừa Nam Cao.- HẾT- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ – LỚP 10 MA TRẬN ĐỀ XUẤT Mức độ Bộ phận Văn học (1 câu) Tiếng Việt ( câu) Làm văn ( câu) Tổng số điểm ( TS câu)