Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15
... DEVELOPMENT CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW Theoretical background for the thesis arose from works of Williams (19 84), Aeersold (19 97), Nuttall (2000), Aebersold, 19 97, Breen, 19 84 Reading has been ... teacher teaching the course However, as stated by Hoyle (19 72: 24, quoted in Stenhouse 19 88: 14 4, cited in Rea-Dickins and Germaine, 19 92:66), “Ultimately, it is the teacher who has...
Ngày tải lên: 29/01/2014, 10:58
THIẾT kế GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH kỹ THUẬT VIỄN THÔNG CHO SINH VIÊN năm THỨ tư KHOA điện điện tử TRƯỜNG đại học GIAO THÔNG vận tải
... e choosing the most appropriate title for the text choosing the main ideas of the reading passage choosing the pictures or diagrams that illustrate the text matching heading with paragraph choosing ... principles under which topics should be chosen have been presented, the next step is to identify the principles on which the selection of materials should base Choosing materials may mean devel...
Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:44
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ NGUYÊN TẮC CHÍNH TRONG VIỆC XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH TIẾNG CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT CHUYÊN NGỮ TIẾNG NGA" docx
... ngôn ngữ, kỹ kỹ xảo giao tiếp ngoại ngữ Trong việc xây dựng giáo trình giảng dạy tiếng Nga cho năm thứ I, ngữ liệu từ vựng -ngữ pháp đưa trước hết phải từ mẫu câu, mẫu hội thoại, đoạn văn với ngữ ... bảo việc đưa ngữ liệu vào học cách khoa học, tự nhiên đạt mục đích đề Nguyên tắc ngữ trước Nguyên tắc ngữ trước đòi hỏi việc dạy-học ngoại ngữ ph...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21
nghiên cứu việc dạy kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên anh tại trường đại học tài nguyên và môi trường hà nội sử dụng giáo trình new cutting edge - elementary
... TEXTBOOK NEW CUTTING EDGE ELEMENTARY (NGHIÊN CỨU VIỆC DẠY KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHÔNG CHUYÊN ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH NEW CUTTING ... review the lesson regularly 26 2.1.2 Reading skills in New cutting Edge- Elementary New Cutting Edge Elementary has a multilayered, topic-based syllabus which inclu...
Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:22
nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học theo đường hướng giao nhiệm vụ trong dạy học kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ 2 chuyên ngành tiếng anh
... SPEAKING TO THE 2nd YEAR ENGLISH MAJORED STUDENTS (NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐƢỜNG HƢỚNG GIAO NHIỆM VỤ TRONG DẠY HỌC KĨ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI CHUYÊN TIẾNG ANH) M.A ... Critical two-tail Pre-test 7, 827 5 0,7907 628 21 40 0,451344799 39 3,971049077 0,00014 929 5 1,684875 122 0,00 029 8589 2, 022 690 92 Post-test 8,34 0,351179487 40 Table 3 .2: T...
Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:22
Đánh giá giáo trình “New Cutting Edge – Elementary” dành cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành kế toán trường Cao đẳng nghề Bách Nghệ Hải Phòng
... KIẾN SINH VIÊN Đối tượng: Sinh viên năm thứ chuyên ngành kế toán trường Cao đẳng nghề Bách nghệ Hải Phòng sau học xong giáo trình Tiếng Anh “New Cutting Edge- Elementary” Mục đích: Để đánh giá giáo ... BOOK “NEW CUTTING EDGE – ELEMENTARY” FOR THE FIRST - YEAR ACCOUNTING STUDENTS OF HAIPHONG POLYTECHNICS COLLEGE (Đánh giá g...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:26
Thiết kế một số hoạt động nói bổ sung cho giáo trình “Lifelines Elementary” cho sinh viên năm thứ nhất Trường cao đẳng Kỹ thuật mỹ nghệ Việt Nam
... section of the course book “Lifelines Elementary”? 2.What difficulties and needs the 1st year students have in learning speaking skills on the course book “Lifelines Elementary” at VVC TCA? 3.What ... appropriate supplementary speaking activities to the course book “Lifelines Elementary” for the 1st year students of the Vietnamese Vocational College of Technique – Craft Art R...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27
Đánh giá giáo trình English written proficiency - intermediate 1 dùng cho sinh viên năm thứ nhất tại khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
... THAINGUYEN UNIVERSITY (Đánh giá giáo trình English Written Proficiency – Intermediate 1 dùng cho sinh viên năm thứ khoa Ngoại Ngữ, Đại học Thái Nguyên ) M.A Minor Thesis Field: English Teaching Methodology ... Volume 51, Issue 1: January 19 97, pp 3 6-4 2 11 Flowerdew, J (19 93) Concordancing as a Tool in Course Design Hongkong: Language Centre,...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:33
Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH Hàng Hải Việt Nam
... ENGINE DEPARTMENT-VIETNAM MARITIME UNIVERSITY (VIMARU) (Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH Hàng Hải Việt Nam) M A MINOR THESIS ... following issues: - The content of the course-book - The teachers’ perceived limitations of the course-book - The students’ reactio...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:34
Đánh giá giáo trình English for pharmaceutical course dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, Dược Văn Hiến
... COURSE FOR THE SECOND - YEAR STUDENTS AT VĂN HIẾN MEDICAL AND PHARMACEUTICAL SCHOOL (Đánh giá giáo trình English for pharmaceutical course dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, ... Evaluation is for the consideration of ways to innovate or change the practice for a better one The material at Văn Hiến Intermediate School, English f...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:36
Thiết kế bài tập bổ trợ dạy phụ âm tắc xát dựa trên giáo trình English pronunciation in use của Mark Hancock cho sinh viên năm thứ nhất chuyên Anh tại trường
... current coursebook since the coursebook English Pronunciation in Use by Mark Hancock has been applied in teaching pronunciation to major students for just two years The interviews focused on: - teachers‘ ... general since English pronunciation in Use is a book to help students of English in general, not students at the teacher training college in particular, to wor...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:30