Số học 6 - tiết 101

... 153500 cm = 7 ,67 5 cm Suy ra: a = 20000 a T= = 153500 20000 HS tính a Củng Cố: Xen vào lúc làm tập Dặn Dò: (3’) - Về nhà xem lại tập giải - GV hướng dẫn HS nhà làm 1 46 T= Trên đồ, cầu dài 7 ,67 5 cm ... Giáo án Số Học Mai HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 4: (10’) T=? a=?b=? Theo đề ta có ? GV cho HS tìm a bb GV:Mạch

Ngày tải lên: 27/04/2015, 04:00

... đích: - Củng cố tỉ số, tỉ số phần trăm hai số, tỉ lệ xích, luyện ba toán phân số dới dạng tỉ số phần trăm - Học sinh áp dụng kiến thức kỹ tỉ số, tỉ số phần trăm vào việc giải số toán thực tế b) ... cầu: - Củng cố tỉ số, tỉ số phần trăm hai số, tỉ lệ xích, luyện ba toán phân số dới dạng tỉ số phần trăm c) Đồ dùng dạy học cần chuẩn bị: - GV: Phấn màu, MTBT - HS: KT tỉ...

Ngày tải lên: 29/06/2015, 00:00

... TDTT − GV cho HS làm ?2 14’ a) Tìm 76cm b) 62 ,5% 96 m n m n b, ta tính b (m, n ∈ N, n ≠ 0) HS lên bảng, lớp làm a) 76 = 57 (cm) b) 96 62 ,5% 62 5 = 96 1000 60 c) 0,25 c) 0,25 = 0,25 = GV cho ... phần lại Số học sinh thích chơi bóng chuyền : GV giới thiệu 45 “Tìm giá trò phân số số cho trước” Vậy muốn tìm giá trò phân số HS : ta lấy số cho trước số cho trước ta làm nhân vớ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 05:11

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... a: 1,5đ Câu b: 2đ Câuc : 1đ 0,5đ a) 23.22 = 25 1đ = 32 0,5đ b) 42 .45 + 42.55 = 16 .45 + 16. 55 = 16 (45 +55) 0,5đ = 16. 100 0,5đ = 160 0 0,5đ c) 120 : 54 50 : 2.4 0,25đ = 120 : { 54 50 : ( ... 35 ) 60 = 121 2x + 35 =121 + 60 2x + 35 = 181 2x = 181 - 35 2x = 1 46 x = 1 46 : = 73 Bài 4(0,5 điểm) Ta có: a = 3.15 + r với r < r N Do r { 0;1; 2} +) Nếu r = a = 45 +) Nếu r = a = 46 +)...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... 56 x = 1 12 x= 1 12 : 56 x =2 b) x= 14. 72 x = 1008 a) 55 – 16 + =39+ =43 b)35 3:7 =105 :7 =15 c) 16. 5:10 + 7. 3-4 =80:10 +7.3 – =8+ 2 1-4 =2 9-4 =25 d) 90: {22 + [180 :6 – ( 6- 1 )2] } =90: {22 + [180 :6 – 52] } ... d) 1 02. 103 =105 a) 56 x = 1 12 x= 1 12 : 56 x =2 b) x= 18. 72 x = 12 56 a) 55 – 16 + =39+ =43 b)35 3:7 =105 :7 =15 c) 16. 5:10 + 7. 3-4 =80:10 +...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... = 125 10 = 1250 (0.25đ) b (39 64 64 25) : 14 = 64 .(39 25 ) : 14 (0.5đ) = 64 14 : 14 (0.25đ) = 64 .1 = 64 (0.25đ) Bài 2: (3đ) Mỗi câu 1đ a) x 74 = 118 x = 118 + 74 (0.5đ) x = 192 (0.5đ) Câu ... kiêu kỵ Tiết 18: (theo ppct) đễ lẻ Thờii gian lm bi: 45 phút I/ phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu Kết 315:35 A, B, 35 C, 310 D, 33 E, 15 Câu Cho tập hợp A = { 8; 12; 16 } Chỉ cách viết sai A, 1...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... Phép nhân phân số Quy tắc (Sgk/36) Nhận xét: (SGK/36) Từ tập em nêu cách nhân phân số với số nguyên ? Muốn nhân số nguyên với phân số (hoặc phân số với số nguyên) ta nhân số nguyên với tử phân số ... tắc nhân hai phân số học tiểu học ? Muốn nhân hai phân số ta nhân tử với nhau, mẫu với a c a.c = b d b.d (a,b,c,d N, b 0, d 0) Thứ ngày 26 th...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... Tính chất cớ phép nhân phân số Trả lời câu hỏi: Khi nhân nhiều phân số, ta đổi chỗ nhóm phân số lại theo cách ta muốn không? Vì sao? Tiết 85 : Tính chất phép nhân phân số I – Mục tiêu: - Hs biết ... tập hợp số nguyên tính chất p a c a c a p ( + ) = + b d q b d b q Được áp dụng dạng toán phép nhân số nguyên áp dụng như: dạng tóan ? +Nhân nhiều số +Tính nhanh, tính hợp lí Đối với p...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... a Phép chia phân số Nêu quy tắc chia hai phân số học Tiểu học? Tính so sánh: : vµ ⋅ 7 Em có nhận xét hai phân số vµ Muốn chia phân số cho phân số ta làm nào? a)Quy tắc Muốn phân số hay số nguyên ... Tiết 87 PHÉP CHIA PHÂN SỐ Số nghịch đảo Phép chia phân số Luyện tập ⋅ (−8) = −8 −4 ⋅ =1 −4 số nghịch đảo -8, -8 số nghịch −8 đảo −8 , hai số -8...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 11:10

... trường , số 40 học sinh lớp 6B có học sinh xe buýt , 15 bạn xe đạp , số lại Hãy tính tỉ số phần trăm số học sinh lớp 6B xe buýt , xe đạp, so với số học sinh lớp biểu diễn bằng: a) Biểu đồ hình ... lại hạnh kiểm trung bình Hãy biểu diễn số liệu dạng biểu đồ phần trăm Số học sinh có hạnh kiểm trung bình là: 100% - (60% + 35%) = 5%(hs toàn trường) Biể...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 14:10

... = – 8537 + ( 1975 + 8537 ) B = – 2387 – ( 39 – 2367) – 41 Trả lời: A = - 8537 + ( 1975 + 8537 ) B = - 2387 – ( 39 – 2367) – 41 = – 8537 + 1975 + 8537 = -2387 – 39 + 2367 – 41 = [(– 8537 ) + 8537 ] ... dấu ngoặc: + (a + b) = a + b – (a + b) = – a – b – (a – b) = – a + b Tiết 53: LUYỆN TẬP I/ Nhắc lại quy tắc: II /Luyện tập: Dạng 1: Tính nhanh Bài 59/ Sgk/85: Tính nhanh tổng sau: a/ (2736 –...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 09:10

... (-3 ).4. (-5 ) =6. (-2 0) =-1 20 (-5 ) (-5 ) 16. (-5 ) (-3 ) (-1 )8== (-3 ).( 5-1 5) =-3 . (-1 0)=30 (-5 ) (-1 ) = 8.9.7) 72 = (-1 ).25 =-2 5 = -5 0 5. (-3 )+ (-9 ). (-9 ). (-9 ). (-1 )= (-9 ). (-1 )=9800 92 95. 16= 16( -5 -9 5)= 16. (-1 00) =- 160 0 ... (-1 25). (-1 3). (- a) Với a = = (-1 25). (-1 3). (- ) = [ (-1 2...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

... Hãy nghĩ số Nhân số với Cộng kết với 20 06 Được lại chia cho Cuối trừ số nghĩ Số học Tiết 12 Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai luỹ thừa số Luỹ thừa với số mũ tự nhiên a Định nghĩa : Luỹ thừa bậc ... số tự nhiên lớn có chữ số ? 81 CÂU Số tự nhiên có lập phương 64 ? Luỹ thừa 2 số Số mũ 2 Giá trị luỹ thừa 49 81 25 16 Nhân...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10