Phương pháp giải bài tập Poolime_SKKN HÓA HỌC THPT

... Khuyến -Phương pháp giải tập Hoá học Hữu – NXB ĐHQG Hà Nội, năm 2006 Nguyễn Xuân Trường, Bài tập Hóa học trường phổ thông - NXB sư phạm, 2003 Nguyễn Xuân Trường, Ôn luyện kiến thức hóa học trung học ... 7,6% 3,5% Phương pháp giải tập polime Điểm 4→5 5,5- 6,5 ≥7 Đề 02(TN) 11,7% 45,9% 35,3% 7,1% 16 Với việc áp dụng phương pháp thấy khả giải tập polime học...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 07:47

... Với việc áp dụng phương pháp thấy khả giải tập polime học sinh nâng cao; em hứng thú học tập Ở lớp luyện thi với đối tượng học sinh trung bình số học sinh hiểu có kỹ giải dạng tập tương đối Đặc ... polime em thường lúng túng việc tìm phương pháp giải phù hợp Qua trình tìm tòi, nghiên cứu nhiều năm hệ thống hóa dạng tập polime phương pháp giải dạng tập c...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:09

... ham học hỏi học sinh học tập môn Hóa học, lựa chọn đề tài: Sử dụng phương pháp giải tập phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ giải toán hóa học cho học sinh THPT Mục đích nghiên cứu Đưa phương ... Tác dụng tập hóa học 1.2.3 Phân loại tập hoá học 1.2.4 Một số phương pháp giải tập hóa học 1.2.5 Sử dụng tập hóa...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 16:41

... khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, kiến thức di truyền học Các phương pháp giải * Một số ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 08:44

... khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, kiến thức di truyền học Các phương pháp giải * Một số ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

... khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, kiến thức di truyền học Các phương pháp giải * Một số ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

... liu hc tp, xem bi ging ti : http://diendan.shpt.info 20 http://shpt.info ChươngI Bằng chứng chế tiến hoá Cõu (H 2010) Theo acuyn, i tng ca CLTN l A cỏc cỏ th nhng kt qu ca CLTN li to nờn cỏc qun

Ngày tải lên: 23/02/2014, 04:20

Ngày tải lên: 23/03/2014, 12:20

... v(1 – p) ↔ Các dạng tập up + vp = v ↔ p  v u q uv uv - Dạng 1: Biết tỉ lệ kiểu hình → xác định tần số alen, tần số phân bố kiểu gen trạng thái cân quần thể sau xảy đột biến - Dạng 2: Biết ... xác định tần số đột biến gen thuận nghịch - Dạng 3: Biết tần số đột biến thuận nghịch, tổng số cá thể → Xác định số lượng đột biến BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI Bài 1: Một quần thể động vật 5.10...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 21:20

... II SKKN: Phương pháp giải tập phần Nhiệt học lớp Mục đích đề tài hướng dẫn học sinh nắm vững dạng tập phương pháp giải dạng tập phần Nhiệt học Học sinh biết vận dụng kiến thức học vào giải tập ... SKKN: Phương pháp giải tập phần Nhiệt học lớp bày chưa chặt chẽ, chưa khoa học Vật lí chia làm hai phần : phần học phần nhiệt h...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:43

... loại tập yêu cầu học sinh phải nắm vững khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, đònh luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh đònh luật, kiến thức di truyền ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 23:50

... II: LỰA CHỌN VÀ RÈN LUYỆN PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN CƠ HỌC VẬT LÍ LỚP 10 CHO HỌC SINH TRONG VIỆC BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI 2.1 Vấn đề lựa chọn tập cho học sinh dùng công tác bồi dƣỡng học sinh ... 14 Chƣơng I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC LỰA CHỌN VÀ RÈN LUYỆN PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH TRONG VIỆC BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI 1.1 Vấn đề...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:17

Ngày tải lên: 09/01/2015, 04:42

... chứng chứng tỏ A nguồn gốc thống loài B tiến hoá không ngừng sinh giới C vai trò yếu tố ngẫu nhiên trình tiến hoá D trình tiến hoá đồng quy sinh giới (tiến hoá hội tụ) Câu 11 (ĐH 2009) Loại đột ... sau phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, di tích nhuỵ B Chi trớc loài động vật có xơng sống có xơng phân bố theo thứ tự tơng tự C Gai hoàng liên biến dạ...

Ngày tải lên: 20/01/2015, 23:01

... qu n th cho h c sinh qua d ng c th Gi i h n nghiên c u c a đ tài: Phương pháp gi i t p di truy n h c qu n th cho h c sinh trư ng ph thông dân t c n i trú B c giang qua d ng c th Phương pháp nghiên ... c sinh h ng thú h c t p môn sinh h c Khách th đ i tư ng nghiên c u - Khách th nghiên c u : h c sinh kh i l p 12 Trư ng PTDT N i trú B c Giang - Đ i tư ng nghi...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:07