0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

BAI TAP VA THUC HANH 2

Bài tập và thực hành LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

Bài tập thực hành LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

... 1 Vào hệ thống: a Đăng nhập hệ thống: b Ra khỏi hệ thống: a Đăng nhập hệ thống: - Nhấn nút khởi động máy Màn hình đăng nhập ra: • User ... để tắt máy • Restart để khởi động lại máy • Hibernate để lưu toàn trạng thái làm việc thời trước tắt máy 2 Thao tác với chuột: - Các thao tác bản: • Di chuyển chuột • Nháy chuột • Nháy nút phải ... nhập ra: • User name • Password - Nhập tên đăng nhập mật nhấn OK hay nhấn phím Enter b Ra khỏi hệ thống: - Nháy chuột chọn Start Chọn Turn Off Shut Down, bảng lựa chọn: • Stand By để tắt máy...
  • 10
  • 5,264
  • 11
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 3 - TIẾT 2

BÀI TẬP THỰC HÀNH 3 - TIẾT 2

... môn 10 GV: Thao tác trực tiếp máy chiếu HS: Quan sát thao tác thực hành máy Củng cố - Sắp xếp lọc liệu Câu hỏi tập nhà - Chuẩn bị bài: §6 – Biểu mẫu Giáo viên: Trần Văn Nghĩa ... HS: em thao tác mẫu sau thực hành b) Sắp xếp điểm Toán theo thứ tự giảm dần để biết bạn có điểm Toán cao GV: Thao tác máy chiếu HS: Quan sát thao tác giáo viên sau thực hành lại GV: Kiểm tra lại ... Nghĩa Trường THPT Cẩm Lý  Giáo án tin học 12 c) Tương tự xếp điểm Văn theo thứ tự tăng dần GV: Hướng dẫn học sinh thao tác lại HS: Thực hành Bài 4: Tìm bảng học sinh có điểm trung bình môn...
  • 3
  • 4,100
  • 20
bài tập và thực hành 1

bài tập thực hành 1

... b1,b2 SGK trang 16 : -b1: VN tng ng vi dóy bit: 010 1 011 0 010 011 10 Tin tng ng dóy bit: 010 1 010 0 011 010 01 011 011 10 -b2: Dóy bit ó cho tng ng l mó ASCII ca dóy kớ t: Hoa Câu c1,c2 SGK trang 16 ,17 : ... 16 ,17 : -C1: Mó hoỏ s 27 cn byte -C2 :11 005 = 0 .11 005x 10 5 25,879 = 0.25879x102 0,000984 = 0.984x 10 3 Bài 1: đĩa mềm có dung lợng 1, 44 MB lu trữ đợc 400 trang văn Vậy dùng ổ đĩa cứng có dung lợng 12 GB ... trang 16 : -GV: Đọc câu hỏi trắc nghiệm -HS: Suy nghĩ, đứng chỗ trả lời -GV:Chữa Giải thích -1 HS lên bảng làm -G gọi HS khác nhận xét -GV chữa làm H Qui c: Nam:0, N :1 Ta cú dóy bit: 10 011 010 11 Câu...
  • 3
  • 3,864
  • 7
bài 4.Bài tập và thực hành 1

bài 4.Bài tập thực hành 1

... b1,b2 SGK trang 16 : -b1: VN tng ng vi dóy bit: 010 1 011 0 010 011 10 Tin tng ng dóy bit: 010 1 010 0 011 010 01 011 011 10 -b2: Dóy bit ó cho tng ng l mó ASCII ca dóy kớ t: Hoa Câu c1,c2 SGK trang 16 ,17 : ... 16 ,17 : -C1: Mó hoỏ s 27 cn byte -C2 :11 005 = 0 .11 005x 10 5 25,879 = 0.25879x102 0,000984 = 0.984x 10 3 Bài 1: đĩa mềm có dung lợng 1, 44 MB lu trữ đợc 400 trang văn Vậy dùng ổ đĩa cứng có dung lợng 12 GB ... trang 16 : -GV: Đọc câu hỏi trắc nghiệm -HS: Suy nghĩ, đứng chỗ trả lời -GV:Chữa Giải thích -1 HS lên bảng làm -G gọi HS khác nhận xét -GV chữa làm H Qui c: Nam:0, N :1 Ta cú dóy bit: 10 011 010 11 Câu...
  • 3
  • 1,853
  • 0
tiết 7-bài tập và thực hành 1

tiết 7-bài tập thực hành 1

... chnh chng trỡnh: khụng dựng bin d 12 Readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); x2:=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); writeln(x1=,x1:6:2, x2=,x2:6:2,); Củng cố (1) - Nm cỏc bc hon thnh mt chng trỡnh: ... trỡnh +Thc hin vi nhiu b nhp khỏc +Hiu chnh chng trỡnh 5.Nhận xét cuối giờ (1) : - Đánh giá học - Chuẩn bị cho tiết thực hành tiết sau Rút kinh nghiệm-bổ sung ...
  • 2
  • 1,416
  • 1
Tiết 8. Bài tập và thực hành 1

Tiết 8. Bài tập thực hành 1

... giảng dạy môn Tin học 11 - Ch ơng II Các bớc tiến hành: Hoạt động GV Chiếu chơng trình lên bảng Yêu cầu HS thực nhiệm vụ: Soạn chơng trình vào máy Lu chơng trình Dịch lỗi cú pháp Thực chơng trình ... soạn thảo Thực chơng trình Nhập liệu Thông báo kết Hỏi: có lỗi xuất hiện? Hoạt động HS Quan sát độc lập soạn chơng trình vào máy F2 Alt + F9 Ctrl + F9 Enter IV Củng cố Các bớc để hoàn thành chơng ... hoàn thành chơng trình: Xác định toán Xây dựng thuật toán Soạn chơng trình vào máy Lu chơng trình Biên dịch chơng trình - Thực hiệu chỉnh chơng trình Nguyễn Trọng Tứ - Trờng Trung học Phổ thông...
  • 2
  • 2,171
  • 0
Bai tap va thuc hanh 6

Bai tap va thuc hanh 6

... sinh Sử dụng CSDL Quanli_HS, tạo mẫu hỏi liệt kê thứ tự theo tổ, họ tê, ngày sinh bạn nam (SGK /67 ) - Thảo luận theo nhóm - Thực tạo mẫu hỏi (GV hướng dẫn - Chú ý quan sát thực theo hướng dẫn ... CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét thực hành HS rút kinh nghiệm cho sau - Xem tài liệu - Về làm tập SGK /68 Ngêi so¹n: TrÞnh Hång HiÕu ...
  • 3
  • 2,909
  • 9
Bai tap va thuc hanh 8

Bai tap va thuc hanh 8

... đúp vào biểu tợng Access học sinh thực hành: hình B1: Khởi động Access - Chọn Open chọn CSDL Hoc _tap - Chọn Queries cửa sổ QuanLi_HS B2: Mở CSDL QuanLi_HS - Nháy đúp chuột vào Creat report by Using...
  • 3
  • 3,038
  • 9
Bai tap va thuc hanh 9

Bai tap va thuc hanh 9

... Mở CSDL Hoc _tap B3: Mở cửa sổ mẫu hỏi Hot ng ca Hc sinh - Theo dõi nội dung yêu cầu để định hớng nhiệm vụ phải thực - Nháy đúp vào biểu tợng Access hình - Chọn Open chọn CSDL Hoc _tap - Chọn Queries ... Nháy đúp vào biểu tợng Access hình - Chọn Open chọn CSDL Hoc _tap - Chọn Queries cửa sổ CSDL Hoc _tap - Nháy đúp chuột vào Creat query in design view - Chọn bảng hoc_sinh, chọn Add, chọn bảng bang_diem, ... kế, chọn bảng, chọn hàm gộp nhóm, chọn kiểu trình bày báo cáo, lu báo cáo + Trong cửa sổ CSDL hoc _tap, chọn report, bấm đúp chuột chọn Create report by wizard Ngời soạn: Trịnh Hồng Hiếu Giáo án...
  • 6
  • 9,884
  • 107
Bai tap va thuc hanh 10

Bai tap va thuc hanh 10

... Phách Điểm … HA10 HA11 HA12 HA14 … S28 S27 S26 S25 … … S25 S26 S27 S28 … 10 … Bài Hãy dùng hệ quản trị CSDL Access để làm việc sau: a Tạo lập CSDL nói (nhập liệu - HS tự làm giả định 10 ghi) b Đưa ... Le Hồng Phong …………… Bảng điểm thi STT SBD Phách STT Phách Điểm … HA10 HA11 HA12 HA14 … S28 S27 S26 S25 … … S25 S26 S27 S28 … 10 … - Giáo viên nhận xét bổ xung phần sai thiếu - Nội dung cần đạt ... liên kết bảng - GV yêu cầu HS thể rõ mối liến kết bảng Bảng Thí Sinh STT SBD Họ tên thí sinh … HA10 HA11 HA12 HA14 … Đỗ Hà Anh Lê Như Bình Trần Thu Cúc Nguyễn Anh Quân ………… Bảng Đánh phách Ngày...
  • 4
  • 9,794
  • 30
Bai tap va thuc hanh 11

Bai tap va thuc hanh 11

... - GV nhận xét câu trả lời cảu HS V CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhắc lại số điểm quan trọng tập thực hành 11 - Dặn dò học sinh sau lên phòng thực hành làm tập SGK Ngêi so¹n: TrÞnh Hång HiÕu ...
  • 4
  • 14,330
  • 117
bai tap va thuc hanh 1

bai tap va thuc hanh 1

... thức - 11 011 - Chú ý nghe giảng b1 Chuyển sâu kí tư sau thành dạng mã nhị phân: VN: 010 1 011 0 010 011 10 - Đọc phần b1 - V: 010 1 011 0 - N: 010 011 10 - Trả lời Tin: 010 1 010 0 011 010 01 011 011 10 b2 Dãy ... 0,2 *16 =3,23 Phần phân là:533 Vậy 10 4,32 510 =68,53 316 Cơ số lại để học sinh tự biến đổi 3\ Từ hệ nhị phân sang thập lục phân ngược lại: 2 16 : 11 0 010 10 011 ,10 12= 011 0 010 1 0 011 ,10 102 =6 3,A16 16 2: ... 1* 24 +1* 23 +1* 22 +1* 20 +1* 2-2 = 93,2 510 • (E3B,2 )16 = ?10 Kết : E3B,2 = 14 *16 2 + 3 *16 1 + 11 *16 0 + 2 *16 -1 = 3643 ,12 510 • (856,23)8= ?10 Kết : 856,23 = 8*82 + 5* 81 + 6*80 + 2*8 -1 + 3*8-2 = 558,29687 510 2/ Biến...
  • 5
  • 1,909
  • 0
bai tap va thuc hanh 1 lop 11

bai tap va thuc hanh 1 lop 11

... phím số thực a b, tính đưa hình trung bình cộng bình phương hai số Định hướng để hs phân tích toán 1. Phân tích theo yêu cầu gv - Dữ liệu vào: - Dữ liệu vào: a b - Dữ liệu ra: - Dữ liệu ra: tb - Cách...
  • 2
  • 4,271
  • 9
PPT Bài tập và thực hành 1

PPT Bài tập thực hành 1

... thao tác với số thực) delta âm nên hàm sqrt không thực  Trường hợp 2: a = 1; b = 2; c = 1; Khi chạy chương trình cho ta kết quả: x1 = -1. 00; x2 = -1. 00;  Trường hợp 3: a = 1; b = -3; c = 2; ... b*b-4*a*c; X1: = (-b-sqrt(d))/(2*a); X2: = (-b+sqrt(d))/(2*a); Writeln(’x1 = ’,x1:6:2,’ x2 = ’,x2:6:2); Readln End Chúng ta thử với trường hợp cụ thể sau:  Trường hợp 1: a = 1; b = 1; c = 2; ... 1 Một số chương trình hoàn chỉnh: Ví dụ 1: Chương trình giải phương trình bậc (trường hợp có hai nghiệm) Program giai_ptb2; Uses crt; Var a, b, c, d, x1, x2: real; Begin Clrscr;...
  • 13
  • 1,031
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tin hoc 11 bai tap va thuc hanh 2giải bài tập tin học 11 bài tập và thực hành 2bài tập và thực hành 2 môn tin học 11tin lop 11 bai tap va thuc hanh 2tin học lớp 11 bài tập và thực hành 2bài tập và thực hành số 2 tin học 12bài tập và thực hành số 9 tin học 12bài tập và thực hành 9 tin học 12bài tập và thực hành 7 tin học 12giải bài tập và thực hành 11 tin học 12bài tập và thực hành 11 tin học 12bài tập và thực hành số 3 tin học 12bài tập và thực hành 3 tin học 12bài tập và thực hành 1 tin học lớp 11bài tập và thực hành số 1 tin học 11Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP