Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt

... lượng dạy học nội dung này, từ những lý do trên, chỳng tôi đã chọn đề tài: Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 THPT. Số hóa bởi ... là trong dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm. - Cụ thể hoá một số TTPP thường gặp ở nội dung giải toán có ứng dụng đạo hàm....

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23

87 1,1K 5
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 thpt.pdf

... lượng dạy học nội dung này, từ những lý do trên, chỳng tôi đã chọn đề tài: Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12 THPT. Số hóa bởi ... là trong dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm. - Cụ thể hoá một số TTPP thường gặp ở nội dung giải toán có ứng dụng đạo hàm....

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

87 676 1
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề Giải toán có ứng dụng đạo hàm ở lớp 12

... TRẠNG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM Ở TRƢỜNG THPT VÀ VIỆC TRUYỀN THỤ TRI THỨC PHƢƠNG PHÁP CHO HỌC SINH 1.3.1. Thực trạng việc dạy học tri thức phƣơng pháp Để tìm hiểu thực trạng dạy học ... tiễn ở trường THPT về vấn đề dạy học TTPP, nói riêng là trong dạy học giải toán có ứng dụng đạo hàm. - Cụ thể hoá một số TTPP thường gặp ở nội dun...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 13:32

87 603 0
DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP THEO HƯỚNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO ( THỂ HIỆN QUA CHỦ ĐỀ BIẾN HÌNH Ở TRƯỜNG THPT)

DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP THEO HƯỚNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO ( THỂ HIỆN QUA CHỦ ĐỀ BIẾN HÌNH Ở TRƯỜNG THPT)

... Vì vậy, có thể nói việc dạy học tri thức phơng pháp cho học sinh THPT theo quan điểm kiến tạo thông qua dạy học hình học biến hình là hết sức cần thiết. Chơng 2 Dạy học tri thức phơng pháp theo ... phát huy đợc năng lực chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh trong dạy học. Đặc biệt là việc dạy học về tri thức phơng pháp cho học...

Ngày tải lên: 16/12/2013, 00:51

53 779 2
Dạy học tri thức phương pháp theo hướng vận dụng lý thuyết kiến tạo thể hiện qua chủ đề biến hình ở trường trung học phổ thông

Dạy học tri thức phương pháp theo hướng vận dụng lý thuyết kiến tạo thể hiện qua chủ đề biến hình ở trường trung học phổ thông

... phơng pháp cho học sinh ta có sơ đồ: 1.1.6. Mối liên hệ giữa tri thức sự vật và tri thức phơng pháp Trong quá trình dạy học Toán ở trờng phổ thông, tri thức sự vật và tri thức phơng pháp có mối ... việc giải quyết vấn đề đặt ra. 1.1.4. Những dạng khác nhau của tri thức trong dạy học Toán Học Toán là hoạt động trong đó chủ thể là học...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

66 577 1
Ứng dụng phương pháp tọa độ trong không gian để giải toán hình học không gian

Ứng dụng phương pháp tọa độ trong không gian để giải toán hình học không gian

... https://www.facebook.com/trithuc.viet.37 1 ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ĐỂ GIẢI HHKG I. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Để giải được các bài toán hình không gian bằng phương pháp tọa độ ta ... ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ĐỂ GIẢI HHKG “ Đại số hóa hình học “ Giáo viên giảng dạy: NGUYỄN THÀNH LONG...

Ngày tải lên: 29/04/2014, 08:38

39 7,6K 21
Truyền thụ tri thức, đặc biệt là tri thức phương pháp như là phương tiện và kết quả của hoạt động trong dạy học toán cho học sinh lớp 10 chuyên toán

Truyền thụ tri thức, đặc biệt là tri thức phương pháp như là phương tiện và kết quả của hoạt động trong dạy học toán cho học sinh lớp 10 chuyên toán

... vấn đề về tri thức và tri thức phơng pháp, một số vấn đề về dạy học tri thức phơng pháp trong bộ môn Toán. 3. Luận văn đã đề xuất đợc một số biện pháp s phạm trong dạy học Toán cho học sinh lớp ... trở lên ở lớp thực nghiệm cao hơn lớp đối chứng. 3.4. Kết luận chơng 3 Kết quả thu đợc qua đợt thực nghiệm s phạm bớc đầu cho phép kết luận rằn...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:09

88 694 3
Rèn luyện tri thức phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học theo quan điểm hoạt động thông qua dạy học chủ đề vectơ

Rèn luyện tri thức phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học theo quan điểm hoạt động thông qua dạy học chủ đề vectơ

... và giải quyết vấn đề trong quá trình dạy học toán. Đề ra các phơng pháp rèn luyện tri thức phơng pháp nhằm phát hiện và giải quyết vấn đề theo quan điểm hoạt động thông qua dạy học chủ đề vectơ. ... luyện tri thức phơng pháp nhằm phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học theo quan điểm hoạt động thông qua dạy học chủ đ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

55 773 5
Xác định và luyện tập tri thức phương pháp nhằm tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học cuối cấp trung học cơ sở

Xác định và luyện tập tri thức phương pháp nhằm tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hình học cuối cấp trung học cơ sở

... về phương pháp giải + Tri thức quy trình + Tri thức lý thuyết biến thành tri thức phương pháp + Các bài toán phụ trở thành tri thức phương pháp mới 1.4.4. Mối liên hệ giữa tri thức sự vật và tri ... M ≡ A. 1.4.3. Một số dạng tri thức phương pháp thường gặp trong HĐ dạy học hình học ở trường THCS (a). Những tri thức phương pháp địn...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:04

135 643 0
w