0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC THỰC HIỆN “MÁI NHÀ XANH” GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP MỚI, GIẢM SỐC KHI LẦN ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC THỰC HIỆN “MÁI NHÀ XANH” GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP MỚI, GIẢM SỐC KHI LẦN ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC THỰC HIỆN “MÁI NHÀ XANH” GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP MỚI, GIẢM SỐC KHI LẦN ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

... việc xây dựng “Mái nhà xanh” trường mầm non việc làm cần thiết Hai là: Vận dụng kiến thức tâm lý để giải khủng hoảng tâm lý trẻ lần đầu học giúp trẻ giảm sốc : Như biết, thực tế: Nhà trường mầm ... phút ngày đầu tiên, sau tăng dần thời lượng ngày học Đi u giúp trẻ quen thuộc dần với mơi trường mới, trẻ khơng cảm thấy xa lạ, bỡ ngỡ với trường lớp, giáo bạn tuổi với mình, giúp trẻ giảm lo lắng, ... dựng lịch hoạt động mái nhà xanh - Chưa tổ chức rút kinh nghiệm sau học kỳ 3/Bài học kinh nghiệm: Muốn tổ chức tốt “Mái nhà xanh” nhằm giúp giảm sốc lần đầu học, Nhà trường giáo nên: 3.1 Xác...
  • 14
  • 496
  • 0
VỀ VIỆC THỰC HIỆN “MÁI NHÀ XANH” GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP MỚI, GIẢM SỐC KHI LẦN ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

VỀ VIỆC THỰC HIỆN “MÁI NHÀ XANH” GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRƯỜNG LỚP MỚI, GIẢM SỐC KHI LẦN ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

... phút ngày đầu tiên, sau tăng dần thời lượng ngày học Đi u giúp trẻ quen thuộc dần với mơi trường mới, trẻ khơng cảm thấy xa lạ, bỡ ngỡ với trường lớp, giáo bạn tuổi với mình, giúp trẻ giảm lo lắng, ... việc xây dựng “Mái nhà xanh” trường mầm non việc làm cần thiết Hai là: Vận dụng kiến thức tâm lý để giải khủng hoảng tâm lý trẻ lần đầu học giúp trẻ giảm sốc : Như biết, thực tế: Nhà trường mầm ... chung, khơng thể khơng nói đến việc tổ chức tốt “Mái nhà xanh” giúp cho trẻ mầm non lần đầu học giảm Sốc chuẩn bị tốt tâm lý cho trẻ thích ứng làm quen với trường lớp, cơng tác quan trọng đòi...
  • 9
  • 705
  • 1
Về việc tổ chức tốt “Mái Nhà Xanh” giúp trẻ làm quen với trường lớp mới, giảm ‘Sốc’ khi lần đầu đi học. ppt

Về việc tổ chức tốt “Mái Nhà Xanh” giúp trẻ làm quen với trường lớp mới, giảm ‘Sốc’ khi lần đầu đi học. ppt

... năm thực tốt “Mái nhà xanh” trường Mầm non Rạng Đông 9, Trường đạt giấy khen phòng GD tổ chức tốt “Mái nhà xanh”, uy tín trường ngày phụ huynh cấp lãnh đạo khen ngợi lần đến dự khai giảng đầu năm ... tâm lý mà nhà trường cô giáo vận dụng năm qua để giúp trẻ sớm thích nghi giảm “sốc” lần đầu học? Bước 3: Vận dụng kiến thức tâm lý để giải khủng hoảng tâm lý trẻ lần đầu học giúp trẻ giảm “sốc”: ... chơi với bạn mà nhìn thấy mẹ Có thể bắt đầu khoảng 30 phút ngày đầu tiên, sau tăng dần thời lượng ngày học Đi u giúp trẻ quen thuộc dần với môi trường mới, trẻ không cảm thấy xa lạ, bỡ ngỡ với trường...
  • 11
  • 431
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  VỀ VIỆC TUYÊN TRUYỀN  PHÒNG CHỐNG HIVAIDS TRONG TIẾT THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ MÔN GDCD Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG HIVAIDS TRONG TIẾT THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ MÔN GDCD Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... tài sáng kiến kinh nghiệm để thực qua tiết thực hành ngoại khóa môn GDCD trường trung học sở (THCS) II/ Mục đích nghiên cứu: Tôi nghiên cứu đề tài nhằm mục đích tìm hiểu việc vận dụng việc tuyên ... môn GDCD đặc biệt tiết thực hành ngoại khoá cần thiết phải thực thường xuyên học, tiết học, tiết thực hành ngoại khoá gắn với chủ đề Từ nhằm giúp em có nhận thức đầy đủ, đắn việc nên làm việc ... trường THCS Lý Tự Trọng tiến hành giải pháp phòng chống HIV/AIDS việc tổ chức hoạt động tiết thực hành ngoại khóa môn GDCD cụ thể tiết dạy sau: Tiết 15 THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA VỀ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG...
  • 11
  • 2,796
  • 16
Sáng kiến kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng day học...

Sáng kiến kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng day học...

... luyện kĩ sửa dụng đồ, lợc đồ tờng thuật trận đánh B Thiết bị sử dụng đồ dùng: - Lợc đồ tiến công quân Tống vào nớc ta lần thứ II - Lợc đồ công phòng tuyến Nh Nguyệt c Các thao tác sử dụng đồ dùng ... sơ đồ, lợc đồ Chính ngời giáo viên dạy Lịch Sử cần phải biết phân loại đồ dùng có phơng pháp sử dụng thích hợp lên lớp a Loại đồ dùng vật có thật: Loại đồ vật Các phân loại đồ dùng phơng pháp sử ... thuật luyện kim từ kinh nghiệm nghề làm gốm Kết đạt đợc Đối lớp không sử dụng đồ dùng Số học sinh đạt tỷ lệ trắc nghiệm Đối với lớp sử dụng đồ dùng Số học sinh đạt tỷ lệ trắc nghiệm 45% (lớp A)...
  • 10
  • 1,169
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 24-36 tháng) ppt

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻlớp nhóm 24-36 tháng) ppt

... nghiệp cố gắng thân việc nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ lớp nhóm 24-36 tháng VI Bài học kinh nghiệm: Nhờ đạo phòng nhà trường việc nâng cao chăm sóc giáo dục trẻ lớp nhóm giúp đỡ chị ... trình chăm sóc giáo dục trẻ lớp nhóm từ năm 2004-2005 đến với đổi giáo dục mầm non nhận thấy việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ độ tuổi cần thiết Việc nâng cao tạo chất lượng chăm ... sóc-giáo dục nhóm lớp Do mạnh dạng chọn đề tài nâng cao chăm sóc-giáo dục trẻ lớp nhóm 24-36 tháng” để viết sáng kiến kinh nghiệm II Cơ sở lý luận: Giáo dục mầm non tảng hệ thống giáo dục quốc...
  • 10
  • 2,406
  • 29
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC HÌNH THÀNH CHO HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ VIỆC HÌNH THÀNH CHO HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

... dẫn học sinh nhà Trong năm thực đổi chơng trình, sách giáo khoa phơng pháp dạy học môn Tiếng Anh, giáo viên trọng đến việc đổi tổ chức hoạt động học tập học sinh lớp, việc hớng dẫn học sinh ... biệt phơng pháp học lên lớp Bởi lẽ học nhà giúp học sinh củng cố nắm vững kiến thức ,tự tìm tòi sáng tạo nâng cao kiến thức mình, đồng thời phơng pháp học tập nhà có hiệu góp phần hình thành thói ... ngời biết sử dụng Tiếng Anh học học lớp Do việc giao thêm tập mở rộng nâng cao cho học sinh điều cần thiết Mặt khác cấu trúc sách giáo khoa học theo chủ đề nên việc thực phơng pháp học tìm từ theo...
  • 12
  • 908
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm về tam thức bậc 2

sáng kiến kinh nghiệm về tam thức bậc 2

... 7sinxcosx - 12sin2x + y = 12 cos2x - sin2x + y0 l mt giỏ tr ca hm s 24 cos2x - 7sin2x + - 2y = cú nghim x R 24 2 + (-7 )2 (2y - 2) 2 (2y - 2) 2 25 2 -25 2y -2 25 y Lỳc ú Bi 2: [4] Tỡm giỏ ... = x + (1) cú nghim x > (y0 - x )2 = x2 + cú nghim x > y 02 - 2y0x + x2 = x2 + cú nghim x > 11 2y0x2 - y02x + = cú nghim x > Tam thc bc hai F(x) = 2y0x2 - y02x + = cú nghim x > Ta cú F = y04 ... O S -b/2a x2 -b/2a x2 -/4a S =0 -b/2a -b/2a O -/4a -b/2a O S -/4a S ...
  • 23
  • 2,430
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN VẬT LÍ LỚP 12 THPT" pot

... sáng Mô tả tượng tán sắc ánh sáng qua lăng kính b) Nhiễu xạ ánh sáng Nêu tượng nhiễu xạ ánh sáng Giao thoa ánh sáng Trình bày thí nghiệm giao thoa ánh sáng c) Các loại quang phổ Nêu vân sáng, ... chứng nhiễu xạ ánh sáng tỏ ánh sáng có tính chất sóng Hiện tượng truyền sai lệch so với truyền thẳng ánh sáng gặp vật Do có nhiễu xạ ánh sáng, chùm cản gọi tượng nhiễu xạ ánh sáng sáng qua lỗ O bị ... trình mức độ thể cụ thể chuẩn KT, KN Trình bày [Thông hiểu] thí nghiệm giao Thí nghiệm Y-âng thoa ánh sáng giao thoa ánh sáng: Nêu vân sáng, Thí nghiệm gồm nguồn vân tối kết sáng Đ, kính lọc sắc...
  • 162
  • 515
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm về việc sử lỗi chính tả khi dạy học ngữ văn 7 cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm về việc sử lỗi chính tả khi dạy học ngữ văn 7 cho học sinh

... Trờng THCS Hồng Thuỷ Sáng kiến kinh nghiệm việc sửa lỗi tả cho học sinh giảng dạy Ngữ văn Từ cách phát lỗi tả xếp cho vào lỗi thông thờng đến việc sửa cho ỳng tả học sinh nhớ để tránh viết ... Sáng kiến kinh nghiệm việc sửa lỗi tả cho học sinh giảng dạy Ngữ văn quen tay Bởi thân em không hiểu đợc sai hay Việc viết sai tả học sinh bắt gặp văn nào, môn học dù môn xã hội ... THCS Hồng Thuỷ Sáng kiến kinh nghiệm việc sửa lỗi tả cho học sinh giảng dạy Ngữ văn A Dán giấy B Gián giấy A Về hiêu ( Các từ : 1A , 2B , 3B , 4B , 5A , 6B ) B Về hu dạng tập học sinh phải phân...
  • 7
  • 783
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC ỨNG DỤNG DẠY TỐT CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI Ở LỚP MẦM

Sáng kiến kinh nghiệm VỀ VIỆC ỨNG DỤNG DẠY TỐT CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI Ở LỚP MẦM

... 2006-2007 trường tiến hành dạy đổi khối lớp chồi -Là giáo viên ứng lớp năm học 2007-2008 nhà trường phân công giảng dạy lớp mầm theo chương trình đổi mới, ban đầu bở ngỡ gặp nhiều khó khăn soạn ... hai năm giảng dạy chương trình đổi lớp mầm, qua việc sưu tầm đồ dùng, đồ chơi việc nghiên cưu dạy giúp cho có nhiều kinh nghiệm giảng dạy cụ thể năm học 2008-2009 tôiđã đạt gióa viên dạy giỏi vòng ... có lớp mầm qua học tập bồi dưỡng dự chuyên đề sở, phòng tổ chức thực đổi lớp, năm học 2006-2007 trường hướng dẫn đạo cho khối mầm, chồi thực giảng dạy theo chương trình đổi -Là giáo viên ứng lớp...
  • 10
  • 237
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Chỉ đạo thực hiện chương trình nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Sáng kiến kinh nghiệm: Chỉ đạo thực hiện chương trình nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy.

... IV/Những học kinh nghiệm: Qua việc đạo việc thực chương trình dạy học trường thân rút học kinh nghiệm: -Chương trình dạy học pháp lệnh nhà nước Bộ giáo dục ban hành, người Phó Hiệu trưởng phải thực nghiêm ... lệch chương trình -Trong công tác quản lí đạo thực chương trình, Phó Hiệu trưởng phải giúp cho giáo viên nhận biết chương trình dạy học mang tính hệ thống, giáo viên phải nắm bắt chương trình ... trì tốt việc thực chương trình để nâng cao chất lượng dạy học SKKN-Mai Đồng Kho Trên kinh nghiệm mà kiểm chứng với thực tế năm học qua đưa số biện pháp đạo thực chương trình hiệu Rất mong...
  • 10
  • 466
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm về hệ thức lượng ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF

Sáng kiến kinh nghiệm về hệ thức lượng ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF

... không th quét h t d ng có th g p kỳ thi Chuyên ñ ñã ñư c s d ng ñ d y cho l p chuyên Toán, Tin, Lý, Hoá c a Trư ng THPT chuyên B c Giang ñư c dùng ñ luy n thi ð i h c nhi u năm Ph n l n ki n th c ... ph n có s trùng h p Chuyên ñ g m 44 ví d 500 t p ñư c l y t nhi u ngu n khác Tuy nhiên, lư ng t p không th ñư c ñ y ñ mong mu n, l i không th quét h t d ng có th g p kỳ thi Chuyên ñ ñã ñư c s ... lo i: d , v a, khó ho c r t khó R t ti c khuôn kh c a chuyên ñ nên ch có m t s ví d ñư c gi i m u Vi c gi i t p ñư c dành cho b n ñ c Trong chuyên ñ , m c ñ khó d c a t ng t p không ñư c ch c th...
  • 94
  • 647
  • 5
Sang kien kinh nghiem ve nang cao chat luong CM otruong MN Thach Thi Phuong GV Truong MN Son Ca

Sang kien kinh nghiem ve nang cao chat luong CM otruong MN Thach Thi Phuong GV Truong MN Son Ca

... dưỡng để nâng cao trình độ ngày cáng cao Bằng thực trạng trường kiến thức tiếp thu từ trường CBQL mạnh dạn đưa số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn cho trường MN Sơn Ca sau: Công tác ... tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trị, nâng cao nhận thức thân - Tổ chức cho giáo viên tham gia phong trào thi đua, hướng dẫn làm nhiều đồ dùng đồ chơi phong phú để nâng cao tinh thần ... vào hội thi như: giáo viên giỏi, thi giáo viên chủ nhiệm giỏi, thi làm đồ dùng đồ chơi…để giáo viên mạnh dạn, tự tin, tích cực nghiên cứu sâu chuyên môn, nâng cao trình độ tay nghề Qua hội thi giúp...
  • 22
  • 4,849
  • 26
Sáng kiến kinh nghiệm về những ứng dụng của hệ thức Viét

Sáng kiến kinh nghiệm về những ứng dụng của hệ thức Viét

... Biết nghiệm phương trình (1) Chứng minh : nghiệm Bài 2: Biết phương trình : phương trình có nghiệm nghiệm lớn 0 ,nghiệm lại âm Chứng minh dương Bài 3: Chứng minh có ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP ... dương 1\ Cho a, , chứng minh: b, với khác 2\ Rút gọn biểu thức: Bài 2: Giả sử hai phương trình bậc ẩn Chứng minh rằng: : có nghiệm chung Bài 3: Với giá trị m nghiệm phương trình nghiệm phương trình ... trình có nghiệm thuộc khoảng b, Xác định m để phương trình có hai nghiệm thỏa mãn Đề thi HSG lớp tỉnh Hà Tây 06-07 Bài 1: a)Tính giá trị biểu thức: b)Giải pt: Bài 2: Cho pt: Gọi (1) nghiệm pt...
  • 41
  • 2,772
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm về việc duy trì sĩ số học sinhsáng kiến kinh nghiệm về việc nâng cao chất lượng chăm sóc–giáo dục trẻ ở lớp nhóm 2436 tháng pptsáng kiến kinh nghiệm về những ứng dụng của hệ thức viétsáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng trò chơi trong việc dạy tiếng anh 10 11 12sáng kiến kinh nghiệm về âm nhạcsáng kiến kinh nghiệm về công tác sao nhi đồngsáng kiến kinh nghiệm về quản lý thư việnsáng kiến kinh nghiệm về quản lý nhân sựsáng kiến kinh nghiệm về quản lý giáo dụcsáng kiến kinh nghiệm về quản lý giáo dục thcssáng kiến kinh nghiệm về nông nghiệpsáng kiến kinh nghiệm về chăm sóc nuôi dưỡng trẻsáng kiến kinh nghiệm về rèn chữ giữ vởsáng kiến kinh nghiệm vẽ biểu đồsáng kiến kinh nghiệm về bdtNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ