0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy các phép tính về số đo thời gian ở môn Toán lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy các phép tính về số đo thời gian ở môn Toán lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy các phép tính về số đo thời gian môn Toán lớp 5

... nhân số đo thời gian với số ta thực phép nhân với số đo thời gian theo đơn vị đo Nếu phần số đo thời gian lớn 60 giây phải chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn liền kề IV Dạy phép chia số đo thời gian ... lợng dạy phép tính với số đo thời gian lớp 5A năm học 2006 2007 B Phơng pháp thực Để phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh việc rèn kỹ thực hành phép tính số đo thời gian lớp thực ... sáng kiến: Dạy phép tính số đo thời gian môn Toán lớp II giải pháp thực hiện: A Phơng pháp nghiên cứu: a Đọc sách tài liệu: - Đọc kỹ SGK SGV để tìm hiểu nội dung dạy phép tính với số đo thời gian...
  • 11
  • 2,044
  • 10
Kinh nghiệm dạy các phép tính về số đo thời gian lớp 5

Kinh nghiệm dạy các phép tính về số đo thời gian lớp 5

... toán với phép tính với số đo thời gian lớp b Sử dụng phơng pháp tổng kết kinh nghiệm thân đồng nghiệp (qua dạy lớp, chuyên đề) c Điều tra chất lợng dạy phép tính với số đo thời gian lớp 5A năm ... phơng pháp dạy học để phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh C Phơng pháp dạy phép tính số đo thời gian lớp I Dạy phép cộng số đo thời gian Ví dụ 1: Một ô tô từ Hà Nội đến Thanh Hoá hết 15 phút ... thời gian với số ta thực phép nhân với số đo thời gian theo đơn vị đo Nếu phần số đo thời gian lớn 60 giây phải chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn liền kề IV Dạy phép chia số đo thời gian Ví dụ 1:...
  • 12
  • 2,622
  • 16
sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN kỹ NĂNG vẽ sơ đồ MẠCH điện cho học sinh lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN kỹ NĂNG vẽ đồ MẠCH điện cho học sinh lớp 8

... khái niệm đồ gọi đồ nguyên lý, đồ gọi đồ lắp dựng đồ đồ a/ đồ nguyên lý: Là đồ biểu diễn mối quan hệ điện phần tử mạch mà không kể đến vị trí xếp phần tử đồ nguyên ... dạy học sinh vẽ đồ mạch điện theo phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh học tập - Học sinh liên hệ với thực tế mạng điện nhà để vẽ đồ mạch điện nên hứng thú học ... đồ mạch điện thông qua câu hỏi gợi mở Dạy học sinh vẽ đồ mạch điện bảng điện hình Đây đồ mạch điện tương đối phức tạp, vẽ hình trước giấy giảng nguyên lý làm việc em khó học thuộc đồ, ...
  • 15
  • 3,824
  • 8
bai:on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

bai:on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

... tốc10km/giờ Hỏi người xe đạp hết thời gian? Tóm tắt: - Quãng đường: 18km - Vận tốc : 10km/giờ - Thời gian : ? Củng cố dặn dò: - Bài học củng cố phép tính với số đo thời gian - Các em nhà ôn tập lại ... thấp đổi thành đơn vị cao liền kề phải dựa vào bảng đơn vị đo Trừ số đo thời gian: - Khi thực phép trừ số đo thời gian mà số đo theo đơn vị số bị trừ bé số đo tương ứng số trừ ta cần chuyển đổi ... b) 4,2 x 37,2 phút : Lưu ý: Nhân số đo thời gian: -Nếu tích số hàng vượt đơn vị hàng cao liền trư ớc ta đổi đơn vị để gộp vào hàng Chia số đo thời gian: - Nếu phần dư khác ta chuyển đổi sang...
  • 11
  • 1,510
  • 0
on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

on tap cac phep tinh voi so do thoi gian

... tốc10km/giờ Hỏi ngời xe đạp hết thời gian? Tóm tắt: - Quãng đờng: 18km - Vận tốc : 10km/giờ - Thời gian : ? Củng cố dặn dò: - Bài học củng cố phép tính với số đo thời gian - Các em nhà ôn tập lại ... đổi thành đơn vị cao liền kề nhng phải dựa vào bảng đơn vị đo Trừ số đo thời gian: - Khi thực phép trừ số đo thời gian mà số đo theo đơn vị số bị trừ bé số đo tơng ứng số trừ ta cần chuyển đổi ... : b) 4,2 x 37,2 phút : Lu ý: Nhân số đo thời gian: -Nếu tích số hàng vợt đơn vị hàng cao liền tr ớc ta đổi đơn vị để gộp vào hàng Chia số đo thời gian: - Nếu phần d khác ta chuyển đổi sang đơn...
  • 11
  • 925
  • 0
Tiet 158.Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian

Tiet 158.Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian

... Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 Toán Tiết 158: Ôn tập phép tính với số đo thời Bài tập 1: gian Tính: 12 24 phút + 15 42 a, phút 86 phút – 13 14 18 phút = giờ 26 phút – ... với vân tốc 10 km/giờ Hỏi người xe đạp hết thời gian? Bài giải Thời gian để người hết Tóm quãng đường là: tắt:s : 18 18 : 10 = 1,8 (giờ) 48 = 1giờ km v: phút 10km/gi t: thời Đáp số: 1giờ gian? ... =7 phút Bài tập : Tính: a, phút 54 giây phút 16 x2= 108 giây 17 phút 48 giây = phút 23 38 phút 18 giây : 6= giây 38 phút =120 18 giây giây phút 138 giây 6 23 giây phút Bài tập : Tính: b, 4,2...
  • 5
  • 1,876
  • 0
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 158: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 158: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN doc

... ’ với số đo thời gian Bài 1/1 65: -Yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét Lưu ý Hs -Nhận xét đặc điểm mối quan hệ đơn vị đo thời gian 08 ’ HĐ2: Củng cố kĩ nhân, chia với số đo thời ... phép tính với số đo thời gian Bài 3/166: - ọc đề -GV gọi Hs đọc đề -Làm vào -Yêu cầu Hs làm vào -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 4/166: - ọc đề -Yêu cầu Hs đọc đề -Theo dõi, trả lời -Dẫn ... giải: +Tính thời gian ô tô từ Hà Nội đến -Làm vào Hải Phòng +Tính quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng -Yêu cầu Hs làm vào Khuyến khích Hs nên đổi số đo thời gian Ps để thuận tiện xác tính -Nhận...
  • 5
  • 4,963
  • 10
ôn tập các phép tính với số đo thời gian

ôn tập các phép tính với số đo thời gian

... Bài tập : Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 72 phút = … … phút 25 phút = … 1,6 = … … phút Bµi 1: TÝnh: a, ... víi vËn tèc10km/giê Hái ngêi ®i xe ®¹p ®ã ®· ®i hÕt bao nhiªu thêi gian? Tãm t¾t: - Qu·ng ®êng: 18km - VËn tèc : 10km/giê - Thêi gian : ? giê ...
  • 14
  • 478
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm dạy các tính từ so sánh lớp 6 dạng tính từ ngắn có quy tắc

sáng kiến kinh nghiệm dạy các tính từ so sánh lớp 6 dạng tính từ ngắn có quy tắc

... định chon sáng kiến "Dạy tính từ so sánh dạng ngắn, quy tắc" B NỘI DUNG I MỤC TIÊU CHUNG Đề cập đến sáng kiến này, mục đích nâng cao chất lượng học tính từ so sánh dạng ngắn, quy tắc Tuy ... vơi sáng kiến ta vận dụng cho việc dạy tính từ so sánh lớp 7,8 giới hạn sáng kiến áp dụng với tính từ so sánh - Dạng ngắn, quy tắc , nên xin phép không sâu thêm Và điều muốn nhấn mạnh sáng kiến ... hungy Đồng thời nhóm tính từ ngắn( ngoại trừ tính từ "good" số tính từ bất quy tắc học mà hình thức so sánh tìm hiểu chương trình lớp 7,8 ) Các tính từ ngắn dạng quy tắc( bổ sung ), cụ thể...
  • 13
  • 645
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Hướng dẫn kỹ năng vẽ biểu đồ cơ bản địa lý lớp 12" docx

... hướng dẫn học sinh thực hành kỹ vẽ biểu đồ thường gặp thi chất lượng học kỳ thi tốt nghiệp môn Đồng thời phát huy khả vẽ biểu đồ nói chung vẽ biểu đồ địa lí nói riêng 1.3 Khái quát chung kỹ vẽ biểu ... loại đại lượng…Nên biểu đồ hình tròn hợp lí BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 Ở ví dụ 2, ta lại chọn biểu đồ miền , vừa thể ... cách vẽ biểu đồ đường dùng chấm ghi nhớ sau nối chấm lại với ) 2.4 Hoàn thiện biểu đồ :  Mỗi biểu đồ thông thường gồm có phần : - Tên biểu đồ - Phần thực vẽ - Chú giải cho biểu đồ  Tên biểu đồ...
  • 12
  • 1,466
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm - Tiếp cận

Sáng kiến kinh nghiệm - Tiếp cận "Trao duyên" Theo cái nhìn thời gian nghệ thuật pdf

... nghệ thuật tác phẩm cách tiếp cận tác phẩm thi pháp học nghiên cứu thời gian nghệ thuật tác giả xây dựng tác phẩm Không gian, thời gian hai phương thức tồn tất vật khách quan thời gian nghệ thuật ... phá thời gian nghệ thuật tác phẩm Qua nghiên cứu, Phan Ngọc khẳng định, Truyện Kiều có “hai thời gian" , "một thời gian khách quan giới thời gian nội tâm lòng nhân vật”, ông nói "thời gian nghệ thuật ... thuật (cùng với không gian nghệ thuật) yếu tố quan trọng mà nhà văn sử dụng để kiến tạo giới nghệ thuật tác phẩm Là phương thức tồn giới vật chất thời gian không gian vào nghệ thuật với sống phản...
  • 19
  • 541
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn kỹ năng vẽ biểu đồ cơ bản Địa lý lớp 12 THPT BUÔN MA THUẬT

Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn kỹ năng vẽ biểu đồ cơ bản Địa lý lớp 12 THPT BUÔN MA THUẬT

... HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ vẽ ... khác biểu đồ (diện tích, sản lượng) * Cách vẽ: Bùi Văn Tiến -Trường THPT Buôn Ma Thuột Page 13 BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar ... PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 *Sách giáo khoa địa lớp 1 2- NXB Giáo dục năm 2005 *Các tập thực hành địa lớp 1 2- NXB Giáo...
  • 18
  • 559
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu học toán lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm Phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu học toán lớp 5

... học sinh giỏi toán học sinh đạt giải cấp trờng học sinh đạt giải cấp huyện Kết luận Phát bồi dỡng học sinh khiếu học toán vai trò quan trọng, thấy việc phát bồi dỡng học sinh khiếu ... tâm bồi dỡng Phát bồi dỡng học sinh khiếu học toán trách nhiệm giáo viên phụ huynh học sinh Trớc thực tế trên, trình thực xin đa vài kinh nghiệm việc: Phát bồi dỡng học sinh khiếu học toán ... pháp 1 .Phát học sinh khiếu học toán 2 .Phát huy tính tích cực chủ động nhận thức kiến thức học sinh 3 .Phát triển t logíc cho học sinh 4.Một vài biện pháp bồi dỡng học sinh khiếu học toán Kết...
  • 11
  • 760
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dạy giải toán thực hiện các phép tính với số đo thời gianbaion tap cac phep tinh voi so do thoi giangiáo án toán lớp 5 tiết 158 ôn tập về các phép tính với số đo thời gian dochương dẫn tiết bài ôn tập các phép tính với số đo thời gian lớp 5toán ôn tập về các phép tính với số đo thời gianbài ôn tập về các phép tính với số đo thời giangiới thiệu ôn tập về các phép tính với số đo thời giansang kien kinh nghiem kiem tra danh gia theo nang lực học sinh ở môn công nghệsang kien kinh nghiem ren luyen ki nang ve ban dotính mới của sáng kiến kinh nghiệm dạy học mô hình trường học mới vnensáng kiến kinh nghiệm dạy toánsáng kiến kinh nghiệm dạy học tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩnsáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ