... mạnh dạn đưa phương pháp mà thân tơi -đang sử dụng áp dụng lên đối tượng H S nghiên cứu , phương pháp : Sử dụng thuật tốn “tương tự “ bồi dưỡng HSG đại số CHUN ĐỀ MƠN TỐN NGƯỜI THỰC HIỆN:NGUYỄN ... ý tưởng : “SỬ DỤNG THUẬT TỐN TƯƠNG TỰ TRONG BỒI DƯỠNG HSG ĐẠI SỐ 8 II.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU : -Nhằm nâng cao chất lượng dạy học -Giúp HS có khả phân loại kiến thứ...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 09:54
... tính chất mới, đề xuất toán Sử dụng phương pháp tương tự để tìm tòi cách giải khác cho toán Giải toán cực trị với nội dung tương tự giải 10 phương pháp tương tự 5- Sử dụng phương pháp tương tự giải ... Nâng cao chất lượng môn Toán cho học sinh lớp 8-9 thông qua sử dụng phương pháp tương tự giải toán (Trư...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:54
Giáo trình phân tích khả năng sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong đường chạy lập trình p9 pot
... họa thuật toán: Giả sử cần tạo nút có thành phần liệu 20: NewData = 20 Pnode = new SLL_OneNode Pnode Pnode->NextNode = NULL Pnode->Key = NewData Trang: 94 d o m o c C w o m C lic k Giáo trình: ... sách: Giả sử cần thêm phần tử có giá trò thành phần liệu NewData vào danh sách Việc thêm diễn đầu, cuối hay danh sách liên kết Do vậy, trình bày thao tác thêm riêng biệt nhau: - Thuật...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:20
Giáo trình phân tích khả năng sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong đường chạy lập trình p8 ppsx
... phần tử danh sách vào danh sách lớn theo trật tự đònh trình bày thuật toán trộn Chương Ở trình bày cách ghép danh sách thành danh sách Giả sử cần ghép danh sách SM1, SM2 có chiều dài SLen1, SLen2 ... b Ứng dụng danh sách đặc: Danh sách đặc ứng dụng nhiều cấu trúc liệu mảng: mảng chiều, mảng nhiều chiều; Mảng cấp phát tónh, mảng cấp phát động; … mà nghiên cứu thao tác nhiều trìn...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:20
Giáo trình phân tích khả năng sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong đường chạy lập trình p5 pps
... return (1); } - Ví dụ minh họa thuật toán xếp trộn tự nhiên: Giả sử liệu ban đầu tập tin Fd sau: 80 24 12 11 2 15 10 35 35 18 Ta tiến hành phân phối trộn đường chạy tự nhiên: Trang: 77 d o m ... break; return(Finished(Fd, Ft1, Ft2, -1)); } if (a2 > b2) Trang: 75 d o m C lic k Giáo trình: Cấu Trúc Dữ Liệu Giải Thuật o o c u -tr a c k w w d o m C lic k to bu y N w w w h a n g e...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:20
Giáo trình phân tích khả năng sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong đường chạy lập trình p4 pot
... Fd lại 01 đường chạy với chiều dài N tập tin Fd trở thành tập tin có thứ tự Trong thuật giải sử dụng tập tin phụ (có thể sử dụng nhiều hơn) trình phân phối, trộn đường chạy tự nhiên trình bày ... tập tin phụ) + Trong trường hợp: Số lần đọc ghi đóa: D = 2N×Log2(N) Số phép so sánh: S = (4N + N/2)×Log2(N) + Trong thuật toán sử dụng tập tin phụ để thực việc...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:20
Giáo trình phân tích khả năng sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong đường chạy lập trình p3 pptx
... tin liệu ban đầu có tên DataFile thành đường chạy có chiều dài 2*L Hàm trả giá trò việc trộn hoàn tất, trường hợp ngược lại hàm trả giá trò –1 Cả hai hàm sử dụng hàm Finished để làm nhiệm vụ “dọn ... trò việc phân phối hoàn tất, trường hợp ngược lại hàm trả giá trò –1 int FileMerge(char * DataTemp1, char * DataTemp2, char * DataFile, int L); Hàm thực việc trộn cặp tương ứng đường...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:20
Giáo trình phân tích khả năng sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong đường chạy lập trình p2 docx
... có thứ tự Trong thuật giải này, để dễ theo dõi sử dụng tập tin phụ (K = 2) trình phân phối, trộn run trình bày riêng thành thuật giải: + Thuật giải phân phối luân phiên (tách) đường chạy với chiều ... Ft2; + Thuật giải trộn (nhập) cặp đường chạy hai tập tin Ft1, Ft2 có chiều dài L tập tin Fd thành đường chạy với chiều dài 2*L; Giả sử lỗi thao tác tập tin bò...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:20
Giáo trình phân tích khả năng sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong đường chạy lập trình p1 pps
... Sort): - Tư tưởng: Tận dụng đường chạy tự nhiên có sẵn dãy, tiến hành trộn tương ứng cặp đường chạy tự nhiên nằm hai đầu dãy M thành đường chạy phân phối luân phiên đường chạy hai đầu dãy phụ Temp ... N y bu k lic chạy có chiều dài lớn Điều giảm bớt số lần phân phối trộn cặp đường chạy cho Thuật giải trộn tự nhiên trình bày sau loại bỏ nhược điểm thuật giải t...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:20
Giáo trình hướng dẫn sử dụng thuật toán hiệu chỉnh trong phân phối các cặp đường chạy lập trình p1 pdf
... Sort): - Tư tưởng: Tận dụng đường chạy tự nhiên có sẵn dãy, tiến hành trộn tương ứng cặp đường chạy tự nhiên nằm hai đầu dãy M thành đường chạy phân phối luân phiên đường chạy hai đầu dãy phụ Temp ... N y bu k lic chạy có chiều dài lớn Điều giảm bớt số lần phân phối trộn cặp đường chạy cho Thuật giải trộn tự nhiên trình bày sau loại bỏ nhược điểm thuật...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:21
Các yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng thanh toán điện tử của khách hàng tại một số ngân hàng thương mại trên địa bàn thành phố hồ chí minh
... d t im ts - X nt Thành ph H Chí Minh nh m ng c a t ng y u t nt nh n vi c s d ng t im ts Thành ph H Chí Minh - M ts g nh m n vi c s ng c a y u t t im ts ng a bàn Thành ph H Chí Minh Câu h i nghiên ... ngân hàng ch p nh n toán b ng th (Merchant): Là thành ph n kinh doanh hàng hoá d ch v có ký k t v i Ngân hàng toán v vi c ch p nh n toán th trang b máy móc k...
Ngày tải lên: 03/08/2015, 13:05
Chuyên đề bồi dưỡng HSG Đại số 8
... hết cho M ( x) = x + x + b Bài 8: Hãy xác định số a, b, c để có đẳng thức: x − ax + bx − c = ( x − a )( x − b)( x − c ) (Để học tốt Đại số 8) Bài 9: Xác định số a cho: a) 10 x − x + a chia hết ... cho x +1 dư 7, chia cho x − dư -5 Bài 12: Tìm số a, b, c cho ax + bx + c chia hết cho x + , chia cho x −1 dư x + (Một số vấn đề phát triển Đại số 8) Bài 13: Cho đa thức: P( x) =...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10
Tài liệu Bồi dưỡng HSG Đại số 10
... PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 1 (BT_364 _10/ 07) Giải phương trình + x + − x =1 2 1 HD: Đặt u = + x , v = − x Chuyển hệ phương trình 2 15 Tìm số hữu tỷ dương x, y cho x + y (BT_364 _10/ 07) Giải phương trình HD: ... x( x + y ) = 10 y HD: Xét x = 0, y = Chia hai phương trình đặt t = x y x + y − xy = 27 (BT_364 _10/ 07) Giải hệ phương trình x +1 + y +1 = x y + = x 28 (BT_364 _10/ 07)...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG đại số lớp 7
... 1986 1986 2.3 3.4 1986.19 87 19 87. 1986 10 19 87. 1986 10 27 19 87. 1986 ;(1) 12 20 19 87. 1986 Mt khỏc : 1986.19 87 = 1986(1988 1) + 1986 1988 = 1986.1988 1988 = ... iu kin tng ng cú ngha ) 219. 27 15.49.94 Cõu Rỳt gn : 69.210 1210 ( HSG quc gia 1 971 ) + Hng dn gii : 18 219. 27 15.49.94 219.33 5.218.39 2.1 5.1.3 5.36 73 4 3 67 - Ta cú : 19 10 20 18 ... :1;2;3;5;9;10;11;14;16;20;2...
Ngày tải lên: 03/06/2014, 18:59